蘇科版八年級上冊物理 3.3光的直線傳播 同步測試題

1、.蘇科版八年級上冊物理 3.3光的直線傳播 同步測試題一、單項選擇題1.生活中許多物體可以發(fā)光，以下物體不屬于光源的是   A. 水母                                  B. 螢火蟲

2、60;                                 C. 月亮               

3、;                   D. 霓虹燈2.白天天晴時，我們在校園樹蔭下的地面上常看到一些圓形光斑，這些光斑是由于  A. 光的直線傳播形成的           B. 光的折射形成的     &#

4、160;     C. 光的反射形成的           D. 以上答案都不對3.細(xì)致的觀察才能是學(xué)好物理的必要條件之一.在“探究樹蔭下的光斑的理論活動中，以下對“地面上有一些形狀不規(guī)那么的大光斑和一些圓形的小光斑亮度的描繪，正確的選項是   A. 不規(guī)那么的亮一些          &

5、#160;B. 圓形的亮一些           C. 兩類光斑一樣亮           D. 以上三種情況都有可能4.以下說法正確的選項是   A. 光是沿直線傳播的            

6、60;                                                 

7、60;     B. 光的傳播速度是3×108m/sC. 打雷時先看到閃電，后聽到雷聲，是因為閃電比雷聲先發(fā)生     D. 本身可以發(fā)光的物體叫光源5.百米賽跑終點記時員，必須在看到發(fā)令槍冒白煙就開場記時，而不能聽到槍聲才記時，這是因為        A. 看槍冒煙記時準(zhǔn)確         

8、60;                                    B. 聲音嘈雜聽不清槍聲C. 聽槍聲才記時不夠準(zhǔn)確，使成績偏低      

9、0;           D. 都不對6.早在戰(zhàn)國時期，我國古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象.如下圖，他用蠟燭作為光源，在木板上鉆了一個小孔，發(fā)現(xiàn)透過小孔的光能在墻壁上形成一個倒立的像.以下說法正確的選項是   A. 木板上的小孔一定是圓形的                

10、                B. 蠟燭在墻上成的像是虛像C. 小孔成像現(xiàn)象能說明光沿直線傳播                      D. 保持蠟燭和墻的位置不變，將木板向靠近墻的方向

11、挪動，蠟燭在墻上的像會變大7.以下說法中正確的選項是      A. 光在介質(zhì)中總是沿直線傳播的                             B. 光傳播的速度是3×105千米秒C. 光在水中的傳播速度小于在空氣中的傳

12、播速度    D. “光年是天文學(xué)中常用的時間單位8.如下圖的光現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是    A.B. C.D.9.在探究樹蔭下光斑的綜合理論活動中，為了研究孔的大小對光斑形狀的影響，小華設(shè)計了四種開有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如下圖接著，從圖示位置沿箭頭方向程度挪動乙，觀察光斑形狀的變化情況以下符合要求的是   A.           

13、0;                                 B.   C.             

14、                                D. 10.以下四種物理現(xiàn)象中，不能說明光是沿直線傳播的物理現(xiàn)象是  A.平面鏡成像B.日食C.影子D.看不見不透明物體后面的物體二、多項選擇題11.一工棚的油氈屋頂有一個小孔，太陽光通過它后落到

15、地面上，形成一個圓形光斑，這一現(xiàn)象不能說明 A. 小孔的形狀一定是圓的                                       B. 太陽的形狀是圓的C. 地面

16、上的光斑是太陽的像                                    D. 由于光的反射形成的12.在如下圖的現(xiàn)象中，能用光的直線傳播解釋的是  A. 凸透鏡成放大的像  

17、;            B. 山巒水中的倒影C. 墻上投出的手影                          D. 燭焰通過小孔成像三、填空題13.學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后，愛動腦筋的小桐和

18、小朵想自己探究小孔成像觀象。如下圖，她們給兩個空罐的底部中央分別打上一個圓孔和一個方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像。1分析比較甲、乙兩圖，可以得出怎樣的結(jié)論?_ 2分析比較甲、丙兩圖，又可以得出怎樣的結(jié)論?_ 3通過實驗，可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是_ 選填“正立或“倒立的實像，說明小孔成像的原理是_ 。4樹蔭下的圓形光斑就是_ 通過樹葉間的小孔在地面上所成的實像。 14.光在真空中傳播速度是_m/s.在太陽、月亮、燭焰、電影屏幕、鉆石等物體中，屬于光源的有_. 1

