四年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃4篇

1、四年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃4篇又是一個(gè)新學(xué)期，不同于上學(xué)期，這學(xué)期我對(duì)于自己的班級(jí)有 了更多的了解，對(duì)于自己的學(xué)生有了更多的了解，為做好本學(xué)年的班 主任工作，使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高，培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、創(chuàng) 新的能力。特制定計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié) 合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)， 培養(yǎng)學(xué) 生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自 我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。二、班級(jí)現(xiàn)狀分析：本班本學(xué)期共有24人，其中男生16人，女生8人。經(jīng)過(guò)去年 半學(xué)期的接觸，我對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有了較深的了

2、解。 學(xué) 生們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)校生活，對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解，可以很 好地遵守學(xué)校紀(jì)律，能夠按時(shí)上下學(xué)，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的 習(xí)慣較好，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生，不能夠遵守紀(jì)律。衛(wèi) 生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢 大膽負(fù)責(zé)，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)。三、本學(xué)期工作目標(biāo)1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。i提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)， 培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。2、貫徹實(shí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng) 成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講

3、文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年，從 而抓好班級(jí)的紀(jì)律。3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。4、注重學(xué)生的進(jìn)步，做到 輔優(yōu)補(bǔ)差，面向全體學(xué)生，注重學(xué) 生素質(zhì)發(fā)展。5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部， 并爭(zhēng)取讓全班的小朋 友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。6、加強(qiáng)安全教育，利用晨會(huì)、集會(huì)、等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教 育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，鏟除隱患，確保學(xué)生安 全。7、抓好寫(xiě)課，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，培養(yǎng)他們 我要寫(xiě)一手好 這 種意識(shí)。8、認(rèn)真做好兩操，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng)。9、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持， 畢竟一 年級(jí)學(xué)生自控能力比較差，需要家校配合督促孩子。只有

4、取得了家長(zhǎng) 的信任，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展。四、具體措施1、充分利用晨間談話，班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解 小學(xué)生日常行為規(guī)范，并要求學(xué)生遵守其中的，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。2、利用早讀和午休時(shí)間，結(jié)合本班的輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，對(duì)后進(jìn)生 進(jìn)行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，提高他們的行為水平。正確 對(duì)待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上從 愛(ài)出發(fā)。主動(dòng)接近，真誠(chéng)、平等 對(duì)待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn) 后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。3、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí)。因?yàn)槟挲g特點(diǎn)，老 師要告訴小

5、干部他們要做的事情， 要每天了解班干部的工作情況，并 在小干部管理出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決， 要樹(shù)立小干部的威信，以便 小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律。4、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立班級(jí)主人翁思想，讓每個(gè)學(xué)生知道 班級(jí)就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律， 所以要盡量 讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí)，成為一個(gè)小老師，讓班里學(xué)生盡量能 做到各有安排，人盡其用，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對(duì) 班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。5、布置好教室環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。6、更好的實(shí)行 小紅花 競(jìng)賽體制，提高學(xué)生的行為品質(zhì)，提高 學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。要每周評(píng)出 小紅花 優(yōu)勝學(xué)生，提高優(yōu)勝學(xué)生在班 級(jí)里的地位，

6、讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到 小紅花 的想法。7、在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣，號(hào)召向榜 樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng)。8、重視五項(xiàng)競(jìng)賽，讓學(xué)生注重班級(jí)衛(wèi)生，班級(jí)紀(jì)律，出操質(zhì) 量，注重自己的一言一行，可以和 小紅花 競(jìng)賽掛鉤。五、活動(dòng)安排二月份1、開(kāi)學(xué)初，打掃教室及校園衛(wèi)生。2、組織好新學(xué)期的紀(jì)律。3、加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育。4、五項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始，做好學(xué)生的工作，使學(xué)生盡快進(jìn)入角色。5、強(qiáng)化安全教育，時(shí)時(shí)刻刻講安全。6、建立差生管理檔案，制定轉(zhuǎn)化措施。三月份1、學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng) 主題教育活動(dòng)。2、慶祝三八婦女節(jié)，向媽媽說(shuō)一句祝愿的話，為媽媽做家務(wù) 勞動(dòng)。3、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。4、學(xué)會(huì)生活系列活動(dòng)匯報(bào)

