任務(wù)二二維圖形的繪制與編輯

1、任務(wù)二 二維圖形的繪制與編輯2-1 任務(wù)單適用專業(yè)模具制造適用年級(jí)任務(wù)名稱二維圖形的繪制與編輯任務(wù)編號(hào)ZT2-1姓名班級(jí)學(xué)習(xí)小組日期學(xué)習(xí)地點(diǎn)一、 任務(wù)描述以下是箱體的三視圖，通過(guò)本任務(wù)的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠利用繪圖工具及CAD抄畫該圖。二、知識(shí)目標(biāo)1、掌握CAD的常用繪圖指令。并能抄畫平面圖三、能力目標(biāo)1、能利用CAD抄畫平面圖2、能通過(guò)查閱資料或討論交流的方式獲取所需信息3、能具體嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的職業(yè)道德四、相關(guān)資源1、教材（機(jī)械制圖、AutoCAD）2、掛圖3、繪圖工具4、教學(xué)課件五、任務(wù)實(shí)施過(guò)程1、學(xué)生分組，每小組5-8人。2、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)3、資料查閱4、小組討論5、小組合作6、教師點(diǎn)評(píng)7、

2、考核8、總結(jié)六、知識(shí)拓展1、通過(guò)教材及參考資料，系統(tǒng)掌握CAD的基本操作2-2 工作頁(yè)適用專業(yè)模具制造適用年級(jí)任務(wù)名稱二維圖形的繪制與編輯任務(wù)編號(hào)ZT1-1姓名班級(jí)學(xué)習(xí)小組日期學(xué)習(xí)地點(diǎn)建議課時(shí)44本任務(wù)共分以下12子任務(wù)子任務(wù)1 繪制含有斜線的二維線性圖形子任務(wù)2 繪制含圓、圓弧的二維圖形子任務(wù)3 繪制含矩形、橢圓、多邊形的二維圖形子任務(wù)4 陣列圖形子任務(wù)5 二維綜合圖形練習(xí)子任務(wù)6 繪制含錐度、斜度的圖形子任務(wù)7利用圓弧相切知識(shí)繪制綜合圖形子任務(wù)8 繪制復(fù)雜綜合二維圖形子任務(wù)9 繪制零件圖并標(biāo)注子任務(wù)10塊的操作子任務(wù)11繪制三視圖（一）子任務(wù)12繪制三視圖（二）子任務(wù)1繪制含有斜線的二維線

3、性圖形一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)1.1掌握直線繪制圖形命令及對(duì)象捕捉；1.2掌握修剪方法的使用2、能力目標(biāo)2.1能夠繪制直線2.2能夠利用對(duì)象捕捉2.3能夠修剪圖形二、建議課時(shí)：4h三、學(xué)習(xí)地點(diǎn)：多媒體教室四、學(xué)習(xí)過(guò)程1、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1.1總結(jié)上次課所授知識(shí)并以下面具體任務(wù)：繪制下面給出的無(wú)斜線圖形2.1典型工作任務(wù)按照如步驟繪制下面圖形，圖形的尺寸如下：2、任務(wù)實(shí)施2.1 根據(jù)各小組分析討論，制定任務(wù)完成方案2.2 小組各成員分別完成典型工作任務(wù)2.3 小組內(nèi)部討論并相互評(píng)分3、考核與評(píng)價(jià)由任課教師給出評(píng)分，并指正任務(wù)當(dāng)中的不足五、知識(shí)鏈接任務(wù)一：線性二維圖形繪制（一）1、 繪制圖形中正交線型部分

4、2、 繪制角度線，重點(diǎn)講解相對(duì)坐標(biāo)的用法3、 修剪圖形多余直線4、 簡(jiǎn)單改變線寬5、 簡(jiǎn)單尺寸標(biāo)注任務(wù)二：線性二維圖形繪制（二）繪制圖形中尺寸明顯部分繪制角度線，重點(diǎn)講解相對(duì)坐標(biāo)的用法修剪圖形多余直線簡(jiǎn)單改變線寬簡(jiǎn)單尺寸標(biāo)注六、教學(xué)小結(jié) 本次課介紹了AutoCAD軟件簡(jiǎn)單的二維線性圖形的繪制，及二維圖形繪制相關(guān)的簡(jiǎn)單操作，刪除、修剪等。七、課堂練習(xí)及檢評(píng) 子任務(wù)2 繪制含圓、圓弧的二維圖形1、知識(shí)目標(biāo)1.1掌握?qǐng)A、圓弧等命令2、能力目標(biāo)2.1能使用圓、圓弧等命令二、建議課時(shí)：4h三、學(xué)習(xí)地點(diǎn)：多媒體教室四、學(xué)習(xí)過(guò)程1、復(fù)習(xí)上次課所學(xué)內(nèi)容。2、典型工作任務(wù)1.1.繪制如下的圓弧連接的圖形。2、任

