主持詞主題班會的主持詞

1、主題班會的主持詞關(guān)于主題班會的主持詞主持人在臺上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中.在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多的活動集會都要用到主持人,現(xiàn)在你是否對主持詞一籌莫展呢？以下是小編精心整理的關(guān)于主題班會的主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧.關(guān)于主題班會的主持詞1首先讓我們用熱烈的掌聲歡送,參加我們班會的老師.鼓掌甲：請大家聽聽這是什么聲音？心跳聲同學(xué)們,心跳意味著生命的延續(xù),心理活動卻是一個人靈魂主導(dǎo).乙：現(xiàn)在,心理的疾病已經(jīng)成為人類的一大殺手,甲：心理活動在我們的學(xué)習(xí)生活中也重要,今天,讓我們們一起做一次心理的體驗.甲乙：?做心理健康的陽光少年?主題班會現(xiàn)在開始.鼓掌甲：首先讓我們做一個小游戲?看誰抓

2、得住?,乙：拋球自己抓跑得越來越高甲乙：讓我們兩人一組,互相抓.甲：剛剛我們在做游戲的時候,你們開心嗎？心情怎樣？乙：玩,能給我們帶來快樂.甲：玩具伴我成長,玩具就是我們孩子的寶貝！乙：你們知道嗎？有一個大頭孩子想要個玩具,想上學(xué).甲：請看胡依晴為大家?guī)淼母腥斯适?乙：同學(xué)們,聽得非常認(rèn)真,有的同學(xué)眼里閃著淚光,你們現(xiàn)在的心里有什么感受？心情怎樣？誰愿意答復(fù)？乙：在剛剛短短的幾分鐘里,我們的心理經(jīng)受了快樂與憂傷的體驗,我們的情緒也在不同的意境中,有所改變.甲：情緒是由心理因素決定的.乙：用什么樣的心態(tài)面對問題,就會有什么樣的結(jié)果.甲乙：讓我們時刻以積極樂觀的態(tài)度看問題的,就會有不一樣的收獲.

3、乙：請看下面的圖片,給自己做個心理測試.甲：同學(xué)們,看到了很多圖畫是活動的,說明你是樂觀.如果在你悲觀時再看這些圖,感受到的就是截然不同了！乙：我們應(yīng)該擁有積極樂觀的心理,來面對學(xué)習(xí)和生活.甲：那就是心理健康的狀態(tài).乙：什么是心理健康？甲：讓蔣老師給我們講一講甲：如果我們出現(xiàn)了這些問題,不要緊張.可以通過有趣的方法進(jìn)行糾正.下面我們來跟誰蘇航、閔楠幾位同學(xué)做一些活動：李行健、趙路航、張博洋、盛鑫雨甲：感謝六位同學(xué)的介紹,我們都會成為心理健康的陽光少年.乙：下面請班主任蔣老師講話.甲：同學(xué)們,讓我們關(guān)注自己的心理健康,人人爭做心理健康的陽光少年.甲乙：?做心理健康的陽光少年?主題班會到此結(jié)束.甲

4、：讓我們用掌聲,謝謝老師們的到來！關(guān)于主題班會的主持詞2乙：春風(fēng)化雨引萬道清泉潤祖國花朵甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂乙：春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉；放飛一顆顆堅實的心靈.甲：年復(fù)一年,我們傳遞著人類文明的成果；造就著祖國未來的棟梁.乙：我從不疑心,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一.甲：我一直堅信,教師應(yīng)位列三百六十行中最高尚的職業(yè)之首.乙：你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈.甲：我們忘我地付出,讓責(zé)任寫下一行行拼搏的足印.乙：因此,你們應(yīng)當(dāng)過上一個最最愉快的節(jié)日.齊：xx中學(xué)慶祝第n個教師節(jié)活動現(xiàn)在開始.甲：我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.

5、天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷.敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您：安康,如意！乙：有人說老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人說老師是春蠶,為別人吐盡最后一根銀絲.甲：有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風(fēng)霜.甲乙：其實,老師是永遠(yuǎn)閃爍的明星,他們的智慧在學(xué)子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學(xué)子們身上澎湃沸騰.同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí),用最優(yōu)秀的成績回報我們辛勤的老師.讓我們一起道一聲“老師,您辛苦了！老師,祝您節(jié)日快樂！甲：最后我們忠心祝愿全體老師在新的一個學(xué)年里,工作順利,身體健康

6、！關(guān)于主題班會的主持詞3一.a：敬愛的老師們,b:親愛的同學(xué)們,a：童年是快樂的兒歌,b:童年是鮮艷的花朵.a：童年是初升的太陽,b:童年是無畏的拼搏！a：在盼望中,我們的節(jié)日終于來了！b:在期待中,節(jié)日的號角吹響了！a：看,孩子們的花裙子飄起來了！b:聽,我們歌兒唱起來了！a：唱起來吧,跳起來吧,b:讓我們盡情一一齊：放飛我們最美好的希望！a：首先,請大家聽一段六一節(jié)介紹.b:朋友們,多有趣的活動??！是誰培養(yǎng)了我們？a:是我們的老師！b:多么有意義的“六一呀！是誰教育了我們？a:是我們的老師！b:是??！幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師的無私奉獻(xiàn).我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校

