考試大綱（教育技術(shù)二級(jí)）

1、考試大綱 （教育技術(shù)二級(jí)）模塊一 現(xiàn)代教學(xué)理念知識(shí)點(diǎn)層次了解掌握重點(diǎn)掌握第一單元 教育技術(shù)理念一、教育的含義二、傳統(tǒng)教學(xué)觀三、現(xiàn)代教學(xué)觀四、教育技術(shù)的含義五、教育技術(shù)定義及特點(diǎn)1AECT 94教育技術(shù)定義2AECT 94教育技術(shù)定義有以下特點(diǎn)3AECT 05教育技術(shù)定義與特點(diǎn)第二單元 教學(xué)方法一、 教學(xué)方法的含義與意義二、傳統(tǒng)教學(xué)方法三、現(xiàn)代教學(xué)方法四、教學(xué)方法的種類五、現(xiàn)代化教學(xué)方法的構(gòu)建第三單元 教學(xué)模式一、教學(xué)模式的含義與發(fā)展二、教學(xué)模式的構(gòu)成三、現(xiàn)代教學(xué)模式的種類第四單元：視聽(tīng)教育理論一、視聽(tīng)教育理論二、經(jīng)驗(yàn)之塔三、“經(jīng)驗(yàn)之塔”理論的要點(diǎn)第五單元：學(xué)習(xí)理論一、認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)理論二、行為主義學(xué)

2、習(xí)理論三、認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論1認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論含義2“頓悟說(shuō)”3認(rèn)知發(fā)現(xiàn)論4認(rèn)知接受論四、人本主義學(xué)習(xí)理論五、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論1建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論含義2關(guān)于學(xué)習(xí)的含義3建構(gòu)主義的學(xué)習(xí)方法4構(gòu)建學(xué)習(xí)環(huán)境下的教學(xué)六、不同學(xué)習(xí)理論呈現(xiàn)的教學(xué)理念模塊二 多媒體課件設(shè)計(jì)與應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)層次了解掌握重點(diǎn)掌握第一單元 多媒體課件的組成一、多媒體課件的種類二、課件引入部分三、學(xué)習(xí)者控制部分四、教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)部分五、學(xué)習(xí)者幫助部分第二單元 多媒體課件整體設(shè)計(jì)一、多媒體課件的教學(xué)類型1助教型2助學(xué)型3訓(xùn)練與練習(xí)型4實(shí)驗(yàn)型5資料、積件型二、網(wǎng)絡(luò)版多媒體課件1網(wǎng)絡(luò)版課件的特點(diǎn)2網(wǎng)絡(luò)版課件與單機(jī)版課件的區(qū)別三、多媒體課件教學(xué)設(shè)計(jì)

3、的指導(dǎo)思想四、多媒體課件的編制原則五、多媒體課件的開(kāi)發(fā)流程六多媒體課件的稿本設(shè)計(jì)第三單元 多媒體課件的評(píng)價(jià) 一、多媒體課件的評(píng)價(jià)方法1保證課件評(píng)價(jià)的客觀性2針對(duì)不同情況細(xì)化評(píng)價(jià)指標(biāo)二、多媒體課件的評(píng)價(jià)體系 1評(píng)審模型的建立2課件界面的直觀評(píng)價(jià)3評(píng)審課件的標(biāo)準(zhǔn)第四單元 PPT課件一、PPT課件的視覺(jué)要素二、PPT課件教學(xué)設(shè)計(jì)流程 三、PPT課件的評(píng)價(jià)模塊三 教學(xué)設(shè)計(jì)與應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)層次了解掌握重點(diǎn)掌握第一單元 教學(xué)媒體一、教學(xué)媒體的含義二、教學(xué)媒體的發(fā)展 三、教學(xué)媒體的特性與功能1視覺(jué)媒體的特性與教學(xué)功能2聽(tīng)覺(jué)媒體的特性與教學(xué)功能3視聽(tīng)覺(jué)媒體的特性與教學(xué)功能4交互媒體的特性與教學(xué)功能第二單元 教學(xué)設(shè)

4、計(jì)方法一、教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)涵二、教學(xué)設(shè)計(jì)的概念1教學(xué)設(shè)計(jì)的目的2設(shè)計(jì)的概念3教學(xué)設(shè)計(jì)的含義 三、教學(xué)設(shè)計(jì)的過(guò)程四、教學(xué)設(shè)計(jì)的基本要素五、教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)原則第三單元 以教為主的教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)分析階段二、教學(xué)策略的選擇與設(shè)計(jì)階段 三、教學(xué)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)階段第四單元 以學(xué)生為中心的教學(xué)設(shè)計(jì)一、以學(xué)生為中心的教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)涵二、以學(xué)生為中心的教學(xué)設(shè)計(jì)原則 三、以學(xué)生為中心的教學(xué)設(shè)計(jì)的方法模塊四 微課設(shè)計(jì)與編制知識(shí)點(diǎn)層次了解掌握重點(diǎn)掌握第一單元 微課程的特點(diǎn)與組成一、微課程的概念與內(nèi)涵1微課定義2微課程與傳統(tǒng)課程的區(qū)別二、微課程的教學(xué)模式 三、微課程與慕課應(yīng)用1課程視頻2課程測(cè)驗(yàn)3互動(dòng)社區(qū)四、微課程的主要特點(diǎn)五、

