教案-筆順規(guī)則

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上漢字的筆順教案設(shè)計(jì)課題：漢字的筆順課型：新授課時(shí)：第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、掌握漢字書寫的筆順規(guī)則 2、能夠舉一反三運(yùn)用筆順規(guī)則寫好漢字 3、能夠運(yùn)用演繹和歸納的方式自主探究筆順規(guī)則 4、養(yǎng)成通過現(xiàn)象看本質(zhì)的習(xí)慣教學(xué)重點(diǎn)：掌握漢字的書寫規(guī)則教學(xué)難點(diǎn)：理解特殊漢字書寫的特殊規(guī)則教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入老師給學(xué)生播放一段外國(guó)人學(xué)寫漢字的視頻，請(qǐng)學(xué)生指出視頻中的倒筆畫字并指明錯(cuò)在哪里應(yīng)如何改正。同學(xué)回答：“西”先寫豎再寫橫是錯(cuò)誤的，可能受“四”這個(gè)字的影響，應(yīng)該先寫橫再寫豎?！斑h(yuǎn)”先寫“走字底”再寫“元”是錯(cuò)誤的，既然叫“走字底”，那證明是底部的，應(yīng)該遵循先上后下的順序規(guī)則。老師

2、總結(jié)并板書：如果不按順序?qū)懽?，字的結(jié)構(gòu)就會(huì)像視頻中的外國(guó)人寫的那樣松散不成型。那么，怎么才能做到按順序?qū)懞米帜?？這就需要一些約定俗成的規(guī)則來幫助我們更方便地寫規(guī)范字。今天我們就來探討一下，各個(gè)漢字的書寫，究竟有哪些相同或相異的書寫規(guī)則。二、漢字筆順規(guī)則的探討（一）橫豎交叉的字，先橫后豎老師在多媒體課件上打出一下幾個(gè)字：十、干、豐，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诓莞寮埳蠎{直覺寫出這些字的筆順，并指出他們?cè)诠P畫書寫的順序上有什么共同的特征。同學(xué)回答：都是先寫橫再寫豎。老師總結(jié)并板書：先橫后豎是漢字書寫的基本規(guī)則之一，不管是簡(jiǎn)單的字還是復(fù)雜的字，首先運(yùn)用的就是先橫后豎這一規(guī)則。（二）上下結(jié)構(gòu)及上中下結(jié)構(gòu)的字，從上到下同

3、學(xué)提出疑問：既然“豐”是所有的橫都先寫了，那么“王”、“工”的最后一筆是橫而不是豎？還有“口”、“日”這些字為什么先寫豎再寫橫？老師解答：“豐”這個(gè)字我們是從上到下寫完了三橫，最后一筆寫豎，是因?yàn)閺倪@個(gè)字的整體構(gòu)造來講，它是一個(gè)由豎把橫都串聯(lián)起來的整塊兒，但是“王”可以說是上下結(jié)構(gòu)的字，我們可以把最下面的一橫看成是一個(gè)地平線，它托起了上面的“干”字，一般來講，上下結(jié)構(gòu)的字，那就是按照從上到下的順序來寫。因此我們說，從上到下也是漢字筆順的基本規(guī)則之一。下面請(qǐng)同學(xué)們列舉一些按從上到下的順序書寫的漢字。老師板書。學(xué)生列舉：丁、青、士、土老師總結(jié)：像“土”這樣的字就是要把兩個(gè)規(guī)則結(jié)合起來，先橫后豎寫完

4、上部分，再寫最下面的橫，而像“豐”“干”等下面沒有檔筆的字，則最后寫豎。（三）左右結(jié)構(gòu)和左中右結(jié)構(gòu)的字，從左到右老師在多媒體課件上打出“人”、“口”、“什”、“叫”，提出“口”這個(gè)字是剛剛有一位同學(xué)提出的為什么第一筆寫豎而不是橫，現(xiàn)在在這里講解一下。“口”這個(gè)字它是由豎畫和橫折鉤以及橫三筆組成。上部分豎畫和橫折鉤畫其實(shí)是左右結(jié)構(gòu)，先寫左邊再寫右邊是我們寫字的習(xí)慣，最后寫上最下面的一部分。，那么結(jié)合老師剛剛的講解，請(qǐng)同學(xué)們說說其他幾個(gè)字書寫時(shí)的共同點(diǎn)是什么。同學(xué)回答：都是按從左到右的順序來寫的。老師板書。（四）有撇有捺的字，先撇后捺老師指出：不管是單個(gè)的字如“人”還是由部首和本字構(gòu)成的字如“叫”

