七年級(jí)一班班干部會(huì)議記錄_0

1、七年級(jí)一班班干部會(huì)議記錄七年級(jí)（1）班班干部會(huì)議記錄新賓一中xxx參加人員：七年級(jí)一班全體成員時(shí)間：20xx年9月17日地點(diǎn)：七年級(jí)（）班教室內(nèi)容要點(diǎn)：一、明確班干部在班級(jí)建設(shè)中的重要作用：1、班干部是班主任和其他任課老師與同學(xué)溝通聯(lián)系的 橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過(guò)班干部反映和匯報(bào)老師， 老師有什么事情或安排通過(guò)班干部通知給學(xué)生。2、模范帶頭作用：以身作則模范遵守各種規(guī)章制度吃苦在前，享受在后做同學(xué)所做，想同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是 學(xué)生，所以千萬(wàn)不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。 比如：衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績(jī)、做人處事等。建立正確、健全 的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，形

2、成集體的 組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心3、監(jiān)督作用：監(jiān)督班級(jí)課堂和自習(xí)紀(jì)律監(jiān)督班級(jí)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)監(jiān)督同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾，是否吸煙、喝酒、打架、罵人等4、提醒作用：有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒，不至于釀成大錯(cuò)。二、給班干部的幾條建議（如何做）1、不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告：防止制造矛盾、制造緊張氣氛， 乃至于讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會(huì)打小報(bào)告2、對(duì)同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式，以理服人，動(dòng) 之以情，曉之以理；而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、 甚至吵鬧。3、想辦法與同學(xué)打成一片。以自身行為影響其他同學(xué)， 能讓其他同學(xué)自覺(jué)的聽(tīng)從班干部的安排，信服班干部。4、注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己，寬以待人。如吃飯、

3、 穿衣、走路、說(shuō)話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。5、面對(duì)困難要勇于克服?？朔嗉?jí)管理中的畏懼心理。 困難誰(shuí)都會(huì)遇到，就看誰(shuí)有辦法，誰(shuí)會(huì)想辦法，誰(shuí)能想由好 辦法。6、貴在堅(jiān)持。有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。要能屈能伸。能吃 苦、能受屈、能忍讓、能大度。7、有辦法。能在班級(jí)管理中，想盡辦法去做班級(jí)工作。 想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。8、明確分工，搞好協(xié)作。班干部即能各自明確并負(fù)責(zé) 好自己的管理范圍，又能在班級(jí)管理中擰成一股繩，心往一 處想，勁往一處使，共同把班級(jí)搞好。各自為戰(zhàn)，一盤散沙 絕對(duì)要不得。互相埋怨，打擊報(bào)復(fù)更加要不得。9、學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。所以一定 要把自己的成績(jī)搞上去，絕對(duì)不能以犧

4、牲成績(jī)來(lái)?yè)Q取班級(jí)管 理積分。我們要的是班級(jí)管理與學(xué)習(xí)成績(jī)雙豐收。10、利用好每一周的班會(huì)時(shí)間開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn) 行各種教育。11、切實(shí)履行自信、勵(lì)志、合作、競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)公約和努 力營(yíng)造平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。三、希望我們班干部共同努力，為把我們班建設(shè)成為優(yōu) 秀班集體而奮斗！七年級(jí)（1）班班干部會(huì)議記錄新賓一中 xxx時(shí)間：20xx年10月8日地點(diǎn)：七（1）班教室參加人員：七年級(jí)（1）班全體同學(xué)、衛(wèi)生委員、紀(jì)律 委員，班主任老師。會(huì)議內(nèi)容：、班主任老師主持發(fā)言今天召開(kāi)這個(gè)班干部會(huì)議，是我們本學(xué)期第二次班干部 會(huì)議。主要是對(duì)班級(jí)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的班級(jí)情況作一個(gè)清楚的 認(rèn)識(shí)；其次對(duì)班干部的管

5、理工作中存在的問(wèn)題給由一些提醒 和幫助，以及班級(jí)現(xiàn)存問(wèn)題的探討和決議；最后表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì) 優(yōu)秀的小組長(zhǎng)和班干部。本次會(huì)議由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄。（一）班級(jí)的情況班級(jí)自開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn)，同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一 些好的習(xí)慣，比如：課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí) 慣、上課認(rèn)真聽(tīng)講的好習(xí)慣， 包括認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣; 認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣，同學(xué)們之間的相處越來(lái)越融洽，懂得 謙讓，很多同學(xué)都會(huì)主動(dòng)伸由友誼之手幫助有困難的同學(xué)。 同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲，班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感 增強(qiáng)了。眼保健操的認(rèn)真對(duì)待，廣播操中大家的努力訓(xùn)練， 都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面。我對(duì) 大家、對(duì)班級(jí)的明天充

6、滿了信心！（二）討論交流班級(jí)中的現(xiàn)象1、班長(zhǎng)通報(bào)課前班級(jí)中存在的現(xiàn)象和問(wèn)題l有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為，怎么解決？l怎么樣能使班級(jí)上的學(xué)生不吃垃圾食品？l怎樣使上課紀(jì)律更好？l有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎么辦？2、全體班干部積極討論，商議問(wèn)題對(duì)策。3、會(huì)議決議：(1)家庭作業(yè)，無(wú)論哪一門功課，不允許早上到學(xué)校 來(lái)寫，組長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)，拒收作業(yè)并及時(shí)通報(bào)老師(有特殊情況的和老師說(shuō)明)；(2)不吃垃圾食品，建議老師上一堂衛(wèi)生課，闡述垃圾食品對(duì)人體的危害；(3)建立愛(ài)心小檔案，發(fā)揚(yáng)好人好事，好人好事專人 記錄并統(tǒng)計(jì)，學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表?yè)P(yáng)。三、獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)紀(jì)律小組長(zhǎng)：文明小組長(zhǎng)：衛(wèi)生小組長(zhǎng)：作業(yè)小組長(zhǎng)：四、班主任寄語(yǔ)，總結(jié)會(huì)議。希望小組長(zhǎng)們?cè)俳釉賲?，每周五定時(shí)作好統(tǒng)計(jì)，填好班級(jí)統(tǒng)計(jì)表，同時(shí)以你們自身的言行榜樣于其他同學(xué)。再次地 希望我們的班干部共同努力，為把我們班級(jí)建設(shè)成為