網絡文明傳播志愿者活動實施計劃方案

1、 ××××學校網絡文明傳播志愿者活動實施方案為充分發(fā)揮網絡在交流經驗、傳承文明、服務大局中的積極作用，促進網絡信息管理工作規(guī)化、制度化、科學化，擴大宣傳思想文化工作和精神文明建設工作在互聯(lián)網上的影響，促進社會主義核心價值體系建設，我校擬在全校發(fā)展網絡文明志愿者，在廣大學生中傳播文明、引領風尚。具體方案如下：一、指導思想深入貫徹落實中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見，扎實開展“網絡文明傳播志愿者”教育活動，從提高學生認識著手，通過各種形式教育學生自覺遵守全國青少年網絡文明公約，引導學生辯證地認識網絡、真實地面對網絡、科學地使用

2、網絡，樹立文明上網、綠色上網意識，拒絕“網絡毒品”，摒棄不良信息，遠離文化垃圾，規(guī)學生的網絡行為，努力為學生構筑健康文明的網絡空間。二、領導小組組長：副組長：成員：三、活動目標通過本次活動，使學生真正認識網絡的利與弊和沉溺于網吧的嚴重后果，增強學生的是非觀念和自律意識、自控能力，實現(xiàn)從源頭上遏制學生進入社會營業(yè)性網吧的目的。四、主要工作任務1、收集整理本單位精神文明建設工作動態(tài)、創(chuàng)建成果、先進事跡等情況，編發(fā)相關文字、圖片與音視頻材料，協(xié)助文明網容建設。2、利用重點新聞與相關的博客、論壇、貼吧等互動陣地，傳播宣傳思想文化和精神文明建設有關容。五、志愿者基本情況1、人員條件。網絡文明志愿者要求堅

3、持正確的政治方向，擁護和貫徹黨的基本理論、路線和方針政策，熱心精神文明建設，熟悉網絡宣傳工作，具備較好思想文化素質和文字寫作水平；服從組織分配，志愿參加網絡文明傳播活動，無私奉獻和吃苦耐勞精神；掌握網絡技術和網絡傳播方法。2、承擔義務（1）展示創(chuàng)建成果。開展網絡文明志愿服務工作，著眼點在于“文明”，著力點在于“傳播”。每個網絡文明志愿者要經常關注本縣、本單位文明創(chuàng)建工作的動態(tài)，積極參與文明辦組織的各項創(chuàng)建活動，留意收集整理創(chuàng)建情況、先進事跡材料，定期在網絡上編發(fā)相關文字、圖片與音視頻材料。（2）營造濃厚氛圍。網絡交流的特點要求網絡文明傳播志愿服務必須經常參與網絡互動活動。廣大網絡文明志愿者要善

4、于借助文明辦組織的各種文明創(chuàng)建活動，善于利用中央、省、市重點新聞與南安市相關的博客、論壇、貼吧等互動陣地，加強與網民交流溝通，揭露網上不文明的危害性，形成知榮棄恥、褒榮貶恥、揚榮抑恥的文明理念，在網絡上叫響文明創(chuàng)建口號，營造爭做文明網民的濃厚氛圍。（3）引領輿論導向。開展網絡文明傳播志愿服務工作的主要目的就是傳播先進思想文化和精神文明理念。廣大網絡文明志愿者要按照社會主義核心價值體系建設的要求，通過撰寫重要稿件和評論文章等形式，主動占領陣地，真正掌握網絡輿論的主動權，積極傳播先進思想文化和精神文明理念，深入開展勸阻網絡不文明行為活動，以正確的輿論引導人，不斷提升廣大網民的文明素養(yǎng)，進而提升網絡

5、文明程度。六、活動要求1、精心組織、務效。要加強宣傳、積極動員，讓教職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義，全面參與到文明志愿服務活動當中。要認真策劃好服務項目，在開展志愿服務活動中務效，力戒形式主義。2、注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志愿者服務隊伍旗幟，志愿者要注意個人言行舉止、維護幼兒園文明形象。因工作等其他原因不能按時參加志愿服務活動的同志要向志愿者服務隊伍負責人請假。3、主動聯(lián)系，形成合力。文明志愿者服務隊要與時向志愿者活動領導小組請示匯報，在財力、物力和時間上取得領導支持。七、方法步驟本次網絡文明傳播志愿者主題教育活動共分三個階段：第一階段：宣傳發(fā)動。此階段信息技術教研組組

