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1、第1頁初中生寒假閱讀計劃范文假期學(xué)生必讀書目: 初一:童年魯濱遜漂流記 水滸傳 初二:駱駝祥子 鋼鐵是怎樣煉成的 名人傳初三: 簡 ·愛駱駝祥子 教師薦書:平凡的世界窗邊的小豆豆愛的教育思維與智慧意林經(jīng)典閱讀 假期教師閱讀書目: ( 以語文老師為主 ) 給教師的建議 蘇 蘇霍姆林斯基我的教育苦旅 高萬祥著 在日記中成長高萬祥新教育之夢 朱永新著 陶行知教育名篇陶行知著 審視中學(xué)語文教育孔慶東 閱讀要求與方式:對必讀書目和教師薦書,為便于養(yǎng)成“不動筆墨不讀書” 的良好閱讀習(xí)慣,應(yīng)以自我購置為主,借閱為輔。 采用精讀與略讀相結(jié)合的方法。 精讀是主體, 略讀是補充, 從應(yīng)用的角
2、度看,略讀是最常用的閱讀方法。學(xué)生在課外閱 讀時,要有重點地選擇一些與學(xué)習(xí)密切相關(guān)或自己最感興趣 的章節(jié)進行精讀,讀的時候邊讀邊想,在文章緊要處、感觸 最深處圈點勾畫。只有根據(jù)自己閱讀的需要,把它們有機地 結(jié)合起來,久而久之,才能獲得較多的知識和信息,真正做 到讀有所得。采用小組交流與討論的閱讀方法。 “三人行, 必有我?guī)煛保?建議同學(xué)們成立假期閱讀小組,同學(xué)之間互相交流閱讀情況, 討論解決疑難問題,交流心得。這樣做,同學(xué)們不僅能掌握 更多的信息,也有助于養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣。第2頁充分利用好“章丘六中學(xué)生讀書卡片”專用讀書筆記本, 按卡片要求認真做好讀書筆記,每日一頁,字?jǐn)?shù)充實,書寫 規(guī)范認真
3、,完成 30 頁約兩萬字左右的讀書筆記。 (初三完成 10 頁約七千字左右 )閱讀體現(xiàn)時代氣息與美感的經(jīng)典美文,如思維與智慧意林、經(jīng)典閱讀等,從中選出至少一篇經(jīng)典美文,用 中性筆認真清晰地摘抄于讀書筆記上,詳細注明所薦文章的 出處和作者 , 并在薦文后附上約百字左右的推薦語。開學(xué)后 學(xué)校將擇優(yōu)編輯學(xué)生薦文集萃 ,并在相應(yīng)的薦文后注明 推薦同學(xué)的班級和姓名,薦文被采用的同學(xué)將為班級贏得量 化分。主動關(guān)注重大社會新聞熱點,及時把假期中發(fā)生的重大新 聞和個人感受記錄于讀書筆記中。假期閑暇時間,經(jīng)常登陸我們的“六中貼吧”,把讀書過 程中摘錄的經(jīng)典段落、讀書感言,或是讀書筆記、讀書隨筆 等,在六中貼吧上積極發(fā)表,相互交流,分享讀書的樂趣。精心寫出兩篇名著讀后感,可任選兩部,但必須是假期閱 讀書目中的名著。 ( 初三可選一部名著,寫一篇讀后感 ) 搜集整理關(guān)于過年的習(xí)俗、詩詞、春聯(lián),精心編制一份以 “過年”為話題的手抄報。 ( 初三可以不參與 )開學(xué)后及時上交讀書筆記、讀后感和手抄報。學(xué)校將根據(jù) 各級部假期必讀書目,適當(dāng)參考教師薦書,開展優(yōu)秀讀書筆 記展覽、讀書交流會、編
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