世界讀書日系列活動策劃方案

1、世界讀書日系列活動策劃方案一、活動主題閱讀，讓我們的世界更豐富二、宣傳標語;行萬里路好書伴我行，書香遍校園書籍點亮人生，書香洋溢校園與名著為伴，塑造美好心靈與經(jīng)典同行，打好人生底色開卷有益我們愛讀書;良師益友我們讀好書我們多讀書;學海無涯我們勤讀書。三、活動時間20xx年4月22日4月24日四、內容與形式系列活動之一：“閱讀修煉成長”讀書交流會活動時間：4月24日下午15：2516：10參與對象：全體教師活動內容：黃芳、金萍兩位老師交流閱讀感想、分享師生共讀經(jīng)驗系列活動之二：分享閱讀分享快樂為迎接世界讀書日，進一步引導學生遨游書海，親近書籍，與好書為友，開闊視野，陶冶情操，學校將舉行三六年級“

2、好書推薦卡”設計制作活動。推薦卡內容：學生在認真閱讀的基礎上，選擇自己最欣賞、最喜愛的好書，把好書中的主要內容(或重要篇章的主要內容)、值得閱讀的原因、部分精彩語句以及自己閱讀時的感受，摘錄編寫在“好書推薦卡”上。注意：在好書推薦卡上寫清書名、作者、主要內容及推薦理由。制作要求：“好書推薦卡”一般由學生個人或小組自行設計，形狀、色彩、紙質不限。規(guī)格：a4紙大小以內。既可手工制作，也可用電腦制作。提倡圖文并茂，但文字與配圖內容要相吻合。活動形式：(1)推薦卡展覽：在班級初評的基礎上每班上交3個作品，以年段為單位進行展覽，時間為(4月23日)周二上午。(2)讀書心情大頭貼：全體學生可以用便利貼記錄

3、自己的讀書感受或心情，貼在“讀書心情大頭貼展板上”與同學們分享你關于閱讀的點點滴滴。系列活動之三：沐浴陽光，品味書香為了鼓舞學生的閱讀熱情，營造良好的閱讀氛圍，學校將開展班級“閱讀大富翁”評比活動，用身邊的典型引領學生，感染學生，愛上閱讀，讓閱讀成為一種習慣。時間：8-9兩周中午，具體時間另行通知對象：各班“閱讀大富翁”形式：各班在自薦互評的基礎上，推選出兩名喜歡讀書，閱讀量豐富的學生為班級“閱讀大富翁”，填寫好閱讀大富翁推薦表（附個人電子照一張），并以年段為單位上傳ftp:/校辦室/世界讀書日文件夾內，由學校審批確定。確認通過后可于規(guī)定時間到圖書館露天陽臺，沐浴陽光，品味書香，分享感悟。上交

4、時間：20xx年4月18日圖書館提供茶水、點心，管理員做好管理、服務工作。系列活動之四：“閱讀，讓我們的世界更豐富”主題隊會活動時間：4月23日下午第三節(jié)（與周三班隊課互換）活動內容：組織一次以“閱讀，讓我們的世界更豐富”的讀書日主題隊會，同學之間互贈圖書，傳遞美好，互相交流讀書心得，推薦好書，讓全校師生確立一種理念：生活不可一日無書;書香伴我一生。請每一位學生在4月23日世界讀書日，嘗試著做到以下幾點：這一天，走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂”;這一天，在家關閉電視一小時，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;這一天開始，確立一種信仰：“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。五一勞動節(jié)商場促銷主題系列活動學?！皩W雷鋒,見行動”系列活動實施方案校慶獻禮系列活動方案XX年學校道德承諾主題大隊系列活動方案XX年中國演講藝術節(jié)系列活動方案及邀請函關全區(qū)“全民國防教育日”系列