7、。四月份1、生、口算過(guò)關(guān)。2、期中質(zhì)量檢查。五月份1、評(píng)比表彰行為規(guī)范達(dá)標(biāo)優(yōu)秀生。2、朗讀比賽。3、寫(xiě)評(píng)比4、迎六一各項(xiàng)比賽。5、數(shù)學(xué)智多星比賽。六月份1、復(fù)習(xí)，迎接期末考試。2、各類評(píng)比。3、布置暑假作業(yè)。六、班主任自我要求1、嚴(yán)于律己，做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，不斷提高 自身素質(zhì)，以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生。2、注意工作的方法，尊重學(xué)生的人格，重視學(xué)生心理教育，做 到以理服人。3、保持良好的精神狀態(tài)，使學(xué)生受到良好的影響?？傊?，班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì)，使他們逐漸 成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用人才?！綳X年四年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃】一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少

8、先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié) 合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)， 培養(yǎng)學(xué) 生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自 我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上 的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文 化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、工作重點(diǎn)1、德育(1)、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行小學(xué)生日常行為規(guī)范；(2)、合理利用升旗儀式、班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育；(3)、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上 進(jìn)；(4)、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生 的教育工作；(5)、建立平

9、等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育、 自我管理能力；(6)、結(jié)合 三八 等各種節(jié)日，進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育；(7)、加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)環(huán)境意識(shí)。2、智育(1)、成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，即要肯定成績(jī)，也要不 斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；(2)、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有 你追我趕 的比學(xué)風(fēng)格；(3)、開(kāi)展寫(xiě)好，讀好書(shū)，做好文的活動(dòng)。開(kāi)展寫(xiě)比賽，詩(shī)歌朗 誦會(huì)等活動(dòng)；(4)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育；(5)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育(1)、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報(bào)(2)、豐富課余生活，開(kāi)展有益、健康的課間活動(dòng) (3)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課；(

10、4)、搞好個(gè)人衛(wèi)生與班級(jí)衛(wèi)生；(5)、培養(yǎng)勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)；(6)、開(kāi)展 擁抱自然，保護(hù)環(huán)境 的活動(dòng)。三、各月份的工作安排二月份1、制定好班級(jí)計(jì)劃；2、布置教室，落實(shí)各項(xiàng)成績(jī)的評(píng)比；3、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練4、進(jìn)行班干部的改選；5、出好迎開(kāi)學(xué)的墻報(bào)。三月份1、開(kāi)展 我為母親送心意 的活動(dòng)；2、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作；3、加強(qiáng)開(kāi)學(xué)初的行為習(xí)慣要求；4、舉辦寫(xiě)比賽。四月份1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期中考試；2、進(jìn)行期中評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)；3、進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。五月份1、喜洋洋迎五一;2、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流；3、開(kāi)展一次班級(jí)運(yùn)動(dòng)比賽。六月份1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試；2、

11、著手寫(xiě)。七月份1、班主任寫(xiě)學(xué)生操行評(píng)定；2、進(jìn)行期末評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)。四年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃四年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 （2） | 一、 工作思路：以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人； 營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了 家里一樣。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里，成為學(xué)生的真正 意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信心。上好每一堂課，認(rèn)真抓 好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上！二、班級(jí)情況簡(jiǎn)析：本班共39個(gè)同學(xué)，其中男生20個(gè)，女生19個(gè)。這是一個(gè)比 較活躍的班級(jí)，每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng)，自控能力不是很好，各方面的表 現(xiàn)也都不令人滿意。班干部的管理

