




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、廣西高校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃管理辦法第一章總則第一條根據教育部關于印發(fā)國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)以11練計劃管理辦法的通知(教高函201913號)和自治區(qū)教育廳關于深化本科教育教學改革全面提高人才培養(yǎng)質量的實施意見(桂教規(guī)范20206號)等文件要求,為深入推進我區(qū)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(以下簡稱大創(chuàng)計劃)工作,進一步深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,提升大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,提高人才培養(yǎng)質量,結合我區(qū)實際,特制定本辦法。第二條大創(chuàng)計劃是培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的重要舉措,是高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的重要組成部分,是深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要載體,是落實立德樹人根本任務和國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的重要途徑。第三條大創(chuàng)計
2、劃堅持以學生為中心的理念,遵循興趣驅動、自主實踐、重在過程"原則,通過引導大學生參加項目式訓練,推動高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學改革,促進高校轉變教育思想觀念、改革人才培養(yǎng)模式、強化學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐,培養(yǎng)大學生獨立思考、善于質疑、勇于創(chuàng)新的探索精神和敢闖會創(chuàng)的意志品格,培養(yǎng)適第二十二條從廣西大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會推薦一定數(shù)量的優(yōu)秀項目,直接晉級本年度中國國際互聯(lián)網+"大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽廣西賽區(qū)選拔賽現(xiàn)場賽。第七章項目后期管理第二十三條高校對通過結題驗收的項目團隊成員可根據實際貢獻及學校有關規(guī)定認定相應學分,對參與項目表現(xiàn)優(yōu)秀的學生給予獎勵。第二十四條建立大創(chuàng)計劃年度進展報告制度。高校每
3、年應總結本校大創(chuàng)計劃項目立項、進展、驗收等實施情況,并梳理典型作品、優(yōu)秀案例等實施成果,形成年度進展報告報送自治區(qū)教育廳。報送的時間、內容、形式等具體安排由自治區(qū)教育廳在每年項目立項和結題工作通知中發(fā)布。第八章附則第二十五條在大創(chuàng)計劃實施過程中,凡是屬于國家涉密范圍的,均按照相關保密法規(guī)執(zhí)行。第二十六條大創(chuàng)計劃項目取得成果、發(fā)表論文和專著等應標注國家級/自治區(qū)級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目資助,并注明項目編號。第二十七條對大創(chuàng)計劃項目成果存在學術不端行為,按照高等學校預防與處理學術不端行為辦法(教育部令第40號)嚴肅處理,相關項目予以撤項,項目指導教師、參與學生兩年內不得再次申報大創(chuàng)計劃項目。第
4、二十八條各高校根據本辦法制定實施細則,對大創(chuàng)計劃項目進行規(guī)范管理。第二十九條本辦法由自治區(qū)教育廳負責解釋。第三十條本辦法自公布之日起施行。應創(chuàng)新型國家建設和區(qū)域經濟社會發(fā)展需要的高水平創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。第四條大創(chuàng)計劃圍繞經濟社會發(fā)展和國家及區(qū)域戰(zhàn)略需求,以項目的形式支持面向大學生的內容新穎、具有一定創(chuàng)造性和探索性、技術或商業(yè)模式有所創(chuàng)新的訓練和實踐立項。內容包括創(chuàng)新訓I練項目、創(chuàng)業(yè)訓I練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。(一)創(chuàng)新以11練項目是本科生個人或團隊在導師指導下,提出問題、自主完成創(chuàng)新性研究項目設計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果(學術)交流等工作。(二)創(chuàng)業(yè)訓練項目是本科生團隊在導師
