北師大七年級歷史上冊單元測試第二單元1

1、北師大版七年級上冊歷史第二單元測試題本試卷共兩大部分，滿分50分。一、選擇題：本大題共20小題，每小題1分，共20分。在每小題列出的4個選項中，只有一項是符合題意的，請將正確答案的代號填在題后的括號內。1將“公天下”變成“家天下”，并由此建立我國歷史上第一個國家的是( )A西周 B商朝 C夏朝 D春秋2俗語說：“姜太公釣魚，愿者上鉤”。當時姜尚等待的一位賢明君主是（ ）A黃帝 B夏啟C商湯 D周文王3周武王聯(lián)合其它部落打敗商朝軍隊，是在（ ）A陽城B殷C牧野D鎬京4“封建親戚，以藩屏周”、“兼制天下，立七十一國”反映了西周( )A實行禪讓制 B確立世襲制 C實行分封制D推行郡縣制5墨子一書中寫

2、道：“天子殺殉，眾者數(shù)百，寡者數(shù)十；將軍、大夫殺殉，眾者數(shù)十，寡者數(shù)人?！边@說明（ ）社會等級界限森嚴 天子、將軍和大夫等組成社會的統(tǒng)治階層 奴隸毫無人身自由，處境十分悲慘 奴隸成為祭祀的供品和貴族殉葬品A B C D6史書左傳中記載：“國之大事，在祀與戎”。表明在夏商西周時，國家的大事主要是（ ）A祭祀與發(fā)展農業(yè) B農業(yè)與打仗 C對外征戰(zhàn)和對內鎮(zhèn)壓 D祭祀與打仗7下列階層中，屬于夏商西國家的統(tǒng)治階層的有（ ） 天子 諸侯 卿大夫 士 平民 奴隸 A B C D8春秋時期最先稱霸的是（ ） A齊桓公B宋襄公C楚莊王D晉文公9史書上記載春秋時期“公作則遲”，“分地則速”。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是

3、（ ） A土地被極少數(shù)人占有 B個體農耕已經取代了集體耕作 C奴隸消極殆工 D鐵器和牛耕的使用，使生產效率大大提高10孔子的一個學生司馬耕，字子牛。這一現(xiàn)象反映了當時農業(yè)生產中使用牛耕的情況已經普遍。牛耕出現(xiàn)大約是在（ ） A西周B春秋時期C戰(zhàn)國時期D秦朝11戰(zhàn)國時各國的改革變法中，影響最大的是（ ） A李悝在魏國的變法B吳起在楚國的變法 C鄒忌在齊國的變法D商鞅在秦國的變法12、“變則興，不變則亡”，商鞅變法的措施中與“富國強兵”的目的聯(lián)系最直接最密切的是( )A獎勵耕戰(zhàn) B允許土地自由買賣C國家承認土地私有 D建立縣制13秦國成為戰(zhàn)國七雄中實力最強的封建國家，主要原因是（ ） A秦國“連橫

4、”策略的實施B鐵制農具和牛耕的推廣 C實行商鞅變法D.重視水利工程建設14商朝時的國家“檔案”是用什么文字書寫的 ( )A. 金文 B. 甲骨文 C隸書 D楷書15故宮里有一塊牌匾上寫著“中正仁和”，其中“仁”的思想來自于（ ）A、道家 B、墨家 C、法家 D、儒家16認為一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉化的大思想家是（ ）A孔子B老子C孟子D莊子17三峽水利樞紐工程是一項化水害為水利的跨世紀工程，中國古代勞動人民興建的下列工程中，具有同樣性質的一項是（ ） A.都江堰 B.長城 C.大運河 D.趙州橋 18七年級某班正在召開以“誠信”為主題的班會，最可能被用作正面論據的是( ) A大

5、禹治水 B烽火戲諸侯 C臥薪嘗膽 D立木為信19戰(zhàn)國時期，形成了許多學派，紛紛提出自己的見解，宣傳自己的主張，涌現(xiàn)出一批具有開創(chuàng)性的思想家，出現(xiàn)了“百家爭鳴”的局面。出現(xiàn)這種局面的主要原因是( ) A都想標新立異，獨樹一幟 B亂世出英雄C各國競相變法，社會急劇變化 D這些人出身卑賤，想借此出人頭地20人們常說：燕趙之地，自古多慷慨悲歌之士。你知道我們習慣上用“燕趙之地”來借指我們今天的哪個省嗎？( ) A山東省 B山西省 C河北省 D河南省二、非選擇題：第21題8分，第22題7分，第23題15分，共30分。21、列舉題成語是我國語言文化的精華。很多成語都與歷史典故相關，請列舉五個這樣的成語。2

