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1、【精品文檔】如有侵權(quán),請聯(lián)系網(wǎng)站刪除,僅供學(xué)習(xí)與交流淺談音樂表演的發(fā)展.精品文檔.淺談音樂表演的發(fā)展 摘 要:隨著社會的飛速發(fā)展,人們漸漸滿足了物質(zhì)需求,能夠吃得飽穿得暖,于是開始追求精神文化生活,精神需求提高了,其中音樂表演就是其中重要的一部分,在當(dāng)今世界的發(fā)展中,文化軟實力愈發(fā)重要,文化方面的人才也愈發(fā)搶手,國與國之間不僅僅是軍事,經(jīng)濟之爭,還有文化人才之爭,因為文化也可以促進(jìn)國家經(jīng)濟的發(fā)展,電影,音樂表演這樣的文化活動也越來越受歡迎,不僅僅是在年輕人之間,文化滲透在各個年齡段之間,老少皆宜,藝術(shù)文化沒有國界,沒有年齡界限,只要你能聽懂,大家都是一個團體的。所以國家越來越重視文化的發(fā)展,著

2、重介紹音樂表演方面。 關(guān)鍵詞:音樂素養(yǎng);音樂人才培養(yǎng) 一、提升音樂素養(yǎng) 要學(xué)好音樂表演,最重要的一點就是要有良好的音樂素養(yǎng),而要提升我們的音樂素養(yǎng)就需要從多個方面去進(jìn)行,但是不管通過什么方法,都需要能夠沉浸在音樂表演之中,體會到音樂與表演中的情感體驗。走到世界的每個角落都會有音樂的存在,可以說音樂無處不在,但是我只喜歡聽音樂的旋律,跟隨音樂的律動,理解這首曲想要表達(dá)什么,帶給我什么樣的意境。只是泛泛的聽音樂,這樣的就只浮在表面。就如現(xiàn)在的我們,喜歡的歌曲風(fēng)格多種多樣,但是總體的趨勢是偏向快節(jié)奏的快餐音樂,易上口的,好理解的。這樣的音樂因為通俗所以容易被人們接受,但是其內(nèi)涵并不深,這樣的音樂沒有

3、什么真正的營養(yǎng)。所以想要提升我自己的音樂素養(yǎng),首先找經(jīng)典的曲風(fēng)去融入,隨著律動到作者營造的意境中去,去感受訴說者的情感變化,心路歷程;然后是嘗試去聽音調(diào),領(lǐng)悟節(jié)拍的重要性,我們根據(jù)節(jié)奏的快慢,節(jié)拍的長短,音量的高低,樂器的變化去感受故事的發(fā)展,情感的變化,所以這比普通的音樂要難懂一些。我也喜?g跟風(fēng)去聽音樂會,但是很多音樂里面想表達(dá)的感情大多聽不出來,所以我的音樂素養(yǎng)還需提高。靜下心來聽聽有故事的音樂,了解作者背景,所處的時代與文化背景,從多個方面了解后才能深入感受作者的心情。 二、音樂表演的學(xué)習(xí) 音樂表演需要一步一步的打好基礎(chǔ),為更好的學(xué)習(xí)音樂表演作為基礎(chǔ),但是再現(xiàn)如今學(xué)生對自身音樂基礎(chǔ)的培

4、養(yǎng)卻越來越少,這也是為什么現(xiàn)在大學(xué)設(shè)有音樂表演專業(yè),因為國家也越發(fā)重視藝術(shù)文化人才的培養(yǎng)。我在學(xué)習(xí)這門課時,本來以為看起來好像很輕松,但學(xué)時卻實則不然,因為音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)是需要很多文化知識的沉淀,也是一個長久學(xué)習(xí)的過程,不是上幾節(jié)課就可以培養(yǎng)出來的。當(dāng)然,教師抓住課堂教學(xué)的機會,盡量將音樂表演知識傳授給大家,但師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人,我在音樂表演方面能有多深的造詣還是要看自己,有天賦因素,對音樂的理解,也有后天學(xué)習(xí)的過程,當(dāng)然,還有一個重要的方面,就是個人的經(jīng)歷,如果經(jīng)歷豐富,對于音樂表達(dá)的情感理解可能會更深一些,學(xué)習(xí)起來也更快。除了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過后我會嘗試去進(jìn)行個人創(chuàng)作,結(jié)合自己的經(jīng)歷,通過音

5、樂將自己的經(jīng)歷,情感表達(dá)出來,靈魂歌者是十分熱愛音樂,愿意將自己的生命投入到音樂當(dāng)中,音樂響起時歌者就進(jìn)入了另一個世界,他自己的世界,音樂已經(jīng)在他的靈魂深處。所以音樂表演也是一樣,發(fā)自內(nèi)心的熱愛,對其有熱情,有我自己獨到的見解,在表演時就能全身心的投入,我的情感投入進(jìn)去了,觀眾就可以感受得到,也很容易引起共鳴,然而看一些音樂表演節(jié)目,很多評委點評一些歌手是注重唱歌的技巧,唱的很好卻沒有感情,感覺只是在唱別人的故事,不是自己在訴說,感覺總是少了點什么,很空洞。所以音樂表演不僅是技巧的學(xué)習(xí),很重要的一方面是情感的投入。 三、音樂表演的發(fā)展 大學(xué)設(shè)有音樂表演專業(yè)課,我認(rèn)為教師教學(xué)不應(yīng)該局限于傳統(tǒng)教學(xué)

6、,思想應(yīng)該開放,讓課堂活起來,這樣才能夠激起我們的興趣,愿意去學(xué)這門課,潛力才能被激發(fā)出來。音樂表演人才的培養(yǎng)很重要,那么人才培養(yǎng)出來了,就要很好的發(fā)展其才能,當(dāng)今藝術(shù)文化風(fēng)盛行,國家大力發(fā)展各種文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè),大力宣傳文化的重要性,給這樣的人才提供更多的機會,給他們一個舞臺去展現(xiàn)自己。越來越多的人注重個人文化素養(yǎng)的培養(yǎng),陶冶情操,人們愿意花錢去聽音樂會,看音樂表演,藝術(shù)文化產(chǎn)業(yè)開始在國家立足,有自己的一席之地,并能帶動國家經(jīng)濟的發(fā)展。我認(rèn)為音樂表演的形式也應(yīng)該多樣化,除了歌唱,話劇,音樂會,還可以加入當(dāng)代流行的因素,注重創(chuàng)新,如何能讓觀眾眼前一亮,如何能讓觀眾融入其中,這樣音樂產(chǎn)業(yè)才能蓬勃發(fā)展下去。 音樂表演是一門高深的藝術(shù),不是短時間就可以學(xué)會的,音樂表演的發(fā)展也不是一蹴而就的,需要個人的多年學(xué)習(xí)與經(jīng)驗的積累還有國家政策的推動。音樂表演的發(fā)展前景是光明的,音樂表演人才也是國家越來越需要的,國與國之間也競爭這樣的人才,所以我會認(rèn)真學(xué)習(xí)這門課程,挖掘自己的潛能,在音樂表演方面有所成就。 參考文獻(xiàn): 1張夢.淺談群文音樂創(chuàng)作大賽的作用J.大眾文藝

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