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1、5種媽媽能帶出聰明寶寶什么樣的媽媽帶出聰明寶寶呢?是高智商的媽咪嗎?是高學(xué)歷的媽 咪嗎?是對孩子無微不至照顧的媽咪嗎?其實(shí)都不是。研究資料表明,以下幾種媽咪更容易帶出聰明寶貝一一1喜歡“充電”的媽咪現(xiàn)實(shí)中有些媽咪非常好學(xué),她是“現(xiàn)代型”媽咪的一個(gè)縮影,她 很會利用圖書和網(wǎng)絡(luò)來不斷充實(shí)自己。還是準(zhǔn)媽媽時(shí),她就已經(jīng)是半個(gè)育兒專家了,她按照不斷搜 索來的經(jīng)驗(yàn),對生產(chǎn)做了充足的準(zhǔn)備。寶貝的成長過程也是媽咪知識和經(jīng)驗(yàn)不斷積累的過程,從撫觸按摩到親子游戲,從蒙特索利教育到奧爾夫音樂,從應(yīng)對寶貝的疾病到 健康成長食譜,這就是,媽咪知道的越多,在育兒過程中遇到問題時(shí), 做出的選擇和判斷才可能更全面和正確。2.
2、 “懶惰”的媽咪這里所說的懶惰媽咪,是指那種善于觀察的“懶惰”媽咪,她似 乎“手懶”,“嘴懶”,但腦子和眼睛一點(diǎn)都不懶。正如蒙特梭利所說:“一個(gè)高明的育兒者首先要做到的就是管住自己的手和嘴平日里,“懶惰”媽咪總在忙自己的事,好像顧不上孩子似的, 孩子的小手還不利索的時(shí)候,就要試著自己穿襪子,拖褲子,解扣子, 有時(shí)費(fèi)了老半天時(shí)間都弄不上急得直叫,可“懶惰”媽咪卻在一旁動 嘴不動手?!皯袐寢尅辈辉敢鈳秃⒆邮帐巴晖婢撸稍趺茨茏屵@么小的孩子 自己做到呢?懶人有懶法兒一一把孩子的玩具開放式陳列,并貼上易辨認(rèn)的小標(biāo)志,寶貝果然很快就能自己的事情自己做了。 總之“懶惰” 媽咪的法則就是,孩子能做的就不替他
3、做,孩子還不能做的就鼓勵他 嘗試。結(jié)果呢,孩子越來越能干了,而媽咪卻越來越輕松了。3. 經(jīng)常陪寶寶玩耍的媽咪寶貝不只需要看護(hù),更重要的是需要陪伴玩耍,經(jīng)常有人陪的寶 寶更聰明。因?yàn)?,越小的寶貝對事物集中注意力的時(shí)間越短,玩耍有 了媽咪的參與,就會對事物保持更大的興趣,也會延長集中注意力的 時(shí)間,培養(yǎng)出專注的性格。媽咪的參與,可引導(dǎo)寶貝的思路,給寶貝更多啟發(fā),也更便于寶 貝從成人身上獲取經(jīng)驗(yàn)。而且,有媽咪的陪伴玩耍,可增加與寶貝間交流的機(jī)會,促進(jìn)寶貝語言和思維能力的發(fā)展。不過,要提醒的是,媽咪陪伴寶貝玩耍時(shí)有一些問題應(yīng)該注意:多觀察寶貝的行為趨向及興趣點(diǎn), 跟隨配合寶貝的思路。不要以 自己的意志
4、為中心,把自己的想法強(qiáng)加于寶貝。管住自己的手和嘴,給寶貝更大的自由空間,讓他去做自己想做 的探索。在玩耍中注意行為習(xí)慣的培養(yǎng)。在不經(jīng)意的玩耍中,經(jīng)意地將知識及經(jīng)驗(yàn)融合進(jìn)去,讓寶寶有更 多的收獲。4. 家庭關(guān)系“潤滑劑”型的媽咪有一種說法說得好:“育兒水平的高低,并不取決于家庭中某一個(gè)人的育兒能力和素養(yǎng)高低,而是取決于家庭中所有參與育兒活動成 員的素質(zhì)水平的平均值。在一個(gè)家庭里,參與育兒的往往不止是父母, 經(jīng)常是幾個(gè)家庭成員共同參與。這就形成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中有年輕人,有老年人,文化 背景各所不同,經(jīng)驗(yàn)感受、性格脾氣、優(yōu)勢劣勢及看問題的角度也都 不同,這就必然導(dǎo)致了矛盾的出現(xiàn)。尋求完全的意見統(tǒng)一是不可能的, 能夠盡可能的協(xié)調(diào)好這些矛盾,讓大家把各自的優(yōu)勢集合在一起,就 是最棒的“團(tuán)隊(duì)”。5. 用稱贊語的媽咪正如美國心理學(xué)家威普.詹姆斯說過的,人性最深刻的原則就是 希望別人對自己加以賞識。每個(gè)人都有巨大的潛能,一般正常人所發(fā) 揮出來的能力,只相當(dāng)于他所具有的潛能的 1%。因此,憑借內(nèi)在的 動力、堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力等
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