19、5.光在_中傳播最快,其速度為_m/s.從地球向月球發(fā)出激光信號,經(jīng)2.56s后收到返回信號,那么月球到地球的間隔 是_m，月食形成時，_填“太陽、“地球或“月球在中間。 16.檢查隊列是否站直：站在隊列前，沿著列隊看去，后面的人被第一個人擋住，說明列隊是_填“直的或“不直的；檢查人所站的位置應(yīng)_選填“貼近第一個人或“與第一個人保持一定的間隔 ，運用的原理是_。 17.光在同一種均勻介質(zhì)中是沿 _傳播 18.光在真空中的傳播速度是_m/s。小孔成像是由于_而形成的。 四、實驗探究題19.綜合實驗活動：小明與同學(xué)從樹蔭下走過時，發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑，如下圖，光斑的形狀與

20、什么因素有關(guān)呢？光斑又如何形成的呢？對此小明決定探究，他們猜測光斑的形狀：a與樹葉形狀有關(guān)，光斑是樹葉的影子；b與樹葉間空隙形狀有關(guān)；c與樹葉間空隙大小有關(guān) 1根據(jù)所學(xué)知識，可確定猜測a_填“合理或“不合理 2為驗證猜測b，小明讓帶孔卡片，離地面白紙較近，如圖甲所示，發(fā)現(xiàn)白紙上的光斑都是圓形，說明小孔成像時的形狀與小孔形狀_選填“有關(guān)或“無關(guān) 3為驗證猜測c，如圖乙，讓帶孔的甲紙板離地面白紙的間隔 不變讓乙紙板向左運動，使孔徑越來越小，你覺得選_圖實驗最科學(xué)，實驗時，當(dāng)孔徑小到一定程度時，發(fā)現(xiàn)白紙上的光斑由孔的形狀變成圓形這說明小孔形成的光斑與小孔的形狀_選填“有關(guān)或“無關(guān) 4通過探究，他們初

21、步得到了以下結(jié)論，_光斑填光斑的形狀一般是太陽的像，光斑的形狀與樹葉間空隙形狀、樹葉間空隙大小、樹葉間空隙與地面的間隔 有關(guān) 五、綜合題20.閱讀短文，答復(fù)以下問題：星系在遠(yuǎn)離我們而去當(dāng)一列火車迎面駛來時，我們聽到的汽笛聲音調(diào)會升高即聲波的頻率升高；當(dāng)它離我們遠(yuǎn)去時，音調(diào)降低即聲波的頻率降低，這一現(xiàn)象叫多普勒效應(yīng)不同色光的頻率不同光同樣可以產(chǎn)生多普勒效應(yīng)，當(dāng)光源靠近我們或離我們遠(yuǎn)去時，我們觀測到它發(fā)出的光的頻率也會發(fā)生變化變化的規(guī)律與聲音一樣20世紀(jì)天文學(xué)家哈勃觀察到，幾乎所有遠(yuǎn)處星系發(fā)出光的頻率都向紅光方向偏移，稱為“紅移這一現(xiàn)象說明，星系在遠(yuǎn)離我們而去哈勃研究了24個間隔 的星系，由它們發(fā)

22、出光頻率的偏移推算出他們退行的速度，畫出它們退行的速度v與它們離我們的間隔 r的v-r圖像，如下圖圖中只標(biāo)出其中四種星團，橫坐標(biāo)單位中的l.y.是光年，它表示光在一年內(nèi)所通過的間隔 分析圖象，哈勃總結(jié)出v和r之間存在簡單的正比關(guān)系，即：v = Hr，H為哈勃常數(shù)，這便是“哈勃定律為解釋哈勃定律，科學(xué)家提出“宇宙大爆炸理論認(rèn)為宇宙是從一個大爆炸的火球開場形成的，假設(shè)我們就位于其中心大爆炸后各星系以不同的速度向外勻速運動，遠(yuǎn)離我們而去1鳴笛的火車遠(yuǎn)離我們而去，我們聽到汽笛聲的頻率_升高/不變/降低 2假設(shè)遠(yuǎn)處有光源在靠近地球，那么在地球上觀察到它所發(fā)出光的頻率_升高/不變/降低 3由文中“紅移現(xiàn)象

23、推知，紅光的頻率_大于/等于/小于紫光的頻率 4關(guān)于圖中四種星團速度的描繪，符合短文內(nèi)容的是       A. 四種星團速度一樣