5、微課程的學(xué)習(xí)過(guò)程六、微課程的類型1課堂講授型2百家講壇型3主持采訪型4討論協(xié)作型5教學(xué)實(shí)驗(yàn)型6其它類型第二單元 設(shè)計(jì)微課的教學(xué)結(jié)構(gòu)一、微課體系結(jié)構(gòu)二、微課的教學(xué)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)第三單元 編寫微課的教學(xué)方案第四單元 編制微課的教學(xué)編導(dǎo)一、微課編制過(guò)程二、微課教學(xué)編導(dǎo)的工作與要求 三、微課編制對(duì)教師的素質(zhì)要求模塊五 圖像信息處理知識(shí)點(diǎn)層次了解掌握重點(diǎn)掌握第一單元 調(diào)整畫布和圖像的大小 一、圖像大小的調(diào)整 1. 認(rèn)識(shí)Photoshop CS5 2. 新建圖像文件并保存 3. 調(diào)整圖像大小 4. 調(diào)整畫布大小二、圖像的旋轉(zhuǎn) 三、圖像的裁剪1. 對(duì)照片重新構(gòu)圖2. 矯正有透視角度的圖片第二單元 圖像的組合和疊加

6、一、圖層的編輯1.【圖層】操作2.圖像的疊加二、圖層樣式的設(shè)置1. 應(yīng)用圖層樣式2. 圖層樣式的類型3. 應(yīng)用圖層樣式制作課件標(biāo)題按鈕4. 應(yīng)用圖層樣式制作文字效果 三、圖層混合模式的類型及應(yīng)用1. 圖層混合模式的類型2. 應(yīng)用圖層混合模式合成圖像四、應(yīng)用圖層蒙版合成圖像1什么是蒙版2蒙版的類型3編輯圖層模板五、使用填充圖層和調(diào)節(jié)圖層修飾圖像1. 使用填充圖層修正照片2. 使用調(diào)節(jié)圖層修正圖像六、圖像的變換和變形1. 自由變換調(diào)整圖層大小2. 對(duì)圖層進(jìn)行變換處理3. 圖層的旋轉(zhuǎn)七、漸變的使用和設(shè)定技巧1. 漸變的主要應(yīng)用2. 漸變樣式的設(shè)定第三單元 繪制圖形與路徑一、鋼筆工具組的使用1路徑繪制

7、和編輯工具2路徑選擇工具3路徑調(diào)板二、形狀工具組的使用1使用矩形工具2圓角矩形工具3橢圓工具4多邊形工具5直線工具6自定形狀工具第四單元 照片修飾和色彩調(diào)整一、照片修飾1. 用圖章工具復(fù)制、修飾照片2. 用修復(fù)畫筆工具修復(fù)照片3. 用修復(fù)畫筆工具合成圖像二、照片調(diào)色1. 用色階功能調(diào)整圖像的亮度和對(duì)比度2. 用曲線功能調(diào)整圖像色彩3. 用色相和飽和度調(diào)整圖像第五單元 使用通道扣像一、通道的使用1. 通道是什么2. 通道的分類3編輯通道二、使用通道修飾圖像 三、使用通道摳像示例第六單元 圖像的特效制作一、濾鏡的原理和使用方法1. 什么是濾鏡2. 濾鏡的種類和主要用途二、濾鏡的使用技巧1. 用濾鏡

8、制作課件背景2用濾鏡制作藝術(shù)照片模塊六 電子文稿設(shè)計(jì)與制作知識(shí)點(diǎn)層次了解掌握重點(diǎn)掌握第一單元 普通文檔的編輯一、特殊內(nèi)容的輸入1. 日期和時(shí)間2. 符號(hào)3. 公式二、高級(jí)操作1. 光標(biāo)快速定位2. 快速選定文本3. 查找與替換 三、文檔視圖1. 頁(yè)面視圖2. 閱讀版式視圖3. Web版式視圖4. 大綱視圖5. 草稿視圖6. 調(diào)整視圖比例第二單元 普通文檔的排版一、項(xiàng)目符號(hào)設(shè)置二、段落設(shè)置1. 文本對(duì)齊2. 段落縮進(jìn)3. 段落間距 三、插入頁(yè)碼第三單元 表格的創(chuàng)建與使用一、創(chuàng)建表格1. 插入表格2. 繪制表格二、編輯表格1. 添加行或列2. 調(diào)整單元格大小3. 拆分和合并單元格 三、美化表格1.