5、務(wù)實(shí)施2.1 根據(jù)各小組分析討論，制定任務(wù)完成方案2.2 小組各成員分別完成典型工作任務(wù)2.3 小組內(nèi)部討論并相互評(píng)分3、考核與評(píng)價(jià)由任課教師給出評(píng)分，并指正任務(wù)當(dāng)中的不足五、知識(shí)鏈接任務(wù)一：含圓弧圖形繪制（一）1、 繪制圖形中整圓部分2、 繪制直線，切線3、 修剪圖形多余直線與圓弧4、 簡(jiǎn)單改變線寬5、 簡(jiǎn)單尺寸標(biāo)注任務(wù)二：含圓弧圖形繪制（二）1、 繪制圖形中圓弧2、 繪制相切圓弧3、 修剪圖形多余圓弧4、 簡(jiǎn)單改變線寬5、 簡(jiǎn)單尺寸標(biāo)注六、 教學(xué)小結(jié) 本次課介紹了AutoCAD軟件簡(jiǎn)單的二維圖形的繪制，及二維圖形繪制相關(guān)的簡(jiǎn)單操作，刪除、修剪、對(duì)象捕捉等。七、課堂練習(xí)及檢評(píng) 1、2、子任務(wù)

6、3 繪制含矩形、橢圓、多邊形的二維圖形一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)1.1掌握橢圓的繪制；1.2掌握多邊形的繪制；1.3掌握矩形的繪制2、能力目標(biāo)2.1能夠繪制含矩形二維圖形2.2能夠繪制橢圓的二維圖形2.3能夠繪制多邊形的二維圖形二、建議課時(shí)：4h三、學(xué)習(xí)地點(diǎn)：多媒體教室四、學(xué)習(xí)過(guò)程1、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1.1復(fù)習(xí)上次課所授知識(shí)并以下面具體任務(wù)：繪制下面給出的圖形：2.1典型工作任務(wù)任務(wù)1：任務(wù)2：2、任務(wù)實(shí)施2.1 根據(jù)各小組分析討論，制定任務(wù)完成方案2.2 小組各成員分別完成典型工作任務(wù)2.3 小組內(nèi)部討論并相互評(píng)分3、考核與評(píng)價(jià)由任課教師給出評(píng)分，并指正任務(wù)當(dāng)中的不足五、知識(shí)鏈接任務(wù)一：含橢圓二維圖形

7、繪制1、 繪制圖形中整圓部分2、 繪制切弧并修剪多余圖形3、 繪制橢圓4、 旋轉(zhuǎn)橢圓5、 加粗圖形6、 尺寸標(biāo)注任務(wù)二：含多邊形二維圖形繪制1、 繪制圖形中整圓部分2、 繪制直線，切線，并修剪多余圖形3、 繪制矩形4、 繪制六邊形并旋轉(zhuǎn)5、 繪制橢圓6、 加粗圖形7、 尺寸標(biāo)注六、教學(xué)小結(jié) 本次課介紹了AutoCAD軟件繪制橢圓與多邊形，以及二維圖形修改操作，旋轉(zhuǎn)等命令。七、課堂練習(xí)及檢評(píng) 1、2、3、子任務(wù)4 陣列圖形一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)1.1掌握陣列命令2、能力目標(biāo)2.1能夠運(yùn)用AutoCAD繪制復(fù)雜二維圖形二、建議課時(shí)：4h三、學(xué)習(xí)地點(diǎn)：多媒體教室四、學(xué)習(xí)過(guò)程1、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1.1復(fù)習(xí)上

8、次課所授知識(shí)并以下面具體任務(wù)：繪制下面給出的圖形：2.1典型工作任務(wù)2、任務(wù)實(shí)施2.1 根據(jù)各小組分析討論，制定任務(wù)完成方案2.2 小組各成員分別完成典型工作任務(wù)2.3 小組內(nèi)部討論并相互評(píng)分3、考核與評(píng)價(jià)由任課教師給出評(píng)分，并指正任務(wù)當(dāng)中的不足五、知識(shí)鏈接任務(wù)一：含環(huán)形陣列二維圖形繪制1、 繪制圖形中整圓部分2、 繪制切弧并修剪多余圖形3、 環(huán)形陣列操作4、 旋轉(zhuǎn)操作5、 加粗圖形6、 尺寸標(biāo)注 任務(wù)二：含矩形陣列二維圖形繪制1、 繪制五邊形2、 繪制五角形3、 修剪多余線4、 復(fù)制一個(gè)五角形并修剪5、 矩形陣列其它五角形6、 修剪多余直線7、 鏡像圖形六、教學(xué)小結(jié) 本次課介紹了AutoCA

