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1、遇駕疥完小樂(lè)器進(jìn)課堂活動(dòng)方案藝術(shù)團(tuán)名稱(chēng):小百合藝術(shù)團(tuán)一、活動(dòng)實(shí)施對(duì)象:二五年級(jí)學(xué)生二、活動(dòng)類(lèi)型:學(xué)科拓展類(lèi)三、活動(dòng)介紹:豎笛簡(jiǎn)單易學(xué),符合學(xué)生認(rèn)知水平和年齡特點(diǎn),把豎笛教學(xué)引進(jìn)課堂,可以讓學(xué)生從演奏中學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí)、陶冶情操,感受美的陶冶,從而有效地提高音樂(lè)教學(xué)效果,提升學(xué)生審美素養(yǎng)。本活動(dòng)在我校二五年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展,利用學(xué)生興趣課活動(dòng)時(shí)間和音樂(lè)課上 1010 分鐘時(shí)間上課,由音樂(lè)教師任教。四、活動(dòng)目的:本學(xué)期我們音樂(lè)組的宗旨:讓每一個(gè)孩子會(huì)一樣樂(lè)器。學(xué)校的孩子大多來(lái)自農(nóng)村,音樂(lè)基礎(chǔ)較差,為提高孩子的識(shí)譜能力、歌唱能力、合唱能力以及創(chuàng)作能力,我們計(jì)劃從二年級(jí)開(kāi)始實(shí)行豎笛進(jìn)課堂,全面提高孩子的音樂(lè)素
2、質(zhì)。五、活動(dòng)原則:豎笛進(jìn)課堂活動(dòng)遵循立足本校實(shí)際,符合學(xué)生特點(diǎn),注重課堂實(shí)效”的原則。 我們把目標(biāo)制定的十分符合學(xué)生年齡特點(diǎn), 做到量身定做”,選取教材生動(dòng)活潑,簡(jiǎn)單易學(xué),旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生具有初步的豎笛演奏技能,為今后進(jìn)一步的開(kāi)發(fā)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。六、活動(dòng)目標(biāo):總目標(biāo):激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展音樂(lè)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂(lè)文化素養(yǎng),豐富情感體驗(yàn),陶冶高尚情操。通過(guò)欣賞和演奏練習(xí),掌握一定的演奏技巧,提高音樂(lè)表現(xiàn)能力。具體目標(biāo):1 1、 提高學(xué)生的整體音樂(lè)能力和音樂(lè)素養(yǎng)為目標(biāo), 使學(xué)生通過(guò)豎笛學(xué)習(xí),激發(fā)音樂(lè)學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)展音樂(lè)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力
3、,提高音樂(lè)文化素養(yǎng),豐富情感體驗(yàn),陶冶高尚情操。2 2、通過(guò)豎笛的學(xué)習(xí),提高看譜視奏能力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí),提高創(chuàng)作水平及表演水平。3 3、認(rèn)識(shí)豎笛結(jié)構(gòu),了解其發(fā)聲方法。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)保養(yǎng)樂(lè)器的習(xí)慣。4 4、學(xué)習(xí)知道正確地持笛、呼吸、運(yùn)氣、指法。將豎笛教學(xué)和音樂(lè)常規(guī)教學(xué)相結(jié)合,豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,活躍課堂氣氛。5 5、能夠自如的運(yùn)用單吐音,掌握雙吐和三吐的方法。并且會(huì)使用連音奏法完成簡(jiǎn)單樂(lè)曲的演奏。6 6、在熟練平吹技法的基礎(chǔ)上掌握超吹的方法。7 7、欣賞其他吹管樂(lè)器(葫蘆絲、笛子、巴烏等)演奏的著名樂(lè)曲,一方面提高學(xué)生欣賞水平和審美能力,一方面提高學(xué)生豎笛表現(xiàn)能力。
4、七、活動(dòng)內(nèi)容:(一)情感、興趣培養(yǎng)1 1、激發(fā)音樂(lè)學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)展音樂(lè)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高音樂(lè)文化素養(yǎng),豐富情感體驗(yàn),陶冶高尚情操。2 2、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí),提高創(chuàng)作水平及表演水平。3 3、提高學(xué)生欣賞水平和審美能力. .(二)知識(shí)傳授1 1、豎笛結(jié)構(gòu),豎笛發(fā)聲方法。2 2、持笛、呼吸、運(yùn)氣的方法、演奏指法。(三)技能訓(xùn)練1 1、提高看譜視奏能力。2 2、自如的運(yùn)用單吐音,掌握雙吐和三吐的方法。3 3、使用連音奏法完成簡(jiǎn)單樂(lè)曲的演奏。4 4、掌握超吹的方法。八、活動(dòng)組成員:音樂(lè)組全體教師總之,豎笛是引導(dǎo)孩子們走進(jìn)音樂(lè)殿堂的橋梁,在思想道德建設(shè)、素質(zhì)教育等方面發(fā)揮日益明顯的作用
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