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1、導(dǎo)語(yǔ):新的學(xué)期開始了,對(duì)于小班下學(xué)期,老師們將繼續(xù)以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,迎接新的挑戰(zhàn)。下面整理了 20202020 小班班主任工作計(jì)劃,歡迎參考借鑒!一、指導(dǎo)思想:為了切實(shí)搞好班級(jí)工作,本學(xué)期繼續(xù)以幼兒園教育指導(dǎo)綱要的基本精神為指導(dǎo),結(jié)合本園具體的工作要求與指示, 本著已幼兒為本, 服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開展班級(jí)工作, 促進(jìn)全班幼兒身心全面地發(fā)展。二、幼兒基本情況本班幼兒共 2525 人,女孩 9 9 名,男孩 1616 名。1 1、身體發(fā)展情況:大部分的孩子動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào),手的精細(xì)動(dòng)作差,控制能力弱。但動(dòng)作的靈活性發(fā)展很好,能自如地上下滑梯。2 2、認(rèn)知發(fā)展情況:本班幼兒的認(rèn)知水平不平衡,個(gè)
2、體差異較大。孩子的注意力分散不易集中,對(duì)新鮮事物、新奇活動(dòng)有較強(qiáng)的好奇心。3 3、社會(huì)性發(fā)展情況:在活動(dòng)中常要爭(zhēng)搶玩具,隨意性強(qiáng),不謙讓,容易產(chǎn)生侵犯行為。三、班級(jí)工作:1 1、做好新生入園工作具體措施:(1)(1)向家長(zhǎng)了解幼兒在家中的具體情況,如:生活自理能力、語(yǔ)言表達(dá)能力方面,以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣、興趣愛好、教養(yǎng)方式等,便于老師因人施教。(2)(2)向家長(zhǎng)提出要求:幼兒園的各項(xiàng)要求以及需要家長(zhǎng)配合的方面要及時(shí)地與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,使家長(zhǎng)了解幼兒園的具體要求,便于配合我們的工作。(3)(3)利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲,同時(shí)轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒,讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快
3、地生活、學(xué)習(xí),使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望,盡快適應(yīng)幼兒園的生活,愉快入園。2 2、做好班級(jí)管理工作具體措施:(1)(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒工作管理標(biāo)準(zhǔn)要求,按照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行。(2)(2)做好每天的清掃、整理工作,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。(3)(3)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將用過(guò)的物品隨手放回原處。(4)(4)每天核對(duì)后及時(shí)填寫檢查表,保持活動(dòng)室干凈、整潔。(5)(5)教育幼兒節(jié)約用水,不浪費(fèi)。3 3、做好幼兒大體檢工作具體措施:(1)(1)加強(qiáng)戶外體育鍛煉,動(dòng)靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的。(2)(2)鼓勵(lì)幼兒不挑食,不浪費(fèi),吃完自己的一份飯菜。(3)(3)特殊幼兒重點(diǎn)關(guān)注。四、保教工作:1
4、1、學(xué)習(xí)、貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要。具體措施:從思想上提高認(rèn)識(shí),更新觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要精神,并把它貫徹到實(shí)際工作中去,結(jié)合綱要查找不足。2 2、加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng)具體措施:在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。3 3、積極參與教學(xué)研討活動(dòng),并將理論與實(shí)踐相結(jié)解決工作中的困難。4 4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)具體措施:(1)(1)學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、要求。明確工作目標(biāo)。(2)(2)讓幼兒參與創(chuàng)設(shè),體現(xiàn)師幼互動(dòng)。(3)(3)充分利用廢舊物品進(jìn)行裝飾,節(jié)約材料。5 5、家長(zhǎng)半日觀摩活動(dòng)具體措施:(1)(1)認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,針對(duì)本
5、班幼兒年齡特點(diǎn),選材新穎、適當(dāng)。(3)(3)環(huán)境創(chuàng)設(shè),并培養(yǎng)幼兒常規(guī)。(4)(4)組織幼兒編排形式多樣的文藝節(jié)目。(5)(5)配合活動(dòng),制作道具吸引幼兒及家長(zhǎng)。(6)(6)環(huán)境創(chuàng)設(shè),營(yíng)造新年氣氛。6 6、加強(qiáng)幼兒戶外鍛煉具體措施:(1)(1)保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)量的基礎(chǔ)上,對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo),保證幼兒體格達(dá)標(biāo) 100%100%。(2)(2)組織豐富多彩的戶外活動(dòng)內(nèi)容,包括集體游戲和分散活動(dòng)兩個(gè)方面。(3)(3)制作多種結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),且安全的戶外活動(dòng)玩具。(4)(4)指導(dǎo)幼兒充分利用戶外玩具,進(jìn)行游戲,達(dá)到真正鍛煉的目的。7 7、按時(shí)完成備課內(nèi)容,認(rèn)真開展教育活動(dòng)。具體措施:(1)(1)按時(shí)、
