07年白云中學(xué)公開課教案

1、白云中學(xué)公開課教案上課班級：高一（4）班 人數(shù)：48 上課地點：白云中學(xué)籃球場上課時間：星期一第七節(jié) 任課老師：王瑞 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容1、復(fù)習(xí)行進間雙手胸前傳球技術(shù)。2、學(xué)習(xí)籃球運球上籃技術(shù)“兩步半”。學(xué) 習(xí) 目 標1 技能目標：鞏固提高運球、傳接球技術(shù)動作和對球的控制和支配 能力，發(fā)展靈敏、速度、耐力等身體素質(zhì)。2 認知目標：進一步建立戰(zhàn)術(shù)意識，了解技術(shù)在籃球比賽中的作用,提高合理技術(shù)的能力。3 情感目標：充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，享受籃球運動的樂趣，從而提高他們參與籃球運動的積極性；培養(yǎng)學(xué)生勇敢、機智、果斷、 團結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。順序時間達成目標教具哨子1只；錄音機一臺；

2、籃球：51個；標志物12個學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動學(xué)生學(xué)習(xí)負荷一二1分鐘8分鐘1、建立良好的學(xué)習(xí)氛圍。2、激發(fā)學(xué)生興趣，切入主題。1、 活動身體各關(guān)節(jié)、肌肉，使身體機能達到熱身水平。2、降低肌肉粘滯性，使各關(guān)節(jié)潤滑，達到預(yù)防損傷的目的。3、 使同學(xué)在愉悅的氣氛中做準備活動。4、 提高學(xué)生控球的能力。1、 課堂常規(guī)。 一、熱身運動：繞障礙運球，根據(jù)個人結(jié)合各種過人技術(shù)技巧。二、熟悉球性：1、練習(xí)方法：球繞頭轉(zhuǎn)、繞腰、膝轉(zhuǎn)、“8”字繞環(huán)，指尖撥球，拋接球等。2、運球A、高低運球。B、單手前后左右運球。C、左右手交替運球。D、體前變向運球。E、急停急起運球。重點：運球的手型，按拍球的部位、力量。難點：連續(xù)做

3、各種技術(shù)動作。1、集合。2、師生問好。3、安排見習(xí)生。 4、宣布課的內(nèi)容。5、安全問題，注意事項。1、 教師場外指導(dǎo)。2、 領(lǐng)做球操。3、 糾正學(xué)生技術(shù)動作。1、 體育委員整理隊伍。2、 向老師問好。3、 認真聽老師布置內(nèi)容。1、 學(xué)生認真做好熱身。2、 按要求要積極開動腦筋，自創(chuàng)動作。3、 學(xué)生跟老師認真做球操，增加球感。組織隊形：四列橫隊（圖一）* 要求：快、靜、齊。熱身隊形：圖二球操隊形：圖三 小 順序時間達成目標學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動學(xué) 生 學(xué) 習(xí)負荷三8分鐘1、提高鞏固傳球技術(shù)。2、提高突破能力。3、積極動腦，創(chuàng)新過人技巧。三 、復(fù)習(xí)行進間雙手胸前傳球：1、女生2人一球。如圖五重點：運球、

4、跑動、雙手胸前傳接球。難點：傳球動作協(xié)調(diào)快速，能夠準確把球傳給對方。2、男生1人1球，練習(xí)運球上籃。重點：動作規(guī)范；運球上籃規(guī)范性。難點：準確傳球，運球上籃成功率。1、 教師講解示范。2、組織學(xué)生分組練習(xí)，選出小組長參與各組的組織3、教師輪流巡回觀察指導(dǎo)并糾正錯誤。對精彩動作給予鼓勵。1、按教師要求分組練習(xí)。2、 在老師指導(dǎo)下分組練習(xí)。3、按照組織隊型練習(xí)。1、組織隊形：圖五、六 圖五要求：認真練習(xí)，努力做到動作規(guī)范標準。中四19分鐘1、能夠大膽、積極運用所學(xué)知識。2、培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識的能力，培養(yǎng)學(xué)生自信心。四、小組比賽：1、 參與學(xué)生小組比賽。2、 進行巡回指導(dǎo)。1、 積極運用所學(xué)知識，并把所學(xué)運用到比賽當(dāng)中。2、 大膽創(chuàng)新，提高知識拓展能力。1、小組比賽：2、要求：注意安全，預(yù)防運動損傷。五3分鐘在音樂中放松神經(jīng)，調(diào)整呼吸。放松運動：1、靜力拉伸手臂肌肉。2、拉伸關(guān)節(jié)。3、拉伸腰腹集群。4、拉伸腿部集群。教師播發(fā)音樂帶領(lǐng)指揮學(xué)生做放松運動。學(xué)生跟老師做放松運動。組織隊形：