2022年教師節(jié)學(xué)生慶的活動(dòng)方案

1、2022年教師節(jié)學(xué)生慶的活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為隆重慶祝第-個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則，開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng)，力求變單純的慶?；顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng)，使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富，力求活動(dòng)形式創(chuàng)新，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。二、主題：“金秋九月頌恩師”三、活動(dòng)時(shí)間：_月-日_月_日四、活動(dòng)安排1、_月-日_月-日“尊師心語(yǔ)”之手抄報(bào)比賽本活動(dòng)由團(tuán)委向_個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書(shū)及比賽相關(guān)要求，每班推薦_份作

2、品上交參賽，團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。2、_月-日_月-日“尊師心語(yǔ)”之電話、短訊祝福本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福。3、_月-日_月_日“尊師心語(yǔ)”之黑板報(bào)比賽本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置，評(píng)比時(shí)間為_(kāi)月_號(hào)，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。4、_月-日_月-日“尊師心語(yǔ)”之“班級(jí)祝福袋”本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”，增進(jìn)師生之間的情感溝通。5、_月-日“我愛(ài)我?guī)煛敝娪靶蕾p全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影

3、片美麗的大腳，團(tuán)委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。6、_月-日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第_個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)具體安排：(1)橫幅：主橫幅隆重慶祝第_個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)副橫幅金秋九月頌恩師師恩深如海，桃李滿天下!老師，祝您生日快樂(lè)!(2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(_張)、買(mǎi)花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(_個(gè))(3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂(lè)、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像具體程序：(1)頒獎(jiǎng)(2)慶?；顒?dòng)：主持人引入學(xué)生代表送花學(xué)生代表發(fā)言校長(zhǎng)講話全校學(xué)生齊朗誦致謝禮炮結(jié)束(3)當(dāng)天下午5點(diǎn)_分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)7、_月_號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待

4、通知)_教師節(jié)學(xué)生慶的活動(dòng) 方案（二）一、活動(dòng)主題：我愛(ài)我?guī)熚覑?ài)我校二、活動(dòng)目的：在教師節(jié)來(lái)臨之際，在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。三、活動(dòng)內(nèi)容：1、征集教師節(jié)祝福語(yǔ)。必須是出自自己的真心、真情、真意，杜絕網(wǎng)上下載。每班征集_條，于_月-日前上交FTP少先隊(duì)活動(dòng)包。2、請(qǐng)各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào)，用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動(dòng)的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評(píng)比)3、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”活動(dòng)：說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話，還可以制作成“心心卡”親自送給老師，

5、讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。4、你和老師之間肯定發(fā)生過(guò)許多難忘的事情，希望你拿出手中的筆，記錄下你們和老師的故事，讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè)和小秘密。5、開(kāi)展主題隊(duì)會(huì)，認(rèn)真思考“什么才是送給老師的教師節(jié)禮物”、“如何回報(bào)老師的培育之恩”。通過(guò)主題團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，體會(huì)老師辛勤的汗水和殷切的期望，學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)，并把尊師的意識(shí)根植于平時(shí)的一言一行中。6、以班為單位開(kāi)展“我當(dāng)一日老師”主題活動(dòng)，同時(shí)邀請(qǐng)本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點(diǎn)評(píng)，增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解。_教師節(jié)學(xué)生慶的活動(dòng) 方案（三）一、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教

6、育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情，同時(shí)，教師要思考自己的責(zé)任，用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。二、活動(dòng)時(shí)間：_月_日_月_日三、活動(dòng)安排：(一)表感謝1、聲音表恩情：送上幾首歌曲_月_日開(kāi)始，陽(yáng)光課間將播送每當(dāng)走過(guò)老師窗前、長(zhǎng)大后我就成了你、紅燭頌等歌頌教師的歌曲。送上一句祝福教師節(jié)這天，同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí)，主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了!”、“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!”、“老師，我們感謝您!”。2、卡片表心意：在三、四五、六、年級(jí)中舉行“童心七彩給

7、師愛(ài)”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為_(kāi)月_日至_月_日，請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取_張，于_月_日放學(xué)前上交于辦公室，進(jìn)行評(píng)比。(二)訴心聲1、筆尖訴心聲：讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。_月_日至_月_日，請(qǐng)將你寫(xiě)給本校老師的信“老師，我想對(duì)您說(shuō)”投入學(xué)校的信箱中(請(qǐng)寫(xiě)清楚所寄教師的名字)，_月_日那天，我們將大家的祝福送至教師

8、手中。開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時(shí)限：請(qǐng)?jiān)赺月_日之前上辦公室，參加評(píng)比。3、班會(huì)表心聲：召開(kāi)一次以“感念師恩訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)(_月_日下午第三節(jié))。4、在教師節(jié)當(dāng)日(_月_日)，開(kāi)展“老師，節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng)，使師生同歡樂(lè)，共振奮，為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富5、_月_日下午4：30，將邀請(qǐng)部分長(zhǎng)期以來(lái)熱愛(ài)、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對(duì)我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和

9、個(gè)人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐，以衷心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意。_教師節(jié)學(xué)生慶的活動(dòng) 方案（四）一、活動(dòng)目的：弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情。二、活動(dòng)主題：恩師傾情播撒愛(ài)，同心共筑中國(guó)夢(mèng)。三、活動(dòng)時(shí)間：_年_月_日_月_日四、活動(dòng)內(nèi)容：金秋_月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年_月_日是全國(guó)第_個(gè)教師節(jié)。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更

10、有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀：1、_月_日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。(由六年級(jí)二班負(fù)責(zé))2、一、二年級(jí)學(xué)生用畫(huà)筆畫(huà)下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。三、四年級(jí)組織制作手抄報(bào)，每班上交三幅作品，五六年級(jí)制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。3、以教師節(jié)為主題，更換班級(jí)黑板報(bào)。4、進(jìn)行有關(guān)教師節(jié)的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負(fù)責(zé))活動(dòng)時(shí)間：由大隊(duì)部會(huì)議后安排_(tái)教師節(jié)學(xué)生慶的活動(dòng) 方案（五）今年_月_日是我國(guó)第-個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大

11、尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。二、活動(dòng)時(shí)間：_年_月_日至_日(教師節(jié)一周)三、活動(dòng)內(nèi)容：1。開(kāi)展七彩卡片表心意活動(dòng)：通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。參加人：一、二年級(jí)全體學(xué)生活動(dòng)時(shí)間：心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為_(kāi)月_日至_月_日，請(qǐng)每班擇優(yōu)選取_張，于_月_日大課間交于辦公室_日進(jìn)行評(píng)比展出。2。開(kāi)展謝師恩，繪心意活動(dòng)：通過(guò)繪制手抄報(bào)，查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等，將最喜愛(ài)的老師畫(huà)在手抄報(bào)上，或?qū)⑾雽?duì)老師說(shuō)的話表達(dá)在手抄報(bào)上，