9、D軟件繪制橢圓與多邊形，以及二維圖形修改操作，旋轉(zhuǎn)等命令。七、課堂練習(xí)及檢評(píng) 1、2、3、子任務(wù)5 二維綜合圖形練習(xí)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)1.1掌握?qǐng)D層的設(shè)置與運(yùn)用2、能力目標(biāo)2.1能運(yùn)用AutoCAD繪制復(fù)雜二維圖形二、建議課時(shí)：4h三、學(xué)習(xí)地點(diǎn)：多媒體教室四、學(xué)習(xí)過(guò)程1、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1.1總結(jié)上次課所授知識(shí)并以下面具體任務(wù)：繪制下面給出的無(wú)斜線圖形2.1典型工作任務(wù)按照如步驟繪制下面圖形，圖形的尺寸如下：2、任務(wù)實(shí)施2.1 根據(jù)各小組分析討論，制定任務(wù)完成方案2.2 小組各成員分別完成典型工作任務(wù)2.3 小組內(nèi)部討論并相互評(píng)分3、考核與評(píng)價(jià)由任課教師給出評(píng)分，并指正任務(wù)當(dāng)中的不足五、知識(shí)鏈接

10、任務(wù)一：二維綜合圖形繪制（一）1、 圖層設(shè)置2、 繪制輔助線3、 繪制整圓4、 繪制切弧5、 繪制直線6、 倒圓角并修剪7、 尺寸標(biāo)注8、 打開(kāi)線寬及最終顯示效果六、教學(xué)小結(jié) 本次課介紹了AutoCAD軟件圖層、線型等設(shè)置，以及二維圖形繪制與修改操作。七、課堂練習(xí)及檢評(píng)1、2、3、子任務(wù)6 繪制含錐度、斜度的圖形一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)1.1掌握錐度的繪法；1.2掌握斜度的繪法；1.3掌握對(duì)齊命令的運(yùn)用2、能力目標(biāo)2.1能運(yùn)用AutoCAD繪制復(fù)雜二維圖形二、建議課時(shí)：4h三、學(xué)習(xí)地點(diǎn)：多媒體教室四、學(xué)習(xí)過(guò)程1、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1.1總結(jié)上次課所授知識(shí)并以下面具體任務(wù)：繪制下面給出的無(wú)斜線圖形2.1典

11、型工作任務(wù)按照如步驟繪制下面圖形，圖形的尺寸如下：2、任務(wù)實(shí)施2.1 根據(jù)各小組分析討論，制定任務(wù)完成方案2.2 小組各成員分別完成典型工作任務(wù)2.3 小組內(nèi)部討論并相互評(píng)分3、考核與評(píng)價(jià)由任課教師給出評(píng)分，并指正任務(wù)當(dāng)中的不足五、知識(shí)鏈接任務(wù)一：用構(gòu)造線繪制圖形斜度、錐度1、 繪制圖形中正交線部分2、 偏移直線3、 繪制斜線4、 修剪圖形5、 鏡像圖形6、 填充圖形7、 尺寸標(biāo)注8、 打開(kāi)線寬及最終效果任務(wù)二：利用對(duì)齊命令繪制圖形1、繪制中心線2、繪制圓1、 繪制切線及沉頭孔2、 旋轉(zhuǎn)圖形3、 任意位置繪制鍵槽4、 對(duì)齊鍵槽5、 任意位置繪制垂直矩形6、 對(duì)齊垂直矩形7、 尺寸標(biāo)注8、 打開(kāi)

