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文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022年電腦維護(hù)課學(xué)習(xí)心得 通過近兩個(gè)月的自學(xué)和培訓(xùn),本學(xué)期的計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)已暫告一個(gè)段落,通過本次學(xué)習(xí),我深深感受到計(jì)算機(jī)是一門工具學(xué)科,在學(xué)習(xí)中最重要的是“學(xué)以致用”,即有用的才是有價(jià)值的。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是計(jì)算機(jī)組裝維護(hù)。學(xué)習(xí)方式上實(shí)行了上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)與張老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,更加敏捷而具有操作性。對(duì)于自主學(xué)習(xí),張老師為我們供應(yīng)了學(xué)習(xí)的網(wǎng)址,還是視頻學(xué)習(xí),我特別喜愛,因?yàn)榭梢悦艚葜鋾r(shí)間,依據(jù)自己的力量和需要有選擇的學(xué)習(xí)。在張老師培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了電腦硬件具體參數(shù)、硬件性能區(qū)分、常見電腦故障解決方法,特殊是維護(hù)的方法,對(duì)于我們平常的電腦維護(hù)很有用,我通過課后的反復(fù)練習(xí)基本
2、把握了所學(xué)內(nèi)容。張老師以實(shí)例為主線,在實(shí)例的講解中穿插一些提示信息,告知我們操作技巧,簡(jiǎn)單消失哪些問題以及解決方法等,這些都是極具可操作性的閱歷之談。 以前我在給自己家的電腦做維護(hù)時(shí)都是混亂的整一下,而現(xiàn)在學(xué)會(huì)了電腦故障維護(hù)7種方法,我感覺太有用了。在此特殊感謝張老師的悉心指導(dǎo)和博文電腦學(xué)校賜予我們這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 電腦維護(hù)課學(xué)習(xí)心得(2): 我們電腦修理班大部分學(xué)員在廣西老年高校已經(jīng)學(xué)了幾個(gè)學(xué)期的電腦課程,通過較長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)電腦學(xué)問,有如下的熟悉和體會(huì): 一、老年高校的開辦、老年高校的領(lǐng)導(dǎo)和員工的努力工作,體現(xiàn)了黨和政府對(duì)我們老年人的關(guān)懷,使我們能在退休之后有連續(xù)學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)學(xué)問的機(jī)會(huì),真正做
3、到老有所學(xué),使我們通過學(xué)習(xí),由過去的電腦盲轉(zhuǎn)變成能把握肯定電腦學(xué)問的電腦迷,以至于有的家庭消失祖孫輩爭(zhēng)用電腦的感人景象。 二、通過學(xué)習(xí)電腦學(xué)問,也使我們這些老年人做到老有所樂,老有所為。我們不少學(xué)員從電腦的基礎(chǔ)學(xué)問學(xué)起,連續(xù)學(xué)習(xí)多媒體、多媒體提高、平面設(shè)計(jì)提高、加強(qiáng)、影視制作等等,現(xiàn)在,我們又在學(xué)習(xí)電腦修理。通過學(xué)習(xí),使我們不少喜愛攝影的學(xué)員在圖像的后期制作、圖像處理方面學(xué)以致用,使拍攝的圖像經(jīng)過后期處理更加完善,更具觀賞性,學(xué)員們能為獲得一張好的圖像而感到歡樂!能使攝影作品有機(jī)會(huì)參與展出、獲獎(jiǎng)而感到欣慰。不但如此,大家對(duì)比較難學(xué)的電腦修理課同樣表現(xiàn)出深厚的愛好,有的學(xué)員一個(gè)學(xué)期學(xué)完后,覺得尚
