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1、長方體和正方體的體積教學(xué)設(shè)計 韓城市實驗小學(xué) 孫陽春 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第三單元第三小節(jié)長方體和正方體的體積計算的教學(xué)內(nèi)容。設(shè)計思路: 按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,引導(dǎo)學(xué)生在充分感知的基礎(chǔ)上,通過說一說、擺一擺、填一填、做一做、想一想等活動以及課件的直觀演示,把學(xué)生的視覺、聽覺、觸覺、運(yùn)動覺協(xié)同起來,由感知到表象再到本質(zhì),讓學(xué)生在實踐活動中掌握知識、豐富表象、提升經(jīng)驗、形成思考。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境探索、掌握長方體和正方體體積,使學(xué)生會應(yīng)用長方體、正方體體積的統(tǒng)一計算公式解決一些簡單的實際問題。 &
2、#160; 2、在探索發(fā)現(xiàn)長方體和正方體體積的計算方法的過程中,經(jīng)歷觀察、猜想、試驗、證明的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程,發(fā)展合情推理能力以及抽象概括的能力。3、使學(xué)生感悟數(shù)學(xué)知識內(nèi)在聯(lián)系的邏輯之美。教學(xué)重點:掌握長方體、正方體體積的計算方法,理解長方體、正方體體積公式統(tǒng)一的過程,并會利用長方體、正方體體積計算方法解決一些簡單的實際問題。 教學(xué)難點: 長
3、方體 、正方體體積公式的推導(dǎo)過程,理解長方體、正方體體積公式統(tǒng)一過程。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、長方體實物學(xué)具準(zhǔn)備:小正方體木塊教學(xué)過程: 一、故事導(dǎo)入:春天來了,森林里可熱鬧了。瞧!小動物們帶上自己的禮物出來玩了,它們在聊些什么呢?我們趕快去看看。(課件演示)到底誰的的長方體體積大呢?我們一起來幫幫它們,好嗎?誰有好的方法?(學(xué)生自由說)引出把長方體切開,小動物們就不能玩了,有更好的辦法嗎?今天就一起來學(xué)習(xí)長方體和正方體的體積。(板書課題)二、探究長方體的體積計算方法1、猜測:出示長方體,根據(jù)同學(xué)們的經(jīng)驗,這個長方體的體積可能與什么有關(guān)系?長方體的長、寬、高。2、驗證:(1)長方體的體積與它的長
4、、寬、高到底有沒有關(guān)系?有什么關(guān)系?用一些相同的小正方體擺出不同的長方體來探究吧。(2)小組合作用棱長為1厘米的正方體擺出不同的長方體,在課本41頁的表中記錄它們的長、寬、高。長/cm 寬/cm高/cm小木塊的數(shù)量/個長方體的體積/cm3合作完成后,觀察上表,你有什么發(fā)現(xiàn)?討論:小木塊的數(shù)量與長方體的體積有什么關(guān)系? 長方體所含體積單位的數(shù)量,就是長方體的( )。匯報后提問:怎樣得出小木塊的數(shù)量?(3)學(xué)生回答后,利用課件動畫演示。先出示棱長1cm的正方體,一排擺了4個,接著出示一層有3排,共有12個正方體;再加上一層,有這樣的2層,共有24個這樣的正方體,拼成的長方體的體積是24cm3 。(
5、課件演示更加直觀形象,體現(xiàn)信息計術(shù)的素養(yǎng))(4)小木塊的數(shù)量就是長方體的體積,每排個數(shù)是長方體的長,每層的排數(shù)是長方體的寬,有這樣的幾層是長方體的高。小結(jié):小木塊的數(shù)量=每排個數(shù)×每層排數(shù)×層數(shù) 長方體的體積= 長 × 寬 × 高提問:要求長方體的體積必須知道哪些條件?(5)介紹長方體的體積計算公式:(自學(xué)課本)如果用字母V來表示長方體的體積,a表示長方體的長,b表示長方體的寬,h表示長方體的高,長方體的體積計算公式用字母表示為:V=abh。三、探究正方體的體積計算方法根據(jù)我們學(xué)過的知識,你能得出正方體的體積計算公式嗎?你是怎樣得到的?(出示課件,讓學(xué)生
6、直觀感受到正方體是特殊的長方體)引導(dǎo)得出:正方體是特殊的長方體,它的12條棱都相等。正方體的體積=棱長×棱長×棱長如果用字母V表示正方體的體積,用a表示正方體的棱長,正方體的體積計算公式為:V=a3。引導(dǎo)學(xué)生說出a3表示3個a相乘。思考:要求正方體的體積必須知道哪些條件?四、長方體和正方體體積公式在生活中的應(yīng)用在生活中,可以運(yùn)用長方體和正方體的體積公式來計算體積。1、出示例1:一個長方體,長7cm,寬4cm,高3cm,它的體積是多少?學(xué)生獨(dú)立解決,集體訂正。V=abh=7×4×3=84(cm3)答:它的體積是84cm3。2、獨(dú)立完成例2,集體訂正。五、鞏
7、固練習(xí):1、口答:用棱長1厘米的正方體木塊擺成長方體和正方體。它們的長、寬、高各是多少?算出它們的體積各是多少?2、判斷:(1)0.73=0.7×0.7×0.7 ( )(2)一個正方體的棱長是5厘米,它的體積是53=15立方厘米。 ( )(3)一個長方體的長是30厘米,寬2分米,高5厘米,它的體積是30×2×5= 300cm3。 ( ) (4)一個棱長為6分米的正方體,它的表面積和體積相等。 ( )3、幫小動物們解決問題:現(xiàn)在同學(xué)們能幫小動物解決誰的長方體體積大的問題嗎?喜歡哪只小動物就幫誰算算。結(jié)束語:小動物們可高興了,愉快地玩去了,還讓老師代它們謝謝
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