12、能力有待提高，班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還 不濃厚，班級(jí)凝聚力不強(qiáng)。因此，對(duì)這樣的班級(jí)，一定要多花功夫， 不斷努力，本學(xué)期我制定了如下幾個(gè)工作要點(diǎn)。三、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)1、了解學(xué)生思想狀況。2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操，檢查 本班學(xué)生值日生工作，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、 樂(lè)于學(xué)習(xí)。4、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生。5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，打 好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。6、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，活躍課堂， 使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái)。三、具體實(shí)施措施1、了

13、解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。 為了深入了解學(xué) 生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談，有計(jì)劃地利用 班會(huì)課與學(xué)生交談，充分了解學(xué)生的基本情況，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)小 學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；不定期 檢查學(xué)生的作業(yè)，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度， 及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生；進(jìn)行家訪，了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方 面的表現(xiàn)情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育； 組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體，使學(xué)生有健康 的身體；加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善，對(duì)他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、 熱愛(ài)勞動(dòng)等方面

14、的教育。3、良好的班級(jí)集體不是自然而然形成的， 需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期 的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。(1)、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提 出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮 斗目標(biāo)。(2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換，讓更多的 學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適 應(yīng)能力。及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給 他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努 力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心 協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立

15、他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛 煉和培養(yǎng)他們的能力。(3)、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差， 或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育 工作。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要善 于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，針對(duì)學(xué) 生實(shí)際培養(yǎng)和樹(shù)立優(yōu)秀典型。面向全體，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力，逐步增 強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對(duì)學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問(wèn) 題，嚴(yán)格要求，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)得以及時(shí)

16、的鞏固和吸 收。6、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家 庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至 多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全 班都能夠有很大進(jìn)步。具體工作安排：三月份1、慶“三八”系列活動(dòng)。（3月8日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)）2、開(kāi)展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。（3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念 日）3、植樹(shù)活動(dòng)，美化、綠化校園。（3月12日植樹(shù)節(jié)）4、開(kāi)展“四好少年”主題教育活動(dòng)。四月份1、安全教育月活動(dòng)，加強(qiáng)安全教育2、法制講座（4月22日世界法律日）3、辦一期“安全在我心中”的黑板報(bào)4、比賽（以文明禮儀為主題）5、體育節(jié)系列活動(dòng)。五月份1、慶

17、祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)；2、開(kāi)展熱愛(ài)勞動(dòng)的教育；3、開(kāi)展感恩教育主題月系列活動(dòng)。4、慶六一活動(dòng)準(zhǔn)備。5、藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。六月份1、慶?！傲弧蔽乃噮R演；2、辦一期“快樂(lè)童年，快樂(lè)成長(zhǎng)”黑板報(bào)3、“愛(ài)護(hù)環(huán)境手抄報(bào)評(píng)比” （6月5日世界環(huán)境日）4、”經(jīng)典誦讀活動(dòng)”。5、舉行散學(xué)典禮、假期法制安全教育活動(dòng)。6、上交工作總結(jié)。四年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃四年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃（3）|當(dāng)今世界科技飛速發(fā)展，作為教育工作者，我深知我所從事工作 的重要性。所以，在本學(xué)期中，我根據(jù)四年級(jí)的孩子的所處的由低年 級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的特殊階段，將本學(xué)期的工作安排如下：1 、 指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的

18、中心工作為重心，結(jié) 合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)， 培養(yǎng)學(xué) 生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自 我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、 有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者 和接班人。二班級(jí)目標(biāo)：建立一支有進(jìn)取心，能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，增強(qiáng)班級(jí)集體凝聚 力;培養(yǎng)一個(gè)健康文明和諧的班集體；形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 使學(xué)生爭(zhēng)做品學(xué)兼優(yōu)好少年.2 .具體工作（1） .班風(fēng)建設(shè)良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ) ，有了良好的班風(fēng)才能 有好的學(xué)風(fēng).所以在這方面，我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式，充分發(fā) 揮好小組

