《乒乓球與盒子》同步練習(xí)3_第1頁
《乒乓球與盒子》同步練習(xí)3_第2頁
《乒乓球與盒子》同步練習(xí)3_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、乒乓球與盒子同步練習(xí)31、一個數(shù)被3除余1,被4除余2,被5除余4,這個數(shù)最小是幾?2、一個數(shù)被3除余2,被7除余4,被8除余5,這個數(shù)最小是幾?3、一個數(shù)除以5余4,除以8余3,除以11余2,求滿足條件的最小的自然數(shù)。4、有一個年級的同學(xué),每9人一排多5人,每7人一排多1人,每5人一排多2人,問這個年級至少有多少人?5、有一個年級的同學(xué),每9人一排多6人,每7人一排多2人,每5人一排多3人,問這個年級至少有多少人?6、一個數(shù)被5除余2,被6除少2,被7除少3,這個數(shù)最小是多少?7、一個班學(xué)生分組做游戲,如果每組三人就多兩人,每組五人就多三人,每組七人就多四人,問這個班有多少學(xué)生?參考答案:1

2、、題中3、4、5三個數(shù)兩兩互質(zhì)。則4,5=20;3,5=15;3,4=12;3,4,5=60。為了使20被3除余1,用20X2=40;使15被4除余1,用15X3=45;使12被5除余1,用12X3=36。然后,40X1+45X2+36X4=274,因為,274>60,所以,274-60X4=34,就是所求的數(shù)。2、題中3、7、8三個數(shù)兩兩互質(zhì)。則7,8=56;3,8=24;3,7=21;3,7,8=168。為了使56被3除余1,用56X2=112;使24被7除余1,用24X5=120。使21被8除余1,用21X5=105;然后,112X2+120X4+105X5=1229,因為,122

3、29>168,所以,1229168X7=53,就是所求的數(shù)。3、題中5、&11三個數(shù)兩兩互質(zhì)。則8,11=88;5,11=55;5,8=40;5,8,11=440。為了使88被5除余1,用88X2=176;使55被8除余1,用55X7=385;使40被11除余1,用40X8=320。然后,176X4+385X3+320X2=2499,因為,2499>440,所以,2499440X5=299,就是所求的數(shù)。4、題中9、7、5三個數(shù)兩兩互質(zhì)。則7,5=35;9,5=45;9,7=63;9,7,5=315。為了使35被9除余1,用35X8=280;使45被7除余1,用45X5=2

4、25;使63被5除余1,用63X2=126。然后,280X5+225X1+126X2=1877,因為,1877>315,所以,1877315X5=302,就是所求的數(shù)。5、題中9、7、5三個數(shù)兩兩互質(zhì)。則7,5=35;9,5=45;9,7=63;9,7,5=315。為了使35被9除余1,用35X8=280使45被7除余1,用45X5=225;使63被5除余1,用63X2=126。然后,280X6+225X2+126X3=2508,因為,2508>315,所以,2508315X7=303,就是所求的數(shù)。6、解法:題目可以看成,被5除余2,被6除余4,被7除余4??吹侥莻€“被6除余4,被7除余4”了么,有同余數(shù)的話,只要求出6和7的最小公倍數(shù),再加上4,就是滿足后面條件的數(shù)了,6X7+4=46。下面一步試下46能不能滿足第一個條件“一個數(shù)被5除余2”。不行的話,只要再46加上6和7的最小公倍數(shù)42,一直加到能滿足“一個數(shù)被5除余2”。這步的原因是,42是6和7的最小公倍數(shù),再怎么加都會滿足“被6除余4,被7除余4”的條件。46+42=8846+42+42=13046+42+42+42=1727、解法:題目可以看成,除3余2,除5余3,除7余4。沒有同余的情況,用的方法是“逐步約束法”,就是從“除7余4的數(shù)”中找出符合“除5余3的數(shù)”,就是在4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論