學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃書模板

1、學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃書模板學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃書模板一 活動(dòng)準(zhǔn)備：1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃 娃）、巫婆帽子等2、各班創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在 英語區(qū)，并加上英文3、音樂：萬圣節(jié)主題歌trickortreat 前期準(zhǔn)備：1、熟悉游戲中角色，減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感，熟悉 角色英文及相應(yīng)的句子。2、熟悉主題歌“trickortreat”的旋律。活動(dòng)過程：活動(dòng)前期先熟悉鬼怪角色， 游戲過程中播放主題歌曲， 愉快 輕松的游戲。1、游戲活動(dòng)： 游戲一：怪獸，怪獸，幾點(diǎn)鐘?老師帶上面具（幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼），例如： 帶上巫婆的面具，小朋友就說

2、：“witch,witch,whatsthetime?老師對(duì)著孩子說“twooclok.”，當(dāng)說到“tenoclock”時(shí)， 就去抓小朋友。接著又換上不同的面具，如此交替玩。游戲二：分組讓學(xué)生以最快的時(shí)間把一個(gè)學(xué)生用報(bào)紙包起來， 做成一個(gè)木乃伊。2、討糖：游戲結(jié)束后，老師關(guān)門關(guān)燈，落窗簾，幾位老師分 散帶著孩子藏起來，老師手拿糖果，藏好后讓其他學(xué)生帶上面具 來討糖，找出藏起來的小朋友并說上一句“trickortreat（不給就 搗蛋），老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。3、吃糖：分兩組大帶小拉圓圈，玩大南瓜小南瓜游戲（南瓜變大圈拉大，南瓜變小圈縮小）4、各鬼怪的主人公出來與活動(dòng)者道別，分享

3、游戲的快樂，結(jié) 束活動(dòng)。學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃書模板二一、指導(dǎo)思想為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬 圣節(jié)活動(dòng)的宣傳， 配合英語教學(xué)， 培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣， 體 驗(yàn)節(jié)日的快樂， 特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間X月X日17:4519:00三、參加對(duì)象一到六年級(jí)全體學(xué)生，全體教師四、活動(dòng)方式1、a）.利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾（如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參加評(píng)比，并布置教室 各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。2、晚上活動(dòng)安排：b).通過1).17：45-18：15學(xué)生參觀南瓜燈。2).18：15-18：35討糖活動(dòng)，分樓層活動(dòng)。1-2年級(jí)在三樓，

4、 其他班級(jí)不變。3).18：35-19：00分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織， 帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。備注：1.每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生 進(jìn)行安全教育。2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖，各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。3、低年級(jí)的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。 學(xué)校萬圣節(jié)活動(dòng)策劃書模板三一、目的：藉由辦理各項(xiàng)英語教學(xué)相關(guān)活動(dòng)，將英語融入日常生活當(dāng)中， 增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充實(shí)生活內(nèi)涵。二、主辦單位：三、活動(dòng)時(shí)間：四、實(shí)施對(duì)象：本校全體學(xué)生，以班級(jí)為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)。五、活動(dòng)流程及內(nèi)容：9：00至9：30萬圣節(jié)英語表演節(jié)目選定兩組依序表演，每

5、組十五至二十五 人。第一組：英語歌舞劇表演以歌曲及活潑生動(dòng)的表演方式，向大家介紹萬圣節(jié)的由來、 習(xí)俗和傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)。同時(shí)并表演兩首萬圣節(jié)的歌曲Halloweeniscoming,Jack- O-Lantern。第二組：英語話劇表演 以學(xué)生自編自演的鬼故事為主，透過幽默熱鬧的話劇表演， 使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。9：30至11：00英語過關(guān)游戲活動(dòng) 共設(shè)有八關(guān)，學(xué)生通過六關(guān)以上即可獲得 闖關(guān)成功證書 各關(guān)內(nèi)容力求簡單有趣味性，使寓教于樂。闖關(guān)活動(dòng)內(nèi)容如下：1.Trickortreat?學(xué)生約四到五人一組，敲門進(jìn)入闖關(guān)區(qū)，向關(guān)主念出HalloweenChant以拿到關(guān)主請(qǐng)客的糖果。Ex.Tri

6、ckortreat!Treatortreat!Givemesomethinggoodtoeat!Treatortreat!Imag host!Treatortreat!Givemeatoast!2cansee我看見學(xué)生必須從事先準(zhǔn)備好的萬圣節(jié)海報(bào)中，指出三項(xiàng)他們看到的東西Ex.Icanseeamummy.Icanseeaghost.Icanseeablackcat.3.IcanspeakEnglish我會(huì)說英語 請(qǐng)學(xué)生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西，將 其它們貼在海報(bào)紙上當(dāng)做題目，學(xué)生從中任選出三種日常生活中 常見的英文單字，念出單字并將它拼出來。Ex.OREO,O-R-E-O4.

7、Singasong歡樂歌唱學(xué)生約四到五人一組，配合動(dòng)作，以擲骰子的方式選曲，演 唱出老師所教過的歌曲。5.Simonsays老師說 學(xué)生約四到五人一組， 依關(guān)主的指示做出動(dòng)作，內(nèi)容皆為實(shí) 用的教室英語，并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。Ex.“Simonsaysstandup!”（學(xué)生跟著做）“Sitdown!”（不必 跟著做）6.Matching大小寫配對(duì) 學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫字母，然后必須從二十六個(gè)小寫字母 中找出配對(duì)的字母，并念出其代表的英文單字。Ex.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.7.Phonics舌頭體操 請(qǐng)小朋友拿著有子音的花朵，然后自由選擇三個(gè)有結(jié)合元音的莖葉，小朋友要能正確的拼出音來。Ex.選擇bban,bed,