五年級(jí)科學(xué)上冊答案

1、五年級(jí)科學(xué)上冊答案【篇一：五年級(jí)科學(xué)上冊期末試卷及答案（教科版）】一、填空：（20 分）1. 綠豆種子發(fā)芽需要的最基本的條件有 、 和 。2. 地球內(nèi)部可以分為 、 、 三部分。3. 光是沿 傳播的，當(dāng)它碰到物體后會(huì)發(fā)生 。4. 一天中，陽光下物體的影子在 最長， 最短。5. 一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)，有 和 兩種方式。6. 地球表面有 、 、 、 、丘陵等多種多樣的地形地貌。7. 地震和火山是地球 引起的，絕大部分地震發(fā)生在地殼內(nèi)，火山活動(dòng)與 的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。8. 雨水和徑流會(huì)把地表的泥土帶走，使土地受到 ，從而使地形，地貌發(fā)生 。二、判斷：（10 分）1. 保護(hù)森林、退耕還林可以減少土地的

2、侵蝕。（）2. 噴氣式飛機(jī)、火箭都是靠噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的反沖力運(yùn)動(dòng)的。（）3. 摩擦力的大小只與接觸面的光滑程度及物體的輕重有關(guān)。（）4. 用滑動(dòng)代替滾動(dòng)可以較大地減少摩擦力。（ ）5. 在地球深部，越往下去，溫度越來越高，壓力越來越大。（）三、選擇題：（10 分）1. （）是地球上最有價(jià)值的資源。a 、水源b 、黃金c 、土壤2. 如果太陽在物體的左邊，那么影子在物體的（）。a 、右邊b 、左邊c 、后面3. 蘋果成熟要掉下來是由于（ ）的原因。a、彈力b、推力c、重力4. 自行車的（ ）用的是增大摩擦力的原理。a 、剎車b 、扶手 c 、輪子5. 下面不能會(huì)聚太陽光的是（）。a 、凹面鏡b

3、、凸透鏡c 、平面鏡四、簡答題：（10 分）1 .有人說：土壤是地球上最有價(jià)值的資源。你認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)正確嗎？寫出你的理由。2 . 舉例說明，日常生活和生產(chǎn)中，哪些設(shè)計(jì)是為了增大摩擦力？哪些設(shè)計(jì)是為了減少摩擦力？（各舉兩例）五年級(jí)科學(xué)期末卷答案一、填空：（20 分，每空1 分）1 、一定的水分、適宜的溫度、空氣2、地殼、地幔、地核3、直線、反射4、早晨和傍晚、中午5、滾動(dòng)、滑動(dòng)6、平原、山地、高原、盆地7、內(nèi)部運(yùn)動(dòng)地幔和地殼8、侵蝕、改變二、判斷（10 分，每個(gè)2 分）三、選擇題（15 分，每個(gè)1 分）1、 c 2、 a 3、 c 4、 a 5、 c四、簡答題（10 分，每題5 分）1 、土壤中

4、生活著許多動(dòng)植物和微生物，為他們提供了棲息地；土壤為生物提供了食物和生長發(fā)育的必需養(yǎng)料；土壤和人類的衣食住行有著密切關(guān)系等。2 、（1 ）增大摩擦力如：鞋子底上釘?shù)耐黄穑卉囕喩系膭x車；冰凍天馬路上沙等。減小摩擦力的如自行車上滾珠軸承；在拉鏈上涂蠟燭；往鎖孔里加點(diǎn)油等【篇二：五年級(jí)上冊科學(xué)作業(yè)本參考答案】環(huán)境單元1 種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)光單元1 光和影 活動(dòng)記錄：略課堂練習(xí)：選擇題。（ 1） c（ 2）a（ 3） b（ 4） b 2 陽光下的影子活動(dòng)記錄：略課堂練習(xí)：1. 選擇題。（ 1 ） b （ 2） c（ 3） c（ 4） c（ 5） a（ 6） b 2. 略 3 光是怎樣傳播的課堂練習(xí)：1. 選

