小學德育工作簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上德育工作簡介我校德育工作在常淑英校長的領導下，緊緊圍繞中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見的文件精神，以區(qū)教文體局德育工作會議精神為指導，結(jié)合學校實際，以品德修養(yǎng)為目標，以文化傳承為手段，以身邊的小事、生活事、平凡事為著眼點，將我校德育工作和民族精神教育結(jié)合起來，培養(yǎng)小公民基本素質(zhì)結(jié)合起來，提高學生藝術素養(yǎng)結(jié)合起來，形成了我校特有的德育教育：做骨子里的文明。一、構(gòu)建學校德育體系。學校從多角度，多方面，多層次全面科學的安排學校德育工作。建立學校、家庭、社會為一體的德育工作網(wǎng)絡。通過家長委員會、家長會、校訊通平臺，對學校、家庭和社會三方面教育工作的管理

2、和指導來完善學校的德育教育，保證教育效果。二、學校德育教育始終把愛國主義教育作為中心，圍繞這個中心，利用重大節(jié)日、主題班隊會、升旗儀式等，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛集體、愛學校、愛父母、尊師長的優(yōu)秀品質(zhì)。三、學校始終把培養(yǎng)學生的良好行為習慣作為學生思想教育的抓手。通過“抓講授、抓示范、抓反復、抓評價”，對學生的行為進行強化訓練。從撿起一片紙、放好一把椅開始，規(guī)范教師和學生的行為習慣，放學路隊唱安全歌，背小學生行為規(guī)范，讓規(guī)矩印在學生的腦子里，播種在家長的心田里。經(jīng)過幾年的堅持，現(xiàn)在學生無論走到哪里都能隨手撿起身邊的紙片、垃圾，離開座位之前總能能把椅子輕輕地放在桌子底下。學校的做法深受家長的好評。四

3、、在德育教育中學校堅持做到幾個結(jié)合。“說服教育”與“活動體驗”相結(jié)合，“關注結(jié)果”與“關注過程”相結(jié)合，“低起點”與“高起點”相結(jié)合，“階段性”與“滲透性”相結(jié)合。沒有什么教育形式比活動更能培養(yǎng)學生的全面發(fā)展。結(jié)合學校德育工作，學校開展了豐富的活動，如泥塑、活力板、大課間、班級閱讀、繪畫、中餐后二十分鐘的書法、讀書與背誦活動等，讓教師和學生共同成長，在活動實踐中學會動手、動腦，學會做事，學會做人，學會生存，學會如何與人合作、與人相處。五、少先隊活動是學校德育教育的重要組成部分，也是培養(yǎng)學生創(chuàng)造力的重要陣地。我校少先隊組織以“爭當四好少年”為目標，以“雛鷹爭章”為手段，通過不同形式的實踐活動，提高學生的整體素質(zhì)?！氨鶅鋈叻且蝗罩?，德育的功效不可能立竿見影，而是一個漫長的過程，追求的是一種“后發(fā)”效應。但我們堅信，我校在德育這塊土壤中長期的耕耘，一定會讓學生永