12、線寬后最終效果六、教學(xué)小結(jié) 本次課介紹了AutoCAD軟件繪制斜度與錐度與對(duì)齊命令的運(yùn)用，以及二維圖形修改操作。七、課堂練習(xí)及檢評(píng)子任務(wù)7利用圓弧相切知識(shí)繪制綜合圖形一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)1.1掌握?qǐng)A弧內(nèi)切時(shí)的畫法1.2掌握?qǐng)A弧外切時(shí)的畫法1.3掌握與直線相切時(shí)的畫法2、能力目標(biāo)2.1能運(yùn)用AutoCAD繪制復(fù)雜二維圖形二、建議課時(shí)：4h三、學(xué)習(xí)地點(diǎn)：多媒體教室四、學(xué)習(xí)過(guò)程1、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1.1總結(jié)上次課所授知識(shí)并以下面具體任務(wù)：繪制下面給出的無(wú)斜線圖形2.1典型工作任務(wù)按照如步驟繪制下面圖形，圖形的尺寸如下：2、任務(wù)實(shí)施2.1 根據(jù)各小組分析討論，制定任務(wù)完成方案2.2 小組各成員分別完成典型

13、工作任務(wù)2.3 小組內(nèi)部討論并相互評(píng)分3、考核與評(píng)價(jià)由任課教師給出評(píng)分，并指正任務(wù)當(dāng)中的不足五、知識(shí)鏈接任務(wù)一：利用圓弧相切知識(shí)繪制圖形1、 繪制中心線2、 繪制圓3、 繪制矩形4、 繪制圓弧5、 用輔助圖形找切弧圓心6、 繪制切弧7、 繪制公切線8、 繪制含角度切線并修剪9、 最后修剪10、尺寸標(biāo)注任務(wù)二：利用圓弧相切知識(shí)繪制圖形1、繪制中心線2、繪制圓3、繪制直線4、繪制切弧5、用輔助圖形找切弧圓心6、繪制切弧7、簡(jiǎn)單修剪8、倒圓角9、尺寸標(biāo)注六、教學(xué)小結(jié) 本次課介紹了AutoCAD軟件繪制較難切弧，以及二維圖形修改操作。七、課堂練習(xí)及檢評(píng) 子任務(wù)8 繪制復(fù)雜綜合二維圖形一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知

14、識(shí)目標(biāo)1.1掌握二維圖形繪制方法1.2掌握二維圖形編輯方法2、能力目標(biāo)2.1能運(yùn)用AutoCAD繪制復(fù)雜綜合二維圖形二、建議課時(shí)：4h三、學(xué)習(xí)地點(diǎn)：多媒體教室四、學(xué)習(xí)過(guò)程1、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1.1總結(jié)上次課所授知識(shí)并以下面具體任務(wù)：繪制下面給出的無(wú)斜線圖形2.1典型工作任務(wù)按照如步驟繪制下面圖形，圖形的尺寸如下：2、任務(wù)實(shí)施2.1 根據(jù)各小組分析討論，制定任務(wù)完成方案2.2 小組各成員分別完成典型工作任務(wù)2.3 小組內(nèi)部討論并相互評(píng)分3、考核與評(píng)價(jià)由任課教師給出評(píng)分，并指正任務(wù)當(dāng)中的不足五、知識(shí)鏈接任務(wù)一：二維復(fù)雜綜合圖形繪制1、 圖層設(shè)置2、 繪制輔助線3、 繪制整圓4、 繪制切弧5、 繪制直線6、

15、 倒圓角并修剪7、 尺寸標(biāo)注8、 打開(kāi)線寬及最終顯示效果六、教學(xué)小結(jié) 本次課介紹了AutoCAD軟件圖層、線型等設(shè)置，以及二維圖形繪制與修改操作。七、課堂練習(xí)及檢評(píng)子任務(wù)9 繪制零件圖并標(biāo)注一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)1.1熟練掌握零件圖的繪制方法及尺寸標(biāo)注2、能力目標(biāo)2.1能運(yùn)用AutoCAD繪制零件圖并進(jìn)行尺寸標(biāo)注二、建議課時(shí)：8h三、學(xué)習(xí)地點(diǎn)：多媒體教室四、學(xué)習(xí)過(guò)程1、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1.1總結(jié)上次課所授知識(shí)并以下面具體任務(wù)：利用二維圖形繪制命令，并以下面任務(wù)來(lái)復(fù)習(xí)上次課所學(xué)內(nèi)容。2.1典型工作任務(wù)按照如步驟繪制下面圖形，圖形的尺寸如下：2、任務(wù)實(shí)施2.1 根據(jù)各小組分析討論，制定任務(wù)完成方案2.2