6、2、閱讀材料材料一：魏國首開變法之風。魏文侯任用李悝為相，實行變法。李悝注重改革內政，選賢任能，鼓勵農業(yè)生產，發(fā)展小農經濟。魏國很快成為戰(zhàn)國初期最強盛的國家。在楚國，楚悼王任用吳起實行變法。吳起重點打擊舊貴族的勢力，因此遭到他們的強烈反抗。楚悼王去世以后不久，貴族們就發(fā)動政變，吳起死難。商鞅變法觸犯了舊貴族的利益。秦孝公去世以后，舊貴族挑撥秦惠王以謀反罪逮捕商鞅。商鞅被捕，慘遭車裂而死。摘自七年級歷史上冊第8課材料二：衛(wèi)鞅曰：“治世不一道，便國不法古 （意思是治理國家不一定只用一種方法，只要對國家有利，就不必效法古代的制度）。故湯武不循（遵循）古而王，夏殷不易（改變）禮而亡。反古者不可非，而循

7、禮者不足多”。孝公曰：“善?！币孕l(wèi)鞅為左庶長，卒定變法之令。 摘自史記。商君列傳材料三：（秦孝公）有席卷天下、包舉宇內、囊括四海之意，并吞八荒之心。當是時，商君（鞅）佐之，內立法度，務耕織，修守戰(zhàn)之備；外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。 賈誼過秦論請回答： 戰(zhàn)國時期各國實行變法的目的是什么？ 從材料二中商鞅的話語中，你明白了什么道理？講給大家聽聽。 由材料一得知，變法不是一帆風順的，是要付出沉重的代價。吳起和商鞅為此都付出了生命。因此有人說，商鞅變法失敗了。對此，你如何看待？并說出理由。通過學習商鞅變法，結合當今改革開放，說一說，一場改革或變法要想取得成功，需具備哪些條件？你認為商鞅變

8、法對我們有什么啟示？23觀察下圖哲理漫畫，回答問題：（1）以上三幅圖片分別反應了戰(zhàn)國時期哪家的思想學說？（2）今天生活中有許多地方都體現(xiàn)了春秋戰(zhàn)國諸子百家的思想，請舉一例說明。（3）你最欣賞三幅圖片中哪一家的治國思想？請說出你的理由（包括這家學派的主要思想和現(xiàn)實意義）參考答案第二單元 測試題一、選擇題1、C 2、D 3、C 4、C 5、D 6、D 7、B 8、A 9、D 10、C 11、D 12、A 13、C 14、B 15、D 16、B 17、A 18、D 19、C 20、C 二、非選擇題21、仁義之師、臥薪嘗膽、朝秦暮楚、合縱連橫、退避三舍22、在諸侯爭霸中取得有利的地位。應該根據現(xiàn)實情況

9、，對國家不利于生產力發(fā)展的地方進行改革。而且，只要是對社會和生產力在有推動作用的政策和措施都要實行。商鞅雖然死了，但他的改革為秦國的發(fā)展起到了推動作用，所以，他人死了，但規(guī)格是成功的，畢竟，在當時，秦國經過商鞅變法后成為七個國家中最強大的國家，為以后消滅六國奠定了基礎。改革要符合人民群眾的利益，“得民心者得天下”；改革要順應社會發(fā)展潮流，緊跟時代發(fā)展；改革要有良好的環(huán)境。啟示：改革是推動社會進步的動力，只有改革,國家才能富強.；我們要像商鞅那樣，順應歷史潮流，勇于改革，勇于創(chuàng)新。23（1）圖一體現(xiàn)了道家思想；圖二體現(xiàn)了法家思想；圖三體現(xiàn)了儒家思想（2）依法治國；以德治國；對人要團結友愛；不要以大欺小，以強凌弱；壞事變好事，好事變壞事；用和平方式，通過談判解決國際爭端；保護環(huán)境等等。只要言之有理即可。（3）任意選擇三家中的一家即可。比如：喜歡儒家思想，因為：儒家主張“仁”，可以使我們尊