4、不能充分把握修理學(xué)問,下一個(gè)學(xué)期連續(xù)學(xué)。大家也愿意聽老師的講課,認(rèn)為老師講課深化淺出,循循善誘,簡(jiǎn)單使人理解,而且有課本,課后能在家里按課本的提示進(jìn)行復(fù)習(xí),使所學(xué)的內(nèi)容得以理解、鞏固。 三、依據(jù)學(xué)員們的反映,盼望能把握更多的電腦學(xué)問,大家也很情愿來老年高校學(xué)習(xí)。還有老年人想到老年高校學(xué)習(xí),學(xué)員們對(duì)老年高校有感情,但有的學(xué)員感到,幾個(gè)學(xué)期之后,幾位老師的課都已經(jīng)聽過了,但又舍不得離開這座高校校,因此,盼望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師考慮能否圍圍著學(xué)習(xí)電腦學(xué)問再開設(shè)一些課程,以便老學(xué)員們能有連續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。 電腦維護(hù)課學(xué)習(xí)心得(3): 通過三天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我結(jié)束了這次省中職師資培訓(xùn)的第一高校習(xí)模塊:“計(jì)算機(jī)組
5、裝和維護(hù)”。通過這次專業(yè)核心力量的學(xué)習(xí)。我們快速、全面地了解計(jì)算機(jī)硬件的各種學(xué)問,把握計(jì)算機(jī)日常維護(hù)方面的技巧,通過自己動(dòng)手來組裝或維護(hù)計(jì)算機(jī),既增加學(xué)問,又增加無(wú)窮的樂趣。 通過學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù),我們更加了解了計(jì)算機(jī)方面的一些基礎(chǔ)學(xué)問,包括計(jì)算機(jī)的進(jìn)展和系統(tǒng)組成。也了解到了cpu,主板,內(nèi)存,外存和外部設(shè)備等配件的基本結(jié)構(gòu)。還學(xué)到了相關(guān)方面的工作原理。通過理論上的學(xué)習(xí),又通過自己和小組成員的合作完成老師幫我們細(xì)心設(shè)計(jì)的“任務(wù)工單”,理論聯(lián)系實(shí)際,不但深化了解除了計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu),還把握了當(dāng)時(shí)當(dāng)下的最新的計(jì)算機(jī)各部件的進(jìn)展?fàn)顩r、具體參數(shù),以及微機(jī)以后的進(jìn)展方向。 我們還學(xué)了微機(jī)組裝,cmos
6、設(shè)置和硬盤的分區(qū)及格式化。操作系統(tǒng)的安裝,驅(qū)動(dòng)程序的安裝和常用軟件的安裝。通過親自動(dòng)手動(dòng)腦,完成了一臺(tái)整機(jī)從散件到擁有完整應(yīng)用功能的整機(jī)。通過這個(gè)訓(xùn)練進(jìn)一步在實(shí)際操作中加深加強(qiáng)了對(duì)電腦結(jié)構(gòu)、配置的了解。對(duì)軟、硬件的兼容,對(duì)硬件系統(tǒng)、軟件系統(tǒng)的配置、調(diào)試都有了更實(shí)際的體驗(yàn),把握了實(shí)際的操作學(xué)問,出有了更全面的對(duì)理論學(xué)問的理解。 在計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的學(xué)習(xí)中,我們還了解到計(jì)算機(jī)故障的分類和檢修方法,cpu,主板,內(nèi)存,外存和外部設(shè)備等配件的故障識(shí)別與處理,系統(tǒng)的優(yōu)化與軟件故障的處理,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的備份,包括通過局域網(wǎng)進(jìn)行多臺(tái)電腦的系統(tǒng)備份和安裝。計(jì)算機(jī)在日常使用中會(huì)消失各種不同的問題或故障。通過這門課程的學(xué)習(xí),讓我對(duì)在今后遇到計(jì)算機(jī)軟、硬件問題時(shí),應(yīng)當(dāng)如何處理,有了清楚的思路,有效的方法。 通過這個(gè)模塊的學(xué)習(xí),不但加深加強(qiáng)了專業(yè)核心力量的學(xué)習(xí),對(duì)老師這次采納
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