動(dòng)能和勢(shì)能導(dǎo)學(xué)案時(shí)VIP

1、11.3動(dòng)能和勢(shì)能導(dǎo)學(xué)案（第一課時(shí)） 班級(jí)： 姓名： 學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解能量的初步概念及單位；2、知道什么是動(dòng)能及影響動(dòng)能大小的因素；3、能用動(dòng)能相關(guān)知識(shí)解釋一些簡(jiǎn)單現(xiàn)象；4、通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)自己的抽象思維能力。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)重點(diǎn)：理解動(dòng)能及其影響因素。難點(diǎn)：能的概念的建立及動(dòng)能知識(shí)在日常生活中的應(yīng)用。學(xué)習(xí)過程一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)：（一）能量（閱讀課本P67回答下面問題）1、我們?cè)谌粘Ｉ钪薪?jīng)常提到能，你能說出幾種來？如：_ 2、“能”確是物理學(xué)中的一個(gè)重要概念，能的概念跟功的概念有密切聯(lián)系。比如：流水能推動(dòng)水車、拉開的彈弓能將彈丸射出，流水彈弓都做了功，我們就說這些物體具有 。3、一個(gè)物體具有能量它

2、一定做功嗎？_4、能與功的關(guān)系: 。（二）動(dòng)能1、什么樣的物體具有動(dòng)能？急流的河水能把石頭沖走，流水能做功；飛行的子彈能把木板打穿，飛行的子彈能做功；運(yùn)動(dòng)的鋼球打在木塊上，木塊被撞走，鋼球?qū)δ緣K做功。這些物體能做功，它們都具有能量。它們的能量由于_才具有的。水由于_、子彈由于_、鋼球由于_而具有能。在物理學(xué)中把_ _  而具有的能叫動(dòng)能。一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有_能。2、請(qǐng)同學(xué)們判斷下列物體中哪些物體具有動(dòng)能。A.靜坐的人； B.足球場(chǎng)上奔跑的運(yùn)動(dòng)員； C.炮膛中準(zhǔn)備發(fā)射的炮彈；D.從飛機(jī)上投出的炸彈； E.被電風(fēng)扇吹動(dòng)的空氣。具有動(dòng)能的是：_；理由是 _ ；3、動(dòng)能

3、的大小或多少跟哪些因素有關(guān)。影響動(dòng)能大小的因素有：           二、 合作學(xué)習(xí)、自主探究：任務(wù)一：動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)？物體能夠做的功越多，表示這個(gè)物體具有的能量越大。那么動(dòng)能的大小決定于哪些因素呢？現(xiàn)在我們通過實(shí)驗(yàn)來研究。1、動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系：實(shí)驗(yàn)方法：用一個(gè)帶槽的木板，我們把鋼球放到斜面上令其滾下，到達(dá)平面上打擊一個(gè)小木塊，推動(dòng)木塊做功，根據(jù)           

4、0;  來判斷鋼球具有的動(dòng)能的大小。第一次，我們使小鋼球從某一高度由靜止開始滾下。注意木塊被推的距離。第二次，我們換一個(gè)質(zhì)量大的鋼球，從          由靜止開始滾下，到達(dá)平面上時(shí)和剛才的小鋼球具有同樣的速度，再觀察木塊被推動(dòng)的距離。觀察到的現(xiàn)象： 。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明： 。（提示：注意“控制變量法”的應(yīng)用）思考：質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球?yàn)槭裁磸男泵娴耐桓叨葷L下？答：         

5、0; 2、動(dòng)能與速度的關(guān)系：我們用同一個(gè)鋼球再做兩次實(shí)驗(yàn)。（教師演示，學(xué)生觀察）第一次，我們讓鋼球從比較低的位置由靜止開始滾下。第二次我們讓鋼球從比較高的位置由靜止開始滾下。比較兩次實(shí)驗(yàn)中木塊被推的距離大小。觀察到的現(xiàn)象： 。實(shí)驗(yàn)說明： 。通過以上實(shí)驗(yàn)可知：影響動(dòng)能大小的因素是： 和 ，他們與動(dòng)能的關(guān)系是： 。3、想想議議：請(qǐng)你用物理知識(shí)解釋，為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)車的最高行使速度進(jìn)行限制？為什么在同樣的道路上，對(duì)不同車型設(shè)定不一樣的最高行使速度？三、當(dāng)堂訓(xùn)練：1、動(dòng)能是指物體由于    而具有的能，其大小與物體的   &

6、#160;和     有關(guān)。2、我們常用的能量單位是      ，用字母    來表示。3、質(zhì)量較大的喜鵲與質(zhì)量較小的燕子在空中飛行，假如它們的動(dòng)能相等，那么_飛得快。4、假如卡車空載和滿載時(shí)都以同樣的速度行駛，那么空載時(shí)具有的動(dòng)能      滿載時(shí)具有的動(dòng)能（選填“大于”、“小 于”或“等于”） 5、如圖是探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的裝置讓同一小車從斜面上不同的高度由靜止開始運(yùn)動(dòng)，碰到同