5、指導下,團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體角色,完成商業(yè)計劃書編制、可行性研究、企業(yè)模擬運行、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。(三)創(chuàng)業(yè)實踐項目是學生團隊在學校導師和企業(yè)導師共同指導下,采用創(chuàng)新訓練項目或創(chuàng)新性實驗等成果,提出具有市場前景的創(chuàng)新性產品或服務,以此為基礎開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。第二章管理職責第五條自治區(qū)教育廳主要職責是:(一)指導我區(qū)大創(chuàng)計劃的運行、加強我區(qū)大創(chuàng)計劃項目的規(guī)范化管理,推動高校加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學工作。(二鬧訂廣西高校大創(chuàng)計劃管理辦法,明確自治區(qū)級大創(chuàng)計劃項目的數(shù)量和資助標準。(三)組織高校進行自治區(qū)級大創(chuàng)計劃項目和國家級大創(chuàng)計劃項目立項申報、項目實施過程監(jiān)管、結題驗收
6、等工作,并按照工作要求向教育部報送相關材料。(四)每兩年組織一次廣西大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會,推進大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學術交流和成果推介。(五)組織遴選國家級大創(chuàng)計劃優(yōu)秀項目參加全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會。(六)建立大創(chuàng)計劃評價激勵機制,保障大創(chuàng)計劃的良好實施。第六條高校是大創(chuàng)計劃實施和項目管理的主體,主要職責是:(一)將大創(chuàng)計劃作為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的重要組成部分貫穿于人才培養(yǎng)全過程,建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系,設置相關必修課和選修課,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育、思政教育相融合。教學管理部門要從課程建設、學生選課、考試、成果認定、學分認定、靈活學籍管理等方面給予支持。(二)制定本校大創(chuàng)計劃項目管理辦法,規(guī)范項目申請、實施
7、、變更、結題等事項的管理,建立質量監(jiān)控機制和申述機制。(三)開展本校大創(chuàng)計劃項目申報立項、遴選推薦、信息變更、中期檢查、結題驗收、年度總結、數(shù)據上報等工作。(四)制定相關激勵措施,引導教師和學生參與大創(chuàng)計劃。(五)建設校內外指導教師隊伍,建立培養(yǎng)培訓機制,加強對大創(chuàng)計劃項目團隊成員和導師的培訓和管理。(六)為參與大創(chuàng)計劃的學生提供技術、場地、實驗設備等條件支持和創(chuàng)業(yè)孵化服務。(七)搭建大創(chuàng)計劃交流平臺,定期開展交流活動,支持學生參加相關學術會議,為學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供交流經驗、展示成果、共享資源的機會。第三章項目申報與立項第七條廣西高校大創(chuàng)計劃項目申報基本條件:(一)項目選題面向國家或我區(qū)經濟社會
8、發(fā)展、具有一定理論和現(xiàn)實意義。鼓勵直接來源于產業(yè)一線、科技前沿的選題。(二)選題具有創(chuàng)新性或明顯創(chuàng)業(yè)教育效果。鼓勵開展具有一定創(chuàng)新性的基礎理論研究和有針對性的應用研究課題,鼓勵新興邊緣學科研究和跨學科的交叉綜合研究選題。(三)選題方向正確,內容充實,論證充分灘度適中,擬突破的重點難點明確,研究思路清晰,研究方法科學、可行。鼓勵支持學生大膽創(chuàng)新,包容失敗,營造良好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)文化。第八條廣西高校大創(chuàng)計劃項目申報基本要求:1=1(一)項目團隊成員原則上為全日制普通本科在讀學生,創(chuàng)新初II練和創(chuàng)業(yè)訓練項目的負責人應為非畢業(yè)班學生,鼓勵跨學科、跨院系、跨專業(yè)的學生組成團隊。允許學生跨校組建團隊,項
9、目經費由項目負責人所在高校承擔。每名學生作為項目負責人一次只能申報一項,且應在負責項目結題后才能申報下一個項目。每名學生同時參與項目數(shù)不能超過2項(含未結題項目)。(二)創(chuàng)新訓練項目每個項目參與學生一般不超過5人,創(chuàng)業(yè)訓練項目每個項目參與學生一般不超過6人,創(chuàng)業(yè)實踐項目不限參與人數(shù)。(三)項目申請團隊應選擇具有較高學術造詣、較好創(chuàng)新性成果、熱心教書育人、關愛學生成長的教師作為導師,鼓勵企業(yè)人員參與指導或共同擔任導師。創(chuàng)業(yè)實踐類項目的指導教師須有一名具有創(chuàng)業(yè)或企業(yè)實踐經歷。(四)項目實施時間一般為1-2年,項目負責人須保證在畢業(yè)前完成項目的全部研究內容,通過結題驗收。第九條大創(chuàng)計劃項目經費由各高
