幼兒園小班健康活動方案：我會自己洗手

1、精選公文范文幼兒園小班健康活 動方案：我會自己洗手各位讀友大家好，此文檔由網絡收集而來，歡迎您下載，謝謝幼兒園小班健康活動方案：我會自 己洗手活動設計意圖：小班孩子動手能力比較弱，在幼兒 園經常發(fā)現有的小朋友在洗手時往往會 出現洗手馬虎、玩水等現象。在通過與 家長的溝通之后，知道許多孩子在家很 少自己獨自洗手，都是長輩們幫著洗或 是用毛巾擦干凈。在了解孩子的這一情 況后，為幫助他們學會自己洗手，我根 據小班孩子好模仿的特點，在組織孩子 洗手前和寶寶們玩起了 學做洗手大王 的游戲，并將洗手的過程編成了朗朗上 口的兒歌，試圖通過兒歌的方式讓幼兒 學會正確洗手的方法，從而養(yǎng)成講衛(wèi)生 的好習慣?；顒幽?/p>

2、標：精選公文范文2 精選公文范文1 .知道洗手的重要性。2 .通過學念兒歌，掌握洗手的正確方 法。3 .養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣?；顒訙蕚洌? .好吃的食物若干；2 .手偶玩具豆豆熊和嘟嘟醫(yī)生；3 .洗手兒歌動畫及有關正確的洗手 的；活動過程：一、創(chuàng)設情景，激發(fā)幼兒興趣1 .出示點心：你們看這是什么？今天 是老師的生日，我請小朋友們吃點心。 你們應該對我說什么呀？2 .請幼兒聞一聞點心的味道，激發(fā)幼 兒想吃點心的的欲望。3 .誰想吃呀？這么多小朋友都著急 想吃，在吃之前我們先要做一件什么 事？4 .如果我們吃東西前不去洗手會怎 么樣呢？二、觀看手偶表演，幫助幼兒了解洗手的重要性1 .引導幼兒觀看手偶

3、表演教師邊做手偶表演邊講述故事，讓 幼兒了解洗手的重要性。2 .豆豆熊為什么會肚子疼??？它應 該怎樣做呀？通過故事讓幼兒了解手上有許多的 細菌，要養(yǎng)成勤洗手的好習慣。3 .引導幼兒聯系自己的實際進行交 流啟發(fā)幼兒運用已有的知識經驗，說 說自己平時是怎么洗手的，進一步體驗 洗手的重要性。4 .你們的肚子疼過嗎？為什么？我 們應該怎么做？結合幼兒在實際生活中出現的飯前 便后不洗手及吃手現象，鼓勵幼兒說一 說洗手的重要性。過渡語：嘟嘟醫(yī)生會對豆豆熊說什 么呢？三、學習兒歌一一洗手歌1 .引導幼兒觀看洗手。2 .你們聽到嘟嘟醫(yī)生對豆豆熊說什 么了嗎？3 .老師邊示范邊念兒歌。4 .幼兒學兒歌。四、學習

4、洗手的正確方法：1 .調動幼兒已有的知識經驗進行講 述我是怎樣洗手的？2 .引導幼兒了解正確的洗手順序及 方法：卷袖子一一沖手一一搓肥皂一一搓 手心手背 沖肥皂 擦手3 .引導幼兒邊說兒歌做洗手模仿動 作，學習洗手的正確方法：4 .談話：我們什么時候該洗手？（如：飯前、便后、玩完玩具、手 臟時等）五、幼兒實際練習：洗洗小手講衛(wèi) 生，進一步掌握洗手的方法1 .教師：現在我要分點心給小朋友 吃了，大家先一起去洗洗小手吧，看看 誰的小手洗的最干凈?！? .在實際練習中，教師引導幼兒邊說 兒歌邊洗手，指導幼兒正確的洗手。3.小朋友洗手，品嘗食物。六、活動延伸：幼兒生活習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕 的，要在一日生活各個環(huán)節(jié)中，用語言 或兒歌對幼兒進行提示或指導，使幼兒 在實踐體驗中不斷鞏固和提高幼兒的健 康認知水平，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的 衛(wèi)生習慣。附：兒歌一一洗手歌洗刷刷，洗刷刷，大家一起來洗手。卷起袖，淋濕手，打香皂，揉起泡，指甲縫，扣一扣，用流水，沖干凈，用毛巾，擦干凈，做個講衛(wèi)生的乖寶寶。充分利用觀看手偶表演、等教學方 法，為幼兒營造了直觀、生動、富有童 趣的教學