5、擇題。（ 1 ） b（ 2） b（ 3） a（ 4） b資料閱讀：b、 a 8 評價(jià)我們的太陽能熱水器1.根據(jù)自己的設(shè)計(jì)進(jìn)行評價(jià)。略。2.略單元練習(xí)1.填空題。（ 1 ）光源，太陽、燃燒的蠟燭、電量的手電筒等；（ 2）變化；（ 3）反射，反光鏡、照鏡子、探照燈。2. 選擇題。（ 1 ） b（ 2） a、 b（ 3） a（ 4） b（ 5） c【篇三：人教版五年級(jí)上冊科學(xué)期末試題及答案】s=txt1 、摩擦力的大小可以用（ 測力計(jì) ） 來測量。2、科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用（牛頓 ） 作力的單位，簡稱（牛），用字母 （ n ）表示。地球表面有（高原）、（平原）、（盆地）、（丘陵）等各多種多樣的地形地貌

6、。 4、風(fēng)化作用會(huì)使巖石最終變成（ 土壤 ）。5、土壤是（沙 ,小石子、黏土、腐殖質(zhì)、水、空氣） 等物質(zhì)的混合物。6、土地（坡度大小、有無植物覆蓋、降雨量的大?。?會(huì)影響土壤被雨水侵蝕的程度。7 、產(chǎn)生影子需要有三個(gè)基本條件：（1 ）要有（光源） ；（2）要有（ 遮擋物 ）；（3）要有 （屏 ）。8、像電燈這樣可以自己發(fā)光的物體叫做（光源）。 9、從不同側(cè)面照射得到的物體的影子叫做（投影）。10、對于每一個(gè)生物來說，周圍的一切都是它的環(huán)境。環(huán)境因素很多，就其性質(zhì)來說，可以分成非生物因素和（生物因素）。非生物因素包括（ 巖石、溫度、水、空氣、土壤）等，包括同這種生物有關(guān)系的其他生物。11 、生物

7、之間這種像鏈環(huán)一樣的食物關(guān)系，叫做（食物鏈）。12、食物鏈中能自己制造食物的生物叫做（生產(chǎn)者），直接或間接消費(fèi)別人制造的食物的生物叫做（消費(fèi)者）。13、食物鏈通常從（綠色植物）開始，到（兇猛的肉食動(dòng)物）終止。14、地球內(nèi)部可以分成（地殼、 地幔 、 地核 ） 三部分。二、選擇（ 20）1 、常溫下兩組相同的種子，一組種子受到光照，加適量的水；另一組種子用紙盒遮住，不受到陽光照射，也加適量的水。這個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（a）。a、是科學(xué)的b、是不科學(xué)的c、我不知道2、蚯蚓喜歡生活在（b ）的環(huán)境。a 、黑暗干燥b 、陰暗潮濕c 、明亮潮濕3 、上午 8 點(diǎn)和下午2 點(diǎn)同一物體的影子（a）。a 、長度和方向都

8、不同b 、長度和方向都相同c 、長度不同而方向相同4、氣球推動(dòng)小車運(yùn)動(dòng)的力是（c） A、重力b、彈力c、反沖力 5、潛望鏡是根據(jù)光的（a）原理制成的。a、折射b、反射 三、判 斷（對的在括號(hào)里打?qū)μ?hào)，錯(cuò)的打錯(cuò)號(hào)20）1 、物體滾動(dòng)比滑動(dòng)產(chǎn)生的摩擦力小。（ 對） 2、自行車的車軸用軸承是為了減小摩擦力（ 對 ） 3 使用彈簧測力計(jì)讀數(shù)時(shí)視線要和指針相平（ 對 ） 4 、光是以直線形式傳播的（對） 5、綠豆芽生長不需要陽光（對 ）四、簡題（26）1 、要使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來，需要什么條件？怎樣使物體運(yùn)動(dòng)得更快？2 、舉例說明在什么情況下需要增大摩擦？五年級(jí)科學(xué)期末試卷（二）（，）5、教室的墻壁涂成