7、.a:我們又是怎樣深深地愛著母校的老師的呢？b:我們真誠感謝母校的教師為了我們的成長和開展忘我投入,嘔心瀝血.a:我們永遠(yuǎn)不會忘記母校老師對我們辛勤教育的點點滴滴b:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗a：是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望b：感謝您,敬愛的老師a：感謝您,親愛的園丁b：感謝您,幫我們邁好人生的第一步a：讓我們說一聲：合老師,謝謝您！全場：老師,謝謝您！二.b:你們看：六月的太陽,火一樣的紅.同學(xué)們你可知道：a:六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題：b:：他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇.a:：“六一每一年過去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報

8、：b:：“六一每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表.a:“六一?。∧愕拿恳荒?都深深嵌下了我們拼搏的腳印,b:：你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,新的征途,新的事業(yè),新的階梯一一合：你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上a:現(xiàn)在,要出些難題考考大家！b:第一題,a:親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一緊摟在身邊.b：親愛的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一的陽光下笑得分外甜.a：感謝你呀,“六一讓我們走進(jìn)童話般的時光.b：感謝你呀,“六一讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年.b:請聽詩朗誦a:怎么樣？同學(xué)們的表演精彩吧！在這兒,我要告訴大家一個好消息：5月3

9、1日,學(xué)校將會舉行慶祝六一的活動！b:最后.讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法！a: “六.一,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊.b: “六.一,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過.a:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過.b:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一a:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶b:：再有幾十天,我們將離開母校,走上高年級的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)a：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,b：出母校我們是鮮艷的花朵,a：今天我們相聚在這里,b：明天我們共建偉大的祖國.a：放飛我們的、希望吧,我們堅信一一齊：明天更美好！再

10、見！三.慶?！傲粐H兒童節(jié)文體展演主持詞男小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢.女花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳.男鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚(yáng),瞭亮的鼓號響徹xx廣場,女我們在這里歡慶自己的節(jié)日,男在這特殊的日子里,我們的心中充滿感謝,女感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,男是您們賦予我們搏擊長空的力量,是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣.女我們代表全省少年兒童來向您們匯報,男我們正在發(fā)奮、努力,女建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的xx,我們有水平把重?fù)?dān)挑起.男省暨xx市慶祝“六一國際兒童節(jié)文體展演合現(xiàn)在開始！女中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請,男舉辦奧運,是十二億華夏兒女共同

11、的心聲,女讓我們衷心祝福：合好運,北京！男請欣賞歌舞?xx相聚北京?,演出單位：xxx?xx相聚北京?男群鴿起舞,大雁飛翔,美麗的花環(huán)寄托著我們對未來的暢想,請欣賞xx中央幼兒園的小朋友們表演的?圈操?.?圈操?女鄧爺爺曾說：學(xué)電腦要從娃娃抓起,這些娃娃們就和小電腦交上了朋友,看,他們玩得多起勁啊.請欣賞集體舞?娃娃電腦?,演出單位：xxxxxxxx第二小學(xué).?娃娃電腦?男快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,下面請欣賞xx幼兒園的小朋友們表演的?腰鼓舞,快樂娃?.?腰鼓舞,快樂娃?女作為跨世紀(jì)的接班人,我們始終牢記一一練就強(qiáng)健體魄,建設(shè)強(qiáng)大祖國,請欣賞?棍操?,演出單位：xx小學(xué).?棍操

12、?男在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國的興盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌.下面請xx小學(xué)管弦樂隊為大家作精彩演出.管樂女千朵花,萬朵花,朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽,關(guān)于主題班會的主持詞4甲：由于有了陽光的照耀,大地才充滿勃勃生機(jī).乙；由于有了父母的養(yǎng)育,我們才如此幸福安逸甲：我們是幸福的,由于我們有最好的老師乙：我們是快樂的,由于我們有最好的同學(xué)甲：當(dāng)你陶醉在幸福中時,同學(xué)你表現(xiàn)的好嗎？乙：當(dāng)你面對父母、老師、伙伴時,同學(xué)你表現(xiàn)的好嗎?合：?我們養(yǎng)成的好習(xí)慣和壞習(xí)慣?主題班會,現(xiàn)在開始甲：請大家猜一道謎語.甲：習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀乙：能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔甲：習(xí)慣

