初三化學(xué)專題復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案-酸堿鹽

1、專題四 酸堿鹽 2 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1能正確區(qū)分常見化合物中的酸、堿、鹽和氧化物。2熟記常見酸堿鹽的溶解性情況，了解常見的幾種鹽在生活中的重要用途。3了解常見鹽的化學(xué)性質(zhì)（熟練掌握碳酸鹽的化學(xué)性質(zhì)）?！局R梳理】一酸、堿、鹽的概念及溶解性1.下列物質(zhì)中，屬于酸的是（填序號，下同） ，屬于堿的是 。屬于鹽的是 。屬于氧化物的是 。NaHCO3、P2O5、Ba(OH)2、HNO3、HCl、CaCl2、NaNO3、KOH、CaO NH3H2O 2.常見的酸一般都溶于水；常見的堿中易溶的有 、 、 、 ，微溶于水的有 ，其余都不溶，反應(yīng)中生成藍(lán)色沉淀的堿的是 ，生成紅褐色沉淀的堿的是 ；常見的硝酸鹽全溶，

2、常見的鹽酸鹽中只有 不溶，常見的硫酸鹽中只有 不溶， 、 微溶，其余全溶，常見的碳酸鹽中僅有 、 、 易溶，其余可看作不溶。二常見鹽的用途1.在廚房中最常用的調(diào)味劑是 ，主要成分的化學(xué)式是 ，它是人的生理活動(dòng)必不可少的物質(zhì)，可腌制食品，延長食品的腐敗時(shí)間，故可作為食品的 劑，在醫(yī)藥上常用于配制生理鹽水，還是重要的化工原料，被稱為“化工之母”。2.碳酸鈉的水溶液呈 性，俗稱 、 ，化學(xué)式為 ，在生活中常用于 、 ； 俗稱小蘇打，化學(xué)式為 ，是發(fā)酵粉的主要成分之一，受熱分解的方程式是 在醫(yī)療上可用于治療胃酸過多； 是大理石、石灰石的主要成分，也是蛋殼、貝殼的主要成分之一，是重要的建筑材料，也可作補(bǔ)

3、鈣劑，并同時(shí)治療胃酸過多。三常見鹽（可溶性鹽）的化學(xué)性質(zhì) 1. 可溶性鹽與金屬的置換反應(yīng)Fe + CuSO4 Cu + AgNO3說明：對金屬的要求是強(qiáng)換弱且K、Ca、Na除外2. 可溶性鹽與酸的反應(yīng)NaHCO3 + HCl Na2CO3 +H2SO4AgNO3 + HCl Ba(NO3)2 + H2SO4（常見的反應(yīng)主要有：碳酸鹽與酸的反應(yīng)、AgNO3 與HCl的反應(yīng)、可溶性鋇鹽與H2SO4的反應(yīng)）3. 可溶性鹽與可溶性堿的反應(yīng)MgCl2 + NaOH CuSO4 +Ba(OH)24. 可溶性鹽與鹽的反應(yīng) Na2CO3 +CaCl2 Ba(NO3)2 +Na2SO4AgNO3 +NaCl A

4、gNO3 +CaCl2 （思考：SO42-、Cl-的區(qū)別方法是加入 溶液，如何檢驗(yàn)兩種離子？）注：難溶性鹽的化學(xué)性質(zhì)我們初中只學(xué)習(xí)了難溶性碳酸鹽（如：CaCO3 、BaCO3）與酸的反應(yīng)和受熱易分解（如：CaCO3 ）。【考點(diǎn)例析】例1（2011年浙江麗水，30題）某溶液可能有稀鹽酸、碳酸鈉溶液、硫酸鈉溶液和氯化銅溶液中的幾種混合而成。某同學(xué)取5份此溶液樣品，分別進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：用PH試紙測得溶液的PH小于7；加入稀鹽酸，無明顯現(xiàn)象；加入足量BaCl2溶液，無明顯現(xiàn)象；加入AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，該沉淀不溶于稀硝酸；逐滴加入NaOH溶液，開始無現(xiàn)象，隨后產(chǎn)生藍(lán)色沉淀。（1）寫出實(shí)驗(yàn)中白色