9、白色是為了利用光的反射。二、選擇：（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（20 分）1、下列物體不是光源的是（c）。a、蠟燭b、太陽c、木星d、螢 火蟲2、一天中陽光下物體影子方向的變化是 （b ）。a、西一南一東 b 、西 北 東 c 、東 北 西3、一天中陽光下物體影子長度的變化是（ c ）。a、長一短b、短- 長 c 、長- 短 -長4、物體的影子總是在（ a ）的一面。a、背光 b、向光 5、夜晚, 我們在燈光下讀書、寫字，利用了光的（b）o a、直線傳播b、反射原理6、潛望鏡的兩塊鏡片都是（ a）。a、平面鏡b、凹面鏡c、凸透鏡7、在我國，人們很早就知道用 （b ）的銅鏡取火。a、平面鏡b、

10、凹 面鏡c、凸透鏡8 、為了避免光線刺傷我們的眼睛，在光線太強(qiáng)時(shí)眼睛的瞳孔會(huì)（b ）。a、放大b、縮小9 、同樣材料的物體，放置的角度也相同，但表面涂上（ c ） 色，吸收太陽熱的本領(lǐng)就最大了。a、紅b、白c、黑10、同樣材料的物體，表面涂上的顏色也相同，但放置的角度不同,吸收太陽熱的本領(lǐng)最大的是 （c）。a、水平放置b、豎直放置c、傾斜與太陽光垂直五年級(jí)科學(xué)期末試卷（三）一、 填空1 、由于受水、空氣、氣溫或動(dòng)植物的作用，巖石破碎，這種現(xiàn)象叫做 （ 風(fēng)化 ） 。2 、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)，有（ 滑動(dòng)） 和 （ 滾動(dòng) ） 兩種方式。3 、地球上的能量絕大部分來源于（太陽） 。4 、生物

11、之間像鏈環(huán)一樣的食物聯(lián)系，稱為（食物鏈）。 5、科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用（牛頓）做力的單位，用字母（ n） 表示。5 、地球的內(nèi)部可以分成（ 地殼 ） 、 （ 地幔 ）、 （地核） 三部分。二、判斷題：（每題1 分，共 20 分）1 、彈簧測力計(jì)是測量力大小的工具。（對 ） 2、魚的棲息地也包括空氣和陽光。（對）3 、墊圈越多，產(chǎn)生重力越大，拉動(dòng)小車越快。（對）4、一天中，陽光下物體的影子在中午最長。（錯(cuò)）5 、摩擦力的大小與兩個(gè)物體光滑程度、物體的運(yùn)動(dòng)方式、物體重量有關(guān)。（對 ） 6、保護(hù)大自然、維護(hù)生態(tài)平衡是我們?nèi)祟惖呢?zé)任。（對 ）7 、賽車設(shè)計(jì)成流線型的車身，使空氣對賽車的阻力減到最低。（對

12、 ） 8、物體離光源距離越遠(yuǎn)，被照射物體的影子越小。（對）9、生態(tài)瓶中的植物放得越多越好。（錯(cuò)）10、巖石很堅(jiān)硬，永遠(yuǎn)不會(huì)改變模樣。（錯(cuò)） 11 、太陽在發(fā)光的同時(shí)也發(fā)熱。（對）12、小明為了觀察光源，常常用眼睛直對著太陽進(jìn)行觀察。（錯(cuò)）13 、食物鏈通常從綠色植物開始，到兇猛的肉食動(dòng)物終止。（對）14、風(fēng)化現(xiàn)象是巖石在大氣、水、生物等長期聯(lián)合作用下發(fā)生的變化。（對）15、車輪與地面之間沒有摩擦力，車子就開不動(dòng)了。（對）16 、月亮和太陽一樣是一個(gè)大光源。（錯(cuò)）17、沙漠中的石蘑菇主要是風(fēng)化作用形成的。（對）18、自行車座椅下的彈簧起防震作用。（對）19、用很大的力能將橡皮筋拉斷，這是因?yàn)橄鹌?/p>