13、就是我們成長過程中最親密的伙伴乙：能讓小苗在陽光下茁壯成長甲：只有養(yǎng)成好的習(xí)慣,我們以后的道路才越來越寬,當(dāng)然一些壞的習(xí)慣也會影響到我們的未來.下面請欣賞我們本次班會的心靈導(dǎo)航.乙：看了心靈導(dǎo)航,我相信同學(xué)們肯定會有很多感受吧？哪個同學(xué)能給大家說一說習(xí)慣對人的影響有哪些？說得很好,請坐.甲：下面請欣賞?小象的故事?的故事.乙：正是由于在小時侯養(yǎng)成的一個壞習(xí)慣,最后讓自己失掉了自由.原來平時一個小小的壞習(xí)慣,就可能影響到我們的將來.可是我們也想管住自己,但為什么管不住呢？是不是這幾個原因？甲：下面請王勖城同學(xué)給大家講一講?張三學(xué)剃頭?的故事,大家歡送.甲：聽了?張三學(xué)剃頭?的故事,一定會給大家許

14、多啟示吧,平時的一個壞習(xí)慣就可能會導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果.乙：下面請欣賞人格化好習(xí)慣的12指標(biāo)一一甲：人生由習(xí)慣而起,習(xí)慣需時間養(yǎng)成.接下來我們玩一個游戲.乙：玩了這個游戲,相信大家都有感悟,誰能說說？我相信大家都能改掉自己的壞習(xí)慣.養(yǎng)成好習(xí)慣.好的習(xí)慣可以讓我們終身受益,可以說好習(xí)慣成就大未來.今天的你準(zhǔn)備好養(yǎng)成一個好習(xí)慣了嗎？甲：下面請同學(xué)給大家講一講?加加林的故事?.大家歡送甲：聽了?加加林的故事?,我能深深體會到正是由于一個小小的細(xì)節(jié),讓加加林成為第一個進(jìn)入太空的宇航員,加加林的這個好習(xí)慣讓他舉世聞名.乙：下面請欣賞詩朗誦和名言警句有請同學(xué)甲：那到底我們中學(xué)生該養(yǎng)成那些好習(xí)慣呢？請看大屏幕！

15、乙：習(xí)慣的養(yǎng)成是一個終身的過程,改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣,讓良好的習(xí)慣伴我們成長,你一定會取得好成績,成就你輝煌的人生.甲：從小到大你又養(yǎng)成了什么好習(xí)慣？和大家分享一下！乙：習(xí)慣多種多樣,那么你養(yǎng)成這樣的習(xí)慣了嗎？乙：養(yǎng)成教育不是小學(xué)生的德育任務(wù),他對我們中學(xué)生來說更加任重道遠(yuǎn).甲：養(yǎng)成教育,重在養(yǎng),貴在成.因此,僅僅通過一兩次班會學(xué)習(xí),明辨一些是非標(biāo)準(zhǔn),懂得一些標(biāo)準(zhǔn)要求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要我們進(jìn)一步慎思之,篤行之,真正地將道德要求、行為標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)化為我們的優(yōu)良品質(zhì),外化為我們的自覺行為,這才是我們開展養(yǎng)成教育的真諦所在！最后,請同學(xué)發(fā)表演講.乙：同學(xué)們,讓我們以此次班會為契機(jī),通過辭別壞習(xí)慣的體

16、驗,來標(biāo)準(zhǔn)我們的道德行為,提升我們的修養(yǎng),凈化我們的心靈,以文明之我,建設(shè)文明之班級,文明之校園；創(chuàng)造文明之社會,文明之國家!甲乙：讓我們永遠(yuǎn)擁有如太陽般永恒的人格魅力吧？甲乙：“改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣主題班會到此結(jié)束！謝謝大家！?張三學(xué)剃頭?從前,有個叫張三的學(xué)剃頭,師傅讓他先用冬瓜為模型練習(xí).張三學(xué)得很快,每次都能把冬瓜刮得很干干凈凈,只是養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣一一只要別人一叫他,他總是將剃刀插在冬瓜上.有一天,師傅讓他給顧客剃頭,他干得干凈利索,贏得顧客好評.正在快樂之際,師傅叫他去辦一件急事.像往常一樣,他熟練地將刀子插了下去最后的后果,當(dāng)然是頭破血流.?加加林的故事?20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)

17、發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員我們大家都知道叫加加林.而加加林能在20多名候選宇航員中脫穎而出,原因是多方面的,但無疑一個細(xì)節(jié)幫了他不小的忙.原來,在確定人選前一個星期,主設(shè)計師科羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙.這一舉動使加加林一下子贏得了科羅廖夫的好感.科羅廖夫說,他感到這位青年如此懂得規(guī)矩,又如此珍愛他為之傾注心血的飛船,于是他更偏愛于加加林.脫鞋雖然是生活和工作的一個小細(xì)節(jié),但這個細(xì)節(jié)卻能折射出一個人的嚴(yán)謹(jǐn)和敬業(yè)精神.加加林由于這個細(xì)節(jié),為他的成功加上了重重的祛碼.細(xì)節(jié)導(dǎo)致成功,是一種看似偶然性的必然性.因此我們要想成功,就不應(yīng)無視細(xì)節(jié).播下一個行動,收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣,收獲一種性格；播下一種性格,收獲一種命運.我們是每分鐘的主人,否那么便是每分鐘的奴隸,我們利用時間,否那么時間利用我們.習(xí)慣一旦養(yǎng)成將很難改變,他使您在日常生活中不