5、沉淀的化學(xué)式 。（2）該同學(xué)最終確定上述溶液由稀鹽酸和氯化銅溶液混合而成。請分析，該同學(xué)只需要完成上述哪幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，即可得出此結(jié)論 。（填實(shí)驗(yàn)編號）例2（2011年河北，7題）圖3中甲、乙、丙、丁表示相鄰兩物質(zhì)相互混合過程中溶液酸堿度的變化，其中可能符合圖4所示變化關(guān)系的是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【反饋矯正】一選擇題1 （2011年四川瀘州，12題）下列幾組物質(zhì)按酸、堿、鹽順序排列的是（ ）AKNO3、NaOH、HCl BCa(OH)2、HCl、NaClCH2SO4、Na2CO3、Ba(OH)2 DHNO3、KOH、CuSO42. （08年連云港）為了鑒別下列各組物質(zhì)，所加試劑正確的是 （

6、 ） A.鹽酸和硫酸鈉溶液酚酞溶液 B.食鹽水和鹽酸硝酸銀溶液 C.木炭粉和氧化銅稀硫酸 D.澄清石灰水和氫氧化鈉溶液鹽酸3（2011年四川綿陽，15題）為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），下列操作方法不能達(dá)到目的的是 （ ）選項(xiàng)物質(zhì)（雜質(zhì)）操作方法ACu(Fe)加足量稀硫酸，充分反應(yīng)后過濾BCO(O2)緩慢通過灼熱銅網(wǎng)CNaCl溶液(Na2CO3)加鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止DFeSO4溶液(CuSO4)加入足量鐵屑，充分反應(yīng)后過濾 4 （2011年山東濰坊，18題）某同學(xué)在自己家廚房中找到一種白色粉末，到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)過程與現(xiàn)象如下：對此粉末的成分判斷正確的是 （ ）A該粉末

7、一定是碳酸鈉 B該粉末一定是碳酸氫鈉C該粉末一定是氯化鈉 D該粉末可能是碳酸鈉或碳酸氫鈉523、（2011年四川廣安，35題）向一定量的硫酸溶液中，分別加入足量的水、金屬鋅、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液，下列圖示正確的是 （ ） 6（2011年四川樂山，14題）如右圖所示，X溶液與AgNO3、Na2CO3、Na2SO4三種Na2CO3XNa2SO4AgNO3白色沉淀白色沉淀白色沉淀溶溶液發(fā)生反應(yīng)均生成白色沉淀。則X可能是下列哪種物質(zhì)的溶液 （ ）AHNO3或KNO3BHCl或H2SO4CBaCl2或CaCl2DNaOH 或Ca(OH)2 二填空、簡答題7（07連云港4分）在“氯化鈉、碳酸鈣、苛性鈉

8、、硝酸鉀”中選擇合適的物質(zhì)（均用化學(xué)式）填空：（1）用作復(fù)合肥料的是 ； （2）在醫(yī)療上用于配制“生理鹽水”的是 ；（3）可用作補(bǔ)鈣劑的是 ； （4）能去油污，爐具清潔劑中含有的是 ；8. （2011年福建龍巖，15題）甲同學(xué)對有關(guān)鹽的知識進(jìn)行了以下的整理。（1）上述鹽的排列是依據(jù) 順序歸納整理的。（2）上述鹽因組成上相似而具有某些共同的化學(xué)性質(zhì)，如都能與BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （任選其中一種鹽即可）。（3）甲同學(xué)通過查閱資料，發(fā)現(xiàn)許多反應(yīng)都有鹽類物質(zhì)生成。他將這些知識間相互關(guān)系整理成右圖，請將右圖補(bǔ)充完整a ，b 。（4）乙同學(xué)提出可用右圖指導(dǎo)進(jìn)行物質(zhì)的制備：

9、請寫出2個(gè)有關(guān)硫酸亞鐵生成的化學(xué)反應(yīng)方程式 ； 。三實(shí)驗(yàn)探究題9（2011年湖北武漢，33題）某無色溶液可能由鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種或幾種混合而成。為探究其組成，小華同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：、取適量樣品放入試管中，滴加酚酞溶液，溶液變成紅色。再向試管中逐滴加入過量的氫氧化鈣溶液，觀察到有沉淀產(chǎn)生。過濾，所得濾液為紅色。（1）由實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象可推斷出樣品中一定含有的物質(zhì)是_（寫化學(xué)式，下同），一定不含有的物質(zhì)是_；為了進(jìn)一步探究樣品中可能含有的物質(zhì)是否存在，小華繼續(xù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：、取適量實(shí)驗(yàn)所得的紅色濾液放入試管中，滴加過量的稀硝酸，溶液變無色。再向試管中逐滴加入適量的硝酸銀溶液至恰好完全反應(yīng)，觀察到有白色沉淀生成。過濾，所得濾液為無色。、從稀硫酸、氫氧化鋇溶液、氯化鋇溶液、硝酸鉀溶液中選擇一種試劑，代替實(shí)驗(yàn)中的氫氧化鈣溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其余的試劑及操