16、 小組各成員分別完成典型工作任務(wù)2.3 小組內(nèi)部討論并相互評(píng)分3、考核與評(píng)價(jià)由任課教師給出評(píng)分，并指正任務(wù)當(dāng)中的不足五、知識(shí)鏈接任務(wù)一：零件圖形繪制及尺寸標(biāo)注 1、圖層設(shè)置2、繪制輔助線3、繪制圖形4、繪制樣條曲線5、填充剖面線6、尺寸標(biāo)注7、形位公差標(biāo)注六、教學(xué)小結(jié) 本次課介紹了AutoCAD軟件尺寸標(biāo)注的相關(guān)操作，如標(biāo)注命令，標(biāo)注樣式管理，公差標(biāo)注、快速引線標(biāo)注，形位公差標(biāo)注等七、課堂練習(xí)及檢評(píng)子任務(wù)10塊的操作一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)1.1熟練掌握塊的操作2、能力目標(biāo)2.1能運(yùn)用AutoCAD 進(jìn)行塊的操作進(jìn)行尺寸標(biāo)注二、建議課時(shí)：4h三、學(xué)習(xí)地點(diǎn)：多媒體教室四、學(xué)習(xí)過(guò)程1、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1.

17、1總結(jié)上次課所授知識(shí)并以下面具體任務(wù)：利用二維圖形繪制及尺寸標(biāo)注命令，并以下面任務(wù)來(lái)復(fù)習(xí)上次課所學(xué)內(nèi)容。2.1典型工作任務(wù)任務(wù)1：完成塊的操作與表面粗糙度標(biāo)注任務(wù)2：完成標(biāo)題欄、A4紙圖框、錐度塊的制作2、任務(wù)實(shí)施2.1 根據(jù)各小組分析討論，制定任務(wù)完成方案2.2 小組各成員分別完成典型工作任務(wù)2.3 小組內(nèi)部討論并相互評(píng)分3、考核與評(píng)價(jià)由任課教師給出評(píng)分，并指正任務(wù)當(dāng)中的不足五、知識(shí)鏈接任務(wù)一：塊的操作與表面粗糙度標(biāo)注 1、繪制圖形2、標(biāo)注尺寸3、創(chuàng)建塊4、標(biāo)注表面粗糙度任務(wù)二：標(biāo)題欄、A4紙圖框、錐度塊的制作六、教學(xué)小結(jié) 本次課介紹了AutoCAD軟件塊的創(chuàng)建，標(biāo)題欄、圖框等的構(gòu)建。四、課

18、堂練習(xí)及檢評(píng)子任務(wù)11繪制三視圖（一）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)1.1熟練掌握各種三視圖繪制的方法2、能力目標(biāo)2.1能運(yùn)用AutoCAD繪制三視圖二、建議課時(shí)：8h三、學(xué)習(xí)地點(diǎn)：多媒體教室四、學(xué)習(xí)過(guò)程1、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1.1總結(jié)上次課所授知識(shí)：塊的操作，樣板文件的建立，繪制下面圖形，要求有圖框，標(biāo)題欄等2.1典型工作任務(wù)任務(wù)1：繪制三視圖 2、任務(wù)實(shí)施2.1 根據(jù)各小組分析討論，制定任務(wù)完成方案2.2 小組各成員分別完成典型工作任務(wù)2.3 小組內(nèi)部討論并相互評(píng)分3、考核與評(píng)價(jià)由任課教師給出評(píng)分，并指正任務(wù)當(dāng)中的不足五、知識(shí)鏈接任務(wù)一：繪制三視圖1、圖層設(shè)置2、繪制輔助線及整圓3、繪制直線4、繪制右邊凸

19、起部分5、鏡像6、繪制左視圖輔助線7、繪制左視圖主體部分8、繪制左視圖凸起部分9、繪制樣條并填充10、標(biāo)注尺寸打開(kāi)線寬呈最終結(jié)果六、教學(xué)小結(jié) 本次課介紹了AutoCAD軟件三視圖的畫法，希望通過(guò)本次課的學(xué)習(xí)，提高大家的識(shí)圖能力與繪圖能力。七、 課堂練習(xí)及檢評(píng)1、2、子任務(wù)12繪制三視圖（二）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)1.1熟練掌握各種三視圖繪制的方法2、能力目標(biāo)2.1能運(yùn)用AutoCAD繪制三視圖二、建議課時(shí)：8h三、學(xué)習(xí)地點(diǎn)：多媒體教室四、學(xué)習(xí)過(guò)程1、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備1.1典型工作任務(wù)任務(wù)一：三視圖綜合練習(xí) 2、任務(wù)實(shí)施2.1 根據(jù)各小組分析討論，制定任務(wù)完成方案2.2 小組各成員分別完成典型工作任務(wù)2.3 小組內(nèi)部討論并相互評(píng)分3、考核與評(píng)價(jià)由任課教師給