13、筋沒有彈性。（錯(cuò)）20、自然界沒有植物，動(dòng)物照樣能生存下去。（錯(cuò)）三、選擇題1 、醫(yī)生帶額鏡給病人檢查耳朵，是巧妙地利用了（b）解決了難題。a、光的直射b、光的反射2 、一天早晨，小明測得一棵小樹在陽光下的影子長5米，過一小時(shí)再去測量，小樹的影子（c）a、不變b、大于5米c、小于5米3、橡皮筋和彈簧拉長后再松開會(huì)（c） a、長度改變b、粗細(xì)改變c、恢復(fù)原狀4、物體在滾動(dòng)和滑動(dòng)時(shí)摩擦力的大小是（ b ）的。a、一樣b、不一樣5、日常生活中需要減小摩擦力的是（a ） a、冰鞋b、下雪天選擇毛糙的地方行走c、輪胎上的花紋6 、在車輪和軸之間既裝滾動(dòng)軸承又添潤滑油是為了（b ）摩擦力。a、增大b、減小

14、c、保持7、什么樣的雨水對土壤破壞大（d） a、小雨b、毛毛雨c、暴雨d 、長時(shí)間大雨8、蚯蚓適宜生活的環(huán)境是（b） a、陽光充足b、陰暗潮濕c、高溫干燥9 、制作生態(tài)瓶時(shí)，小魚的數(shù)量（c ） a 、 越多越好b 、越少越好c 、適度放養(yǎng)10、風(fēng)化作用和生物的作用會(huì)使巖石最終變成（b ） a、石子b、土壤c、沙子11、小車載重后，它的速度會(huì)（b） a、加快b、減慢c、不變12、使自然界生態(tài)系統(tǒng)造成不平衡的主要因素是（a ） a、 人為因素 b 、自然因素c 、動(dòng)物過多繁殖13 在一定限度內(nèi)，橡筋下端掛的鉤碼越多，橡筋產(chǎn)生的彈力（b）a、不變b、越大c、越小14、太陽能熱水器的受熱面都是傾斜的，

15、這主要是為了（c） b 設(shè)計(jì)美觀 b 方便安裝c 吸收更多的熱量15、下面不會(huì)引起污染的能源是（c） a、煤b、石油c、太陽能16、晝夜形成的原因是（c ）。a、太陽的東升西落 b、烏云的遮蓋c、地球的自轉(zhuǎn)17、一天中最短的影子是在（ b ）。a、早晨b、中午c、傍晚四、連線題（每線1 分，共 12 分）1 、提水時(shí)水桶對手的拉力重力拉長橡皮筋彈力 升空火箭 反沖力 自行車剎車時(shí)產(chǎn)生的力 摩擦力 使運(yùn)動(dòng)的小車慢慢停下來 摩擦力在車軸上抹黃油 摩擦力 拉弓射箭彈力 下落的蘋果重力2、潛望鏡 平面鏡放大鏡- 凸透鏡 太陽灶 凹面鏡 奧運(yùn)會(huì)取火種 凹面鏡五、問答題（共18 分）2 、為了維護(hù)生態(tài)平衡

16、，我們應(yīng)該怎樣做？（至少4條）（4 分）（ 1 ）愛護(hù)花草樹木。（2）愛護(hù)小動(dòng)物。（3）保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。（4）不吃野生動(dòng)物。（ 5）向周圍的人宣傳維護(hù)生態(tài)平衡的重要性。3 、寫出青蛙、水稻、蝗蟲三者之間的食物關(guān)系，并說說人為捕殺青蛙的危害性（1）水稻f蝗蟲f青蛙（ 2）人為捕殺青蛙，會(huì)造成青蛙減少，蝗蟲泛濫，從而水稻減產(chǎn)，人類食物短缺。3、日常生活和生產(chǎn)中，哪些設(shè)計(jì)是為了增大摩擦力？哪些設(shè)計(jì)是為了減少摩擦力？（各舉兩例）（5 分）增大摩擦力的例子有：（1 ）鞋底的花紋（2）汽車輪胎上的花紋6、地震和火山是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的。 （）7、風(fēng)化、侵蝕、沉積等作用破壞了人類的環(huán)境，它們都是有害的