19、長(zhǎng)的作用。為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班 干部。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過(guò)程中不斷指出他們的 不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到 鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。 同時(shí)還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)， 正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此，在本 學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級(jí)工作的首位。 而培養(yǎng)班風(fēng)要以正 確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就 會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。（2） .做學(xué)生的知心朋友，在學(xué)習(xí)生活之中，做到細(xì)致入微在日常

20、生活中，我要多關(guān)心一下學(xué)生，利用班會(huì)課與學(xué)生交談， 課下多與學(xué)生交流，這樣師生情感的更加融洽同時(shí)，我也能了解學(xué)生的 全新動(dòng)態(tài)，以便做好學(xué)生心靈之友，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間 的隔膜。在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)， 還要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別 教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育 工作。使每個(gè)學(xué)生都能深切的感受到我對(duì)他們的愛(ài)。在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時(shí)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的 書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，并積極與各任課教師溝通。 當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)； 當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的 退步時(shí)

21、，要及時(shí)調(diào)查原因，幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動(dòng)每一位 學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使班級(jí)形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并 開(kāi)展互幫互助，使班級(jí)兩極分化現(xiàn)象減少。以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃， 我會(huì)盡我最大的努力， 重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作，抓好學(xué)生的日常管理工作，爭(zhēng)取在本學(xué)期 不出差錯(cuò)，把好每一關(guān)。使我班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，再創(chuàng)佳 績(jī)！四年級(jí)下學(xué)期班主任四年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃（4） |四 年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃XX（一）班級(jí)管理工作是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)， 充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。下面我對(duì)自己的班 主任工作做以下打算：一、基本情況分析：全班共

22、有學(xué)生68人，男女生平分秋色?？傮w情況良好，學(xué)生 活潑好動(dòng)，思維敏捷，積極向上，但是由于各種原因原因，班級(jí)情況 還是有一定的問(wèn)題學(xué)生，紀(jì)律性不強(qiáng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣還有待加強(qiáng)。 所以特制定了班主任工作計(jì)劃，希望有所改變。二、指導(dǎo)思想：在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為 中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力， 開(kāi)展好學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃教育、 道德教育工作計(jì)劃、法制教育 工作計(jì)劃、心理健康教育工作計(jì)劃，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美 好心靈，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。 加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的 人生觀、世界觀、價(jià)值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。努力培養(yǎng)學(xué)生的

23、 學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)生的綜合成績(jī)?yōu)樽谥肌Ｈ?、基本措施和做法?、了解學(xué)生思想狀況。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我剛接手該班，對(duì) 學(xué)生的情況可以說(shuō)，只是從以前老師那里獲得一點(diǎn)點(diǎn)。 但學(xué)生的內(nèi)心 世界，我一竅不通，況且學(xué)生每天都在變化。為了深入了解學(xué)生的思 想狀況，我主要采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與思想品德課與學(xué)生交談， 通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增 加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開(kāi)展工作。不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面 作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)

24、與表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局 勢(shì)。進(jìn)行家庭訪問(wèn)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配 合。2、抓好班主任的日常工作；施行班級(jí)小組互助學(xué)習(xí)。組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每周一的升國(guó)旗，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛(ài)國(guó)主義教育，通過(guò)這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、 熱愛(ài)社會(huì)主 義祖國(guó)和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前 途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要 措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿 勢(shì)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操

25、完畢聽(tīng)口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室。檢查本班學(xué)生值日生工作。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重 要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大， 在他們的身上不可避 免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。 學(xué)校通過(guò)班級(jí)的值日工作，對(duì) 他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教 育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或 全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控，在返 家的途中會(huì)相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生， 班 主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。 打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教 教室整理好

26、學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。3、組織和培養(yǎng)班集體。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育力 量。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行 組織和培養(yǎng)。確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施， 鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)， 一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使 班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正 確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任 必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。 班上有了正 確的

27、輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng) 就可以達(dá)到鞏固的目的。選拔、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子，物色班 干部，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過(guò)程中不 斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。班 干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生 既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明，班干部是班主任 的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，