5、都是按照習(xí)慣性的從左到右的順序來寫的，由部首組合而成的字分兩部分，各部分按照各自的規(guī)則書寫。在這里我們要指出的是“人”這個(gè)字，它可以按照從左到右的書寫順序來拆分，先寫撇再寫捺。但是“木”它也有撇和捺兩筆，由于他本身不是左右結(jié)構(gòu)的字，我們就不能按從左到右的順序來拆分。在這里，我們可以說，它是先寫撇，再寫捺的。這就是先撇后捺的規(guī)則。老師板書。（五）不封口的字，先外后里老師在多媒體上打出“同”、“問”、“司”、“月”等字，請(qǐng)同學(xué)們指出他們是什么類型的字。同學(xué)回答：他們都是被包圍但是不封口的字。老師問：書寫這種類型的字有什么規(guī)則？學(xué)生回答：先寫外面的框框，再寫里面的字。老師總結(jié)并板書：因此說，對(duì)于不封

6、口的字要按照先外后里的規(guī)則書寫。（六）兩邊對(duì)稱的字，先中間后兩邊那么老師要考考你們了，不封口的字要按照先外后里的規(guī)則書寫，那么“兇”這個(gè)字應(yīng)該怎么寫呢？同學(xué)回答：應(yīng)該先寫里面的叉，再寫外面的框。老師提問：但是為什么同樣是半包圍結(jié)構(gòu)，寫法卻不一樣呢？同學(xué)回答：拿“同”和“兇”來比較，同的框在上面，按照從上到下的規(guī)則，應(yīng)該先寫框。但是“兇”的框在下面，同樣按照從上到下的順序，先寫上面的叉再寫下面的框。老師點(diǎn)評(píng)：這樣理解是正確的?！皟础边@個(gè)字其實(shí)是兩邊對(duì)稱的，對(duì)于這種兩邊對(duì)稱的字，就要先寫中間，再寫兩邊。那么像這種軸對(duì)稱先寫中間再寫兩邊的字，你還能列舉幾個(gè)呢？同學(xué)回答：水、小、辦、乘、永. .老師點(diǎn)

7、評(píng)并板書。（七)全包圍結(jié)構(gòu)的字，先外后里再封口老師提問：從上包圍的筆順知道了，從下包圍的字也知道了，那么全包圍的字呢？同學(xué)回答：全包圍的字一定是先寫上面的框，再寫里面的字，然后從下面把口封起來。老師點(diǎn)評(píng)并板書。三、特殊的漢字規(guī)則我們?cè)賮砜纯?，有一些特別的筆畫在書寫中應(yīng)注意的（一）點(diǎn)的位置不同順序也不同其一，點(diǎn)在上邊或左上，先寫；教師提問：請(qǐng)同學(xué)們舉出符合這條規(guī)則的漢字同學(xué)回答：門、方、為、慶其二，點(diǎn)在右上、右下、底下或字里，最后寫。教師提問：這樣的字又有哪些例子呢？同學(xué)回答：優(yōu)、龍、書、底、寸、叉、夕、為、云、蟲（二）兩面包圍結(jié)構(gòu)的字也要分情況其一，上右或上左包圍結(jié)構(gòu)，先外后里；老師和同學(xué)一起舉例：尾、司、句、局、病、虎其二，左下包圍結(jié)構(gòu)，先里后外老師和同學(xué)一起舉例：進(jìn)、建、遠(yuǎn)、陋（三）三面包圍結(jié)構(gòu)的字其一，缺口朝上的，先里后外；老師和同學(xué)一起舉例：兇其二，缺口朝下的，先外后里；老師和同學(xué)一起舉例：同、月、周其三，缺口嘲右的，先從上到下再左下老師和同學(xué)一起舉例：醫(yī)、巨、臣三、板書設(shè)計(jì)橫豎交叉的字，先橫后豎上下結(jié)構(gòu)或上中下結(jié)構(gòu)的字，從上到下左右結(jié)構(gòu)或左中右結(jié)構(gòu)的字，從左到右有撇有捺的字，先撇后捺不封口的字，先外后里兩邊軸對(duì)稱的字，先中間后兩邊全包圍結(jié)構(gòu)的字，先外后里再封口 點(diǎn)在上邊或左上