培智一班班主任工作計劃

1、培智一班班主任工作計劃Prepared on 22 November 20202013-2014學(xué)年度第二學(xué)期培智一班班主任工作計劃張勇一、班級基本情況：本班現(xiàn)有學(xué)生9人。由于一年級學(xué)生年齡小，存在各種智力障礙， 因此他們在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺，因此我將力爭 讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，使每一位學(xué)生在這里都受到良 好的教育。二、班級奮斗目標(biāo)：(-)在行為習(xí)慣方面，養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。(-)培養(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。(三)以學(xué)生為本，以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實為目標(biāo)，以本班學(xué) 生特點為基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué) 習(xí)目的，形成良好的學(xué)

2、習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形 成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)向上的集體。三、班級管理措施：剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適 應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠 及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有 序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生 進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要 有良好的紀(jì)律才行。因此，我決定從以下幾點入手：（-）學(xué)習(xí)方面1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。2、上課認(rèn)真聽講，會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。（二）紀(jì)律

3、方面1、課間作好課前準(zhǔn)備，由班干部進(jìn)行管理，教師輔助管理。2、課間做到三輕，隊伍做得快、靜、齊，兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到 小紅花。3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧，校園不瘋跑，上下樓梯靠右行，輕聲慢 步進(jìn)課堂，上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。（三）勞動方面1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。2、主動撿地上的紙片的同學(xué)，自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小 紅旗。（四）衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身 體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán) 境。1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤”，桌箱勤清，物品勤擺， 兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗, 進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎 勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。（五）安全教育方面“安全時刻記心中二時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué) 排好隊，隊伍中間不打鬧，上、下樓梯不追逐，馬路行走看車輛， 陌生人不搭話，安全回家。六、加強與家長的合作。七、其他方面班級管理中