6、按要求完成備課內(nèi)容。備課時(shí)間不談?wù)撆c備課無(wú)關(guān)的話題。(2)(2)提前準(zhǔn)備教具,按計(jì)劃完成各項(xiàng)教育活動(dòng)。五、家長(zhǎng)工作具體措施:1 1、做好晨檢、及晚上接孩子時(shí)的各項(xiàng)服務(wù)工作,有問(wèn)題及時(shí)向家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,達(dá)成共識(shí)。2 2、主動(dòng)分擔(dān)家長(zhǎng)們的困難,用我們的誠(chéng)心來(lái)?yè)Q回他們的滿意。3 3、 充分利用“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)們宣傳當(dāng)月、 當(dāng)日的各項(xiàng)活動(dòng), 并提供一些育兒知識(shí)及保健常識(shí),及時(shí)更換內(nèi)容。4 4、對(duì)長(zhǎng)期不來(lái)生病在家的幼兒進(jìn)行電話訪問(wèn),關(guān)心幼兒在家中的情況,遇到特殊情況進(jìn)行必要的家訪。5 5、對(duì)待個(gè)別問(wèn)題家長(zhǎng),要有耐心,不厭其煩地為他們服務(wù)。六、衛(wèi)生保健工作:具體措施:(1)(1)做好晨檢工作,一摸,二看,
7、三問(wèn)。(2)(2)認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,做好每日的消毒衛(wèi)生工作。(3)(3)加強(qiáng)戶外鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2 2、做好每日的室內(nèi)及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃、保持工作。3 3、月底進(jìn)行一次大掃除。4 4、照顧好幼兒的一日生活,包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個(gè)環(huán)節(jié)。七、安全工作:1 1、提高安全意識(shí),及時(shí)檢查班內(nèi)的不安全隱患。2 2、加強(qiáng)責(zé)任心,時(shí)刻把幼兒的生命放在第一位。3 3、每天檢查幼兒的著裝,做好晨檢工作。4 4、戶外活動(dòng)時(shí),加強(qiáng)責(zé)任心,在保證活動(dòng)量的同時(shí),關(guān)注幼兒的安全,及時(shí)提醒,避免安全事故發(fā)生。新學(xué)期開始小班的主要教育任務(wù)是引導(dǎo)幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活。 從游戲開始, 讓幼兒感受到集體的快樂(lè),
8、幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。一、常規(guī)方面1 1、在老師的指導(dǎo)下,玩室外大型玩具。2 2、學(xué)會(huì)與同伴一起游戲,懂得運(yùn)用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往。3 3、知道愛護(hù)用具與材料不摔、不亂丟玩具。二、自理方面熟悉一日的活動(dòng)環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂(lè)。三、認(rèn)知方面1 1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的班級(jí),認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。2 2、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規(guī),搬凳子輕拿輕放
9、,能安靜地傾聽故事。3 3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)杯子、毛巾架等物品標(biāo)記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。四、保育保健1 1、清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。2 2、通過(guò)老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺(jué)接受晨檢好習(xí)慣,不帶小物品入園。五、社會(huì)性發(fā)展方面1 1、引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動(dòng)地和老師講,喜歡和伙伴一起活動(dòng)、友好相處,并能使用禮貌用語(yǔ):謝謝你、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、不客氣等。六、身體發(fā)展方面1 1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護(hù)好自己的身體,掌握一些自我保護(hù)的基本方法。2 2、引導(dǎo)幼
10、兒喜歡晨間活動(dòng),戶外活動(dòng),靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法,初步感受活動(dòng)的樂(lè)趣。具體措施:1 1、在日常生活中,注意觀察、適時(shí)引導(dǎo),以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。2 2、以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語(yǔ),并常使用雙語(yǔ)交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣。3 3、將安全的知識(shí)容入主題活動(dòng)中使孩子在學(xué)習(xí)中,提高自己的安全意識(shí)。例如怎樣玩才安全的主題中,通過(guò)了解手和腳的用途,懂得保護(hù)自己的身體。在其它活動(dòng)中,通過(guò)圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險(xiǎn)的東西,懂得自我保護(hù)。4 4、對(duì)幼兒個(gè)別情況,要和家長(zhǎng)多交流,形成共識(shí),共同做好保育、保教工作。5 5、注重對(duì)幼兒的各別指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒加強(qiáng)引導(dǎo)、幫助。班級(jí)工作措施:1 1、我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,相互配合,統(tǒng)一要求,加強(qiáng)對(duì)幼兒一日生活、學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),并根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對(duì)性、目地性的進(jìn)行教育。2 2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進(jìn),耐心聽取多方面意見,以提高保育和教學(xué)質(zhì)量。3 3、在教育教學(xué)中不忘保育工作,做到保教結(jié)合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行良好生活和行為習(xí)慣的培養(yǎng),以及自我保護(hù)意識(shí)、安全意識(shí)和英語(yǔ)應(yīng)用能力的教育。七、家長(zhǎng)工作1 1、
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