9、 應(yīng)用內(nèi)置表格樣式2. 設(shè)置表格邊框3. 設(shè)置表格底紋四、表格的高級(jí)應(yīng)用第四單元 圖片的使用一、插入圖片1. 本地圖片2. 屏幕截圖二、處理圖片1. 調(diào)整圖片亮度和對(duì)比度2. 調(diào)整圖片飽和度和色調(diào)3. 為圖片添加藝術(shù)效果4. 刪除圖片背景5. 設(shè)置圖片樣式6. 裁剪圖片7. 更改圖片在文檔中的排列方式第五單元 長(zhǎng)文檔的編輯一、樣式1. 應(yīng)用內(nèi)置樣式2. 修改樣式、3. 自定義樣式二、目錄1. 插入目錄2. 修改目錄3. 更新目錄 三、頁(yè)眉和頁(yè)腳第六單元 復(fù)雜文檔的排版一、分欄1. 套用預(yù)設(shè)的分欄樣式2. 自定義分欄樣式二、分隔符1. 分頁(yè)符2. 分節(jié)符 三、題注、腳注和尾注1. 題注2. 腳注

10、和尾注第七單元 郵件合并模塊七 演示文稿設(shè)計(jì)與制作知識(shí)點(diǎn)層次了解掌握重點(diǎn)掌握第一單元 簡(jiǎn)單演示文稿的制作一、演示文稿的創(chuàng)建二、演示文稿的編輯1. 幻燈片操作2. 背景設(shè)置3. 版式設(shè)置4. 文字編輯 三、演示文稿的保存四、演示文稿的放映與輸出1. 演示文稿的放映2. 演示文稿的網(wǎng)上發(fā)布3. 打印演示文稿第二單元 匯報(bào)型演示文稿的制作一、母版1. 母版的編輯2. 母版的使用二、文字的應(yīng)用技巧1. 使用藝術(shù)字樣式2. 設(shè)置藝術(shù)字效果 三、圖片的應(yīng)用技巧1. 圖片的裁切2. 刪除圖片背景3. 圖片樣式四、音頻的處理1. 音頻的淡入淡出效果2. 音頻的剪輯五、視頻的處理1. 視頻的外觀設(shè)置2. 視頻的

11、剪輯第三單元 教學(xué)型演示文稿的制作一、圖形、圖表應(yīng)用技巧1. 圖形2. 圖表3. SmartArt二、動(dòng)畫的應(yīng)用1. 動(dòng)畫的類型2. 動(dòng)畫的組合應(yīng)用第四單元 交互式演示文稿的制作一、動(dòng)作按鈕1. 創(chuàng)建動(dòng)作按鈕2. 設(shè)定動(dòng)作參數(shù)二、超鏈接1. 創(chuàng)建超鏈接2. 設(shè)定鏈接內(nèi)容三、觸發(fā)器第五單元 自主學(xué)習(xí)型多媒體課件的制作一、學(xué)習(xí)導(dǎo)航的設(shè)計(jì)1. 編輯導(dǎo)航內(nèi)容2. 設(shè)定導(dǎo)航動(dòng)作二、診斷問(wèn)題的設(shè)計(jì)1. 編輯診斷試題2. 設(shè)定動(dòng)作觸發(fā)器 三、自主學(xué)習(xí)型多媒體課件的制作1. 自主學(xué)習(xí)型多媒體課件制作要求2. 自主學(xué)習(xí)型多媒體課件制作流程模塊八 電子表格數(shù)據(jù)處理知識(shí)點(diǎn)層次了解掌握重點(diǎn)掌握第一單元：數(shù)據(jù)信息管理一

12、、編制規(guī)范的數(shù)據(jù)源表1收集個(gè)人信息2設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)源表的標(biāo)題行3匯總個(gè)人信息4編制數(shù)據(jù)報(bào)表5分析統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)二、特殊數(shù)據(jù)的輸入技巧1數(shù)字文本的輸入2長(zhǎng)數(shù)字的輸入3序列的輸入 三、數(shù)據(jù)批量編輯技巧1處理不規(guī)范的日期2批量刪除重復(fù)值四、條件格式的設(shè)置第二單元 利用公式或函數(shù)計(jì)算數(shù)據(jù)一、函數(shù)公式的編輯方法1直接輸入函數(shù)公式2插入函數(shù)公式二、公式中的單元格引用類型1單元格的引用類型2不同工作表之間的數(shù)據(jù)引用 三、函數(shù)公式綜合應(yīng)用舉例1比賽計(jì)分表的設(shè)計(jì)2函數(shù)的嵌套應(yīng)用第三單元 利用數(shù)據(jù)列表分析數(shù)據(jù)一、按照自定義序列排序二、復(fù)雜條件的高級(jí)篩選 三、分類匯總1簡(jiǎn)單分類匯總2多重分類匯總3復(fù)制分類匯總結(jié)果第四單元 利用圖表分析統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一、創(chuàng)建圖表二、修飾圖表1設(shè)置圖表區(qū)邊框及填充2設(shè)置繪圖區(qū)填充3設(shè)置圖例4設(shè)置數(shù)據(jù)標(biāo)簽5.設(shè)置圖表標(biāo)題284250 三、打印圖表2843001整頁(yè)打印圖表2843102作為表格的一部分打印圖表3不打印工作表中的圖表4將圖表另存為PDF文件5將圖表另存為圖片文件第五單元 利用數(shù)據(jù)透視表分析統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一、創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表1創(chuàng)建數(shù)據(jù)透視表的一般步驟2認(rèn)識(shí)