28、班主任必須做好這 些特殊學(xué)生的教育工作。四、具體的計(jì)劃。（一）開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作：1、布置教室，出好黑板報(bào)。2、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。3、整理桌凳，安排座位，臨時(shí)指定班級(jí)干部。4、發(fā)書(shū)，發(fā)本。5、演講，讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。（二）班主任工作的分類：第一類：每天必做的事情1、值日生日記（值日生填寫(xiě)），班級(jí)日記（班干部填寫(xiě)）。2、課前安排。3、自習(xí)課的管理，要養(yǎng)成學(xué)生自覺(jué)的上自習(xí)。4、放學(xué)以前的工作小結(jié)，布置作業(yè)。5、檢查學(xué)生的行為規(guī)范，由學(xué)生自己檢查。6、值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日情況，提出問(wèn)題并建議改正措 施。第二類：每周必做的事情1、小組評(píng)比，每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。2、每周

29、一次語(yǔ)文生詞聽(tīng)寫(xiě)。3、每周批改一次日記，學(xué)生每周寫(xiě)一篇。4、組織班會(huì)，由班干部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育。5、欣賞美文，由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。（每星期二的閱讀課進(jìn)行）6、周五放學(xué)前對(duì)下周的安排。7、爭(zhēng)取全校每周的流動(dòng)紅旗。第三類：每月必做的事情。1、統(tǒng)計(jì)月總結(jié)的紅花數(shù)，獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái)作業(yè)全交名單、學(xué)生出勤情況、好人好事情況。4、對(duì)學(xué)生的鼓勁加油。5、給班干部提建議，給班主任提意見(jiàn)。6、樹(shù)立永爭(zhēng)第一的信心，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。（三）班主任工作思路1、以人為本，對(duì)人有禮貌，教育學(xué)生成為一個(gè) 正直，善良， 智慧，健康的人。2、營(yíng)造一個(gè)溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)

30、境，讓學(xué)生到了班里就 象回到了家里一樣。3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。學(xué)會(huì)發(fā) 展，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。4、獎(jiǎng)罰分明，寬容為本，弘揚(yáng)正氣。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。5、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正 意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信心。6、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力。四年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 XX（二）一、 工作思路：以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直、善良、智慧、健康的人；營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就像回到了家 里一樣。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生心里，成為學(xué)生的真正意 義上的朋

31、友，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信心。上好每一堂課，認(rèn)真抓好 課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上 ！二、班級(jí)情況簡(jiǎn)析：本班共39個(gè)同學(xué)，其中男生20個(gè)，女生19個(gè)。這是一個(gè)比 較活躍的班級(jí)，每一個(gè)學(xué)生都好動(dòng)，自控能力不是很好，各方面的表 現(xiàn)也都不令人滿意。班干部的管理能力有待提高，班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣還 不濃厚，班級(jí)凝聚力不強(qiáng)。因此，對(duì)這樣的班級(jí)，一定要多花功夫， 不斷努力，本學(xué)期我制定了如下幾個(gè)工作要點(diǎn)。三、本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)1、了解學(xué)生思想狀況。2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操，檢查 本班學(xué)生值日生工作，做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍

32、，使學(xué)生能主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)。4、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生。5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，打 好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。6、營(yíng)造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，活躍課堂， 使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來(lái)。三、具體實(shí)施措施1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。 為了深入了解學(xué) 生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談，有計(jì)劃地利用 班會(huì)課與學(xué)生交談，充分了解學(xué)生的基本情況，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)小 學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；不定期檢 查學(xué)生的作業(yè)，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度， 及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)進(jìn)步的學(xué)生；進(jìn)行家訪，了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方 面的表現(xiàn)情況，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育； 組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體，使學(xué)生有健康 的身體;加強(qiáng)班級(jí)值日制度的完善，對(duì)他們進(jìn)行環(huán)境