2020年大學(xué)生會計社會實踐活動報告

1、大學(xué)生會計社會實踐活動報告大學(xué)生會計社會實踐活動報告篇一：在酷熱中，我們迎來了作為大三學(xué)生的暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。 作為一個即將走上社會的大學(xué)生。實習(xí)是必須擁有的一段經(jīng)歷， 它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息?，F(xiàn)如今， 會計是一門應(yīng)用性很強的技術(shù)專業(yè)，不能照搬書本，只有真正的“實戰(zhàn)”經(jīng)驗實習(xí)，將是我們踏入會計領(lǐng)域工作前不可缺少的鍛煉， 作為當(dāng)代大學(xué)生， 惟有把理論聯(lián)系實際才是

2、當(dāng)今社會真正需要的優(yōu)秀人才。（一）實踐目的會計是對單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段， 它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作， 是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。 會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力， 它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，

3、還是信息使用者的信息需要， 都在發(fā)生著深刻變化。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習(xí)的機會， 讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。于是，這個暑假，我到江蘇巨力銅業(yè)有限公司參加了社會實踐，看他們?nèi)绾喂ぷ鳎?做一些力所能及的事情。（二）實踐過程在實踐中，我參與了將近一個月的會計操作工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標準的事業(yè)單位會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，詳細地了解了事業(yè)單位會計工作的全過程，認真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計

4、處理，并掌握了兩門財務(wù)軟件的使用，我利用此次難得的機會， 努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，具體包括了以下幾點：1 、原始憑證的審核方法及要點；2 、記賬憑證的填寫及審核要點；3 、明細賬、總賬的登記及對賬；4 、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報；5 、會計檔案的裝訂及保管常識。 從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是，阿姨教我初步處理公司的綜合事物。 例如稅務(wù)登記的有關(guān)事項。 一般納稅人的申請等等。（三）實踐心得我從工作中

5、學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情， 要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性， 對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。這次的實踐生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現(xiàn)在想來，十天的實踐生活，我收獲還是蠻大的。 我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。 現(xiàn)今人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都有工作經(jīng)驗。

6、所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作，公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。 就業(yè)環(huán)境的不容樂觀， 競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力， 于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的 1 個月但是在這段時間里， 我們卻可以體會一下工作的辛苦， 鍛煉一下意志品質(zhì)， 同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時

7、間里， 對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯， 一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。結(jié)束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺， 明白了自己與社會所需的要求，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，的時侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是的自己去選擇職業(yè)， 這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧，總結(jié)我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的一次社會實踐， 但我認為是一次成功的，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。（四）實踐感觸短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味

8、瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全， 在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期，回首這一個月的實習(xí)期，內(nèi)心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里， 我們卻可以體會一下工作的辛苦， 鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。 這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識， 還需要參加社會實踐。 因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。 大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、 獨立工作和獨立解決問題能力。 通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論， 增

9、長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。 因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。大學(xué)生會計社會實踐活動報告篇二：實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計， 經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。（一）實踐目的會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是

10、加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。 會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用， 其發(fā)展動力兩個方面： 一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境， 還是信息使用者的信息需要， 都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化， 這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新， 會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展， 會計的變化源于企業(yè)制

11、造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新， 而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。 學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識， 而且也要認真積極的參與各種會計實習(xí)的機會， 讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起， 只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。通過假期社會實踐，對企業(yè)有一個基本的了解；加深對本專業(yè)實際應(yīng)用的了解， 為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)提供感性的認識。學(xué)會充分利用已學(xué)到的會計知識解決實際問題，了解會計在實際工作中的運用，加深對會計內(nèi)容、運作、行業(yè)的理解；在實際的工作崗位中，學(xué)習(xí)做人做事。（二）實踐內(nèi)容在實踐的這段時間，我深刻感受到會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科， 盡管我學(xué)過這門課， 但是當(dāng)我第

12、一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時， 覺得又和書上有些不同， 實際工作中的事務(wù)是細而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。 這次實習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里， 相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這一個月里用眼睛看， 不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事， 讓我對會計實習(xí)報告這些問題有了一定的解答， 達到了這次實習(xí)的目的。 除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業(yè)務(wù)的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情況，企業(yè)的管理等等。在這期間我也熟

13、悉了會計操作的一般順序和基本流程。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、

14、損益表等等年度報表。并且從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情， 要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情， 都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、 關(guān)心別人、支持別人。實踐的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是實踐生活的全部吧。我不知道多少實踐的人有過這種感覺， 但總的來說，這次的實踐生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，這段實踐生活，我收獲還是蠻大的。在這段時間里，

15、我體會到工作的辛苦，鍛煉了意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。 這些經(jīng)驗是一種“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏， 剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。 不過有一點是明確的， 就是我們的會計教育和實踐的確是有一段距離的。 “千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習(xí)，我認為對我走

16、向社會起到了一個橋梁的作用， 過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷， 也是一個重要步驟， 對將來走上工作崗位也有著很大幫助。 通過這次的實習(xí)， 我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更重要的是檢查一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用， 自己的能力能否被社會所承認， 找出自己的不足和差距所在。 在這種地方，看得到的機會， 的挑戰(zhàn)，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距，當(dāng)然，這種差距并不是一時一日而起，所以，出到外面，一個正確的心理定位但顯得格外重要，不然，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向，

17、那些在我們前頭的人們，可以當(dāng)作是榜樣，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度，應(yīng)該有一個很明了很中性的認識， 不能過于攀比，更不可自以為是。（三）實踐結(jié)果：我認真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標準的會計流程， 真正從課本走到現(xiàn)實中，細致地了解了會計工作的全部過程。 實踐期間我努力將自己所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化， 盡量做到理論與實踐相結(jié)合， 在實踐期間我遵守工作紀律，不遲到，不早退，剛到財務(wù)部會計室，先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證， 由于先前在學(xué)校學(xué)過會計憑證等知識， 所以對會計憑證不是太陌生， 因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握， 但是這種浮躁的態(tài)度讓我

18、忽略了會計循環(huán)的基石。會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些帳單、收據(jù)、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸， 從而有了更深刻的印象， 別以為光是認識就行了， 還要把所有的按月按日分門別類， 并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。通過這次實踐，使我充分利用專業(yè)知識的同時，也讓我學(xué)到了許多專業(yè)知識以外的東西， 我深深的感到自己所學(xué)的知識是如此狹小，我還有許多知識需要去學(xué)習(xí)去發(fā)現(xiàn)。 另外，不管是會計還是其他保管、經(jīng)理，我都要去好好向他們學(xué)習(xí)。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的， 只要你肯干下去，趣味