6、織召開“網絡文明傳播志愿者”主題教育活動啟動大會，制定“網絡文明傳播志愿者”主題教育活動方案。成立主題教育活動領導小組，結合學校實際研究制定切實可行的教育活動方案。向全體學生發(fā)出網絡文明傳播招募倡議書。組織學生學習全國青少年網絡文明公約和相關的教育材料。多渠道廣泛宣傳、大造聲勢，形成良好的教育氛圍和正確的輿論導向。第二階段：調查摸底。教育的前提是了解學生，了解學生教育才能有的放矢，才能具有針對性。因此，此階段班主任老師要通過多種方式對本班學生逐一調查，認真填寫網絡文明傳播申請表。第三階段：集中教育。這一階段要突出做好以下幾方面工作：(一) 采取多種形式，加強學生教育學校將把此次主題教

7、育活動作為德育工作重要容抓實、抓好、抓出成效。一是寓教育與各項活動之中。團委會集思廣益，精心設計教育方案，恰當選擇教育載體，開展豐富多彩的教育活動如：主題班隊會、演講、征文等形式的教育活動，使學生在喜聞樂見的活動中受到教育。二是發(fā)揮課堂教學主渠道教育作用。舉行“網絡文明傳播志愿者”知識講座，對全校師生進行了培訓；各科教師要根據教材實際情況，盡最大可能滲透網絡知識教育，特別是信息技術課教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課。根據學校條件、年級特點和學生接受能力，把網絡知識和運用，作為教學容列入教學計劃，變過去只重視計算機知識和操作技能的教學，在傳授計算機知識與操作技能的同時，重點進行網絡文化和網絡文

8、明道德教育。三是全體學生舉行莊嚴的宣誓、簽名儀式，表示要嚴格遵守全國青少年網絡文明公約，文明健康上網，做網絡中的主人。四是學校要求各班開展以“上綠色健康網，做青少年”為主題的班隊會活動，以生動活潑的形式，引導學生提高網絡道德素養(yǎng)，自尊自律，網絡文明傳播志愿者，增強自護意識，為營造一個健康純凈的網絡空間積極貢獻力量。（二）構筑家校橋梁，攜手教育學生家長是學生的第一監(jiān)護人，要更多地承擔起教育孩子的義務，加強對孩子校外時間的管理。學校將通過家長會、家訪等形式，與時與學生家長溝通。一要幫助家長提高對網吧的認識，掌握學生進入社會營業(yè)性網吧的危害，管理好自家的網絡；二要告知家長學校的作息時間，請家長加強校

9、外時間學生的監(jiān)控和管理；三要與時向家長反饋學生在學校各方面表現(xiàn)；四要請家長協(xié)助網吧專項整治和主題教育活動，發(fā)現(xiàn)網吧接納未成年人進入，立即撥打舉報。（三）開放微機室，滿足學生需要網絡以其快捷、方便、信息量大等優(yōu)勢給人們的學習、工作和生活帶來了諸多方便，固然成為人們渴望且必須掌握的一種文化知識。因此，在教學過程中教師要正確處理好疏與堵的關系。信息技術老師要向學生推薦綠色，滿足學生學習網絡文化的需要，培養(yǎng)學生收集信息、處理信息、應用信息的能力。學校的網絡要有效控制“、聊天和游戲”網絡三大魔爪等不良信息的進入。（四）協(xié)調社區(qū)教育，營造共管局面。網吧專項整治是一個復雜的社會問題，單靠一方面努力勢單力薄，

10、很難奏效，需要全社會方方面面共同參與、齊抓共管。學校在與家長溝通的基礎上，還要主動與社區(qū)建立聯(lián)系，相互溝通信息、交流經驗、統(tǒng)一要求，與時調整教育容和方法，增強各自工作的針對性和時效性。×××××中學××年×月×日×××××學校網絡文明傳播活動階段總結如何充分利用網絡的傳播優(yōu)勢，大力傳播文明風尚，推動公民思想道德素質的提高和社會文明水準的提升，把精神文明創(chuàng)建活動延伸到網絡空間，不斷開辟精神文明建設新領域。網絡憑借強大的傳播優(yōu)勢，已成為當前思想文化傳播的重要陣地。在互聯(lián)網廣泛普與的今天，發(fā)展網絡文明傳播志愿者，傳播文明、引領風尚，具有重要的現(xiàn)實意義。志愿服務的網絡化是未來社會的發(fā)展方向，網絡志愿者的公民化也是社會文明發(fā)展的標志。開展了一系列有影響的公益活動，一批 “網絡達人”主動幫助社區(qū)設計網頁，定期更新容和網絡維護，組織開展網上、網下豐富多彩的互動活動，利用微博、 等網絡工具，組織義工開展各種公益活動，在推動我市文明創(chuàng)建方面產生積極影響。緊緊圍繞兩個“緊貼”，大力推進網絡文明傳播工作，圍繞建設社會主義核心價值體系，大力