立體裁剪實訓(xùn)課程教學(xué)大綱新

1、大連藝術(shù)職業(yè)學(xué)院實訓(xùn)課程教學(xué)大綱課程名稱：立體裁剪開課單位：藝術(shù)設(shè)計制訂時間：05年5月修訂時間：06年4月立體裁剪實訓(xùn)課程教學(xué)大綱專業(yè)代碼610204專業(yè)名稱服裝設(shè)計開課單位藝術(shù)設(shè)計實踐學(xué)時20學(xué)分2時間及進度安排1、基礎(chǔ)實訓(xùn)12課時2、衣身立裁4課時3、裙裝立裁2課時4、衣領(lǐng)立減2課時5、衣袖立裁2課時6、整體結(jié)構(gòu)立裁4課時7、服裝立體構(gòu)成藝術(shù)4課時校內(nèi)實訓(xùn)場地校外實訓(xùn)車間實訓(xùn)設(shè)備人臺實訓(xùn)內(nèi)容5、基礎(chǔ)實訓(xùn)6、衣身立減7、裙裝立裁8、衣領(lǐng)立裁5、衣袖立裁6、整體結(jié)構(gòu)立裁7、服裝立體構(gòu)成藝術(shù)考核與成績評定1、考核辦法：實際成果評定2、考核內(nèi)容：實訓(xùn)報告（占40%,各專業(yè)實訓(xùn)內(nèi)容（占40%,實訓(xùn)

2、態(tài)度及表現(xiàn)（占20%3、考核標(biāo)準(zhǔn)：2、作業(yè)成績考核分為五等：1、優(yōu)秀：構(gòu)思新穎、有創(chuàng)意，設(shè)計合理，適應(yīng)時代要求，制作手法豐富，制作精細(xì)，作品視覺沖擊力、表現(xiàn)力強，面料搭配較有創(chuàng)意，整體感較強。2、良好：構(gòu)思較新穎，較有創(chuàng)意，設(shè)計合理，適應(yīng)時代要求制作手法較豐富，作品視覺沖擊力、表現(xiàn)力較強；面料搭配較有創(chuàng)意，整體感較強。3、中：構(gòu)思一般，設(shè)計合理，較適應(yīng)時代要求，視覺沖擊力，制作手法較豐富，表現(xiàn)力弱；面料搭配一般，整體感一般。3、及格：構(gòu)思一般，設(shè)計較合理，不適應(yīng)時代要求。表現(xiàn)力較弱。面料搭配一般，整體感一般。5、不及格：作業(yè)量不足，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正。4、成績評定：優(yōu)(90-100)良(80-89)中(70-79)及格(60-69)不及格(60以下)1、實訓(xùn)形式及數(shù)量立體裁剪作品2、對學(xué)生能力培養(yǎng)的要求實訓(xùn)課程教學(xué)大綱的有關(guān)說明該課程是服裝專業(yè)重要的職業(yè)技能課，它是學(xué)生職業(yè)能力和崗位技能操作的主要標(biāo)志。通過服裝立體載剪的基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)和實踐，使學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握服裝立體載剪的發(fā)展歷史和現(xiàn)狀，立體裁基礎(chǔ)和基本衣片的立體裁剪。掌握人體結(jié)構(gòu)制圖的基本原理、演變規(guī)律及由平面結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化立體結(jié)構(gòu)的原理，并能把握科學(xué)與藝術(shù)得以充分體現(xiàn)的真正水平所在，為