10、校自行安排,自治區(qū)教育廳不安排專項經費予以資助。自治區(qū)級大創(chuàng)計劃項目的資助標準平均不低于0.6萬元/項,各高校根據自治區(qū)教育廳分配的項目數(shù)自行組織遴選。國家級大創(chuàng)計劃項目由各高校在自治區(qū)級大創(chuàng)計劃項目中遴選產生,數(shù)量應不超過自治區(qū)級大創(chuàng)計劃項目的30%。國家級大創(chuàng)計劃項目的資助標準:創(chuàng)新訓練項目、創(chuàng)業(yè)訓練項目平均不低于2萬元/項,創(chuàng)業(yè)實踐項目平均不低于10萬元/項。各高校可根據申報項目的具體情況合理增減單個項目的資助經費。第十條根據自治區(qū)教育廳發(fā)布的大創(chuàng)計劃項目申報要求,符1=11=1合立項申請基本條件的項目向所在高校提出申請。自治區(qū)級大創(chuàng)計劃項目由高校評審遴選后報自治區(qū)教育廳審核備案。國家級
11、大創(chuàng)計劃項目由自治區(qū)教育廳報教育部審核備案。第十一條自治區(qū)級大創(chuàng)計劃項目立項通知由自治區(qū)教育廳組織專家對申報項目進行審核后發(fā)布。國家級大創(chuàng)計劃項目立項通知由教育部發(fā)布。第四章項目過程管理第十二條高校應加強對大創(chuàng)計劃項目的管理,成立由主管教學的校領導牽頭負責,教務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科研、設備、財務、就業(yè)、學工、團委等相關職能部門組成的大創(chuàng)計劃管理機構,確定主管部門。管理機構負責協(xié)調落實條件保障,主管部門負責大創(chuàng)計劃日常管理。第十三條高校應總結大創(chuàng)計劃項目實施過程中的經驗與問題,及時修訂完善本校大創(chuàng)計劃的管理辦法。建立質量監(jiān)控機制,加強學術規(guī)范,實施過程規(guī)范管理。第十四條項目負責人要負責項目的整體推進,
12、按照計劃開展工作,加強團隊建設和管理,加強與導師和管理人員的溝通聯(lián)系,并組織好相關報告撰寫工作。項目負責人和項目內容原則上不得變更,特殊情況須經學校有關部門審批后方可更改。第十五條大創(chuàng)計劃項目經費應專款專用。學生要在相關教師指導下,嚴格執(zhí)行學校財務管理規(guī)定。項目經費在教師指導下由承擔項目的學生使用,學校各部門不得截留和挪用,不得以任何名義提留管理費。經費主要用于項目調研差旅費、實驗費、材料費、資料費、論文版面費、專利申請費等。鼓勵各高校配套安排大創(chuàng)計劃項目指導教師的勞務費或課時費等激勵性經費。第十六條鼓勵推薦大創(chuàng)計劃項目參加高水平的學科競賽,鼓勵選拔大創(chuàng)計劃項目成果和作品參加中國國際"
13、;互聯(lián)網+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、挑戰(zhàn)杯"創(chuàng)業(yè)計劃競賽等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類、科技作品類競賽以及"青年紅色筑夢之旅等活動,以此促進項目質量提升。第十七條推動大創(chuàng)計劃不斷提高整體水平和發(fā)揮示范帶動作用。高校應充分發(fā)揮大創(chuàng)計劃引領示范作用,加強參與大創(chuàng)計劃成員之間的學習交流。及時總結學生在訓練過程中取得的成績,協(xié)調解決存在的問題。第五章項目結題與公布第十八條大創(chuàng)計劃項目完成后,均需進行結題驗收,履行必要的結項手續(xù)。(一)大創(chuàng)計劃項目結題驗收工作由所在學校組織。學校組織校內外專家對大創(chuàng)計劃項目進行結題驗收,并將驗收結果報自治區(qū)教育廳審核備案。(二)自治區(qū)教育廳按年度向教育部報送我區(qū)高校國家級大創(chuàng)計劃項目驗收結果,并組織開展項目抽查。同時公布各高校自治區(qū)級大創(chuàng)計劃項目驗收結果。國家級大創(chuàng)計劃項目的驗收結果由教育部審核并發(fā)布。第十九條大創(chuàng)計劃項目結題驗收結論
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 校服生產訂單管理制度
- 收治中心人員管理制度
- 影像中心日常管理制度
- 本山傳媒內部管理制度
- 設計領域前沿分析的2025年網絡規(guī)劃設計師考試試題及答案
- 物業(yè)小區(qū)門口管理制度
- 應急設備采購管理制度
- 酒店工程庫管理制度
- 初心學堂測試題及答案
- 旅店質保會管理制度
- 起重設備(塔吊)安全專項檢查表
- 金融市場學課件(完整版)
- ECMO技術參數(shù)要求
- 預應力鋼筋計算表格(自動版)
- 初始污染菌檢測原始記錄
- 安全標準化現(xiàn)場評審所需資料清單(共14頁)
- 罪犯教育-身份意識和改造心態(tài)教育
- 胃腸減壓技術操作流程.
- 工序能耗計算方法及等級指標
- 鋸齒形板式熱水冷卻器的設計3.
- 藥店組織機構圖及部門設置說明
評論
0/150
提交評論