17、。（）8、為了好看，我們的鞋底制造了許多美麗的花紋。 （）9、樹上的蘋果往下落、向上拋出的球最終要落回到地上，水往低處流 這些運(yùn)動(dòng)都是因?yàn)槭艿降厍蛞Φ淖饔谩?（）減小摩擦力的例子有：（1 ）滾珠軸承（ 2）滑冰鞋科學(xué)五年級(jí)上冊期末檢測卷卷四一、填空題：1 、蚯蚓喜歡陰暗潮濕的環(huán)境，企鵝喜歡的環(huán)境，仙人掌喜歡 環(huán)境，動(dòng)物和植物的生存都需要 的環(huán)境。2 、通過實(shí)驗(yàn)我們知道，種子發(fā)芽必需 、 和3、一天中陽光下物體影子的、都要發(fā)生變化。4、光是沿傳播的，傳播速度很快，達(dá)到每秒千米。5、地球的絕大部分地震發(fā)生在內(nèi)。6 、土壤包含、小石子、 、7 、摩擦力大小與接觸面的程度、運(yùn)動(dòng)物體的、運(yùn)動(dòng)方式有關(guān)。

18、8 、一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面運(yùn)動(dòng)，有 和 兩種方式，同樣重量的物體， 時(shí)，受到的摩擦力小。二、判斷題（20 分）1、食物鏈通常從綠色植物開始，到兇猛的肉食動(dòng)物終止。 （）2、自然界的生態(tài)系統(tǒng)中如果一個(gè)環(huán)節(jié)受到了破壞，就會(huì)失去平衡。（）3、太陽灶是利用凸透鏡會(huì)聚光線、產(chǎn)生高溫的原理。 （）4、地表的地形地貌在短時(shí)間內(nèi)是不會(huì)變化的。（）5、教室的墻壁涂成白色是為了利用光的反射。 （）10、環(huán)境影響著植物的生長，但是植物的生長不會(huì)影響周圍的環(huán)境。（） 三、選擇題。（共24 分）2 、地形圖上白色表示（）的山峰。a 、一年長青b 、四季分明c、終年積雪3 、蘋果樹不宜在熱帶地區(qū)栽種，柑桔不宜在北方栽

19、種。這是因?yàn)橹参锷L（）a、適應(yīng)環(huán)境 b、依賴環(huán)境 c、改變環(huán)境7 、由于流水對土地有（）作用，地表便形成了許多溪流和溝壑。a、風(fēng)化b、沉積c、侵蝕8 、我們知道1 牛頓約等于（）克的力a 、 10b 、 100 c 、10009 、在一定限度內(nèi), 橡皮筋下端掛的掛鉤越多, 橡皮筋產(chǎn)生的彈力（）a、不變b、越大c、越小10、噴氣式飛機(jī)、火箭都是靠（）運(yùn)動(dòng)的。a、反沖力 b、重力c、彈力 一、填空：（24）1 、陰暗潮濕、冰天雪地、干旱、一定2、空氣、水、適宜的溫度3、長短、方向4、直線、30 萬 5、地殼6、沙、黏土、腐殖質(zhì)、水7、光滑、重量8、滑動(dòng)、滾動(dòng)、滾動(dòng)科學(xué)五年級(jí)上冊期末檢測卷卷五一、填空（每空1 分，共 25 分）1 植物生長需要的條件有_陽光_、 _水分_和 _養(yǎng)分_等。（寫出三種即可）6、地球表面有高山、平原、盆地、峽谷等多種多樣的地形。我們家鄉(xiāng)的地形是_山地_。7 、土地坡度大小、有無植物覆蓋、降雨量的大小會(huì)影響土壤被侵蝕的程度。8、地球表面的很多變化都是在風(fēng)、雨、流水、波浪等自然力的作用下很緩慢地進(jìn)行的，是我們在短時(shí)間內(nèi)難以覺察的。9、測量力的大小的工具是彈簧測