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文檔簡介

1、大二班家家長長會(huì)會(huì)HUIJIAZHANG 首先,對(duì)各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝!召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下幼兒在園及在家的情況,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!下面我把本班的有關(guān)情況向家長們做個(gè)匯報(bào):尊敬的各位家長,大家好! 老師 老師任課老師老師:老師:班級(jí)介紹給家長們的建議家長會(huì)的目的新學(xué)期的工作安排01020304目

2、 錄Directory目 的020103加強(qiáng)家校聯(lián)系探討教育方法給孩子鼓勁促進(jìn)交流與合作,達(dá)成教育共識(shí)。學(xué)生家長學(xué)校02 本班的基本情況 問題及不足本班特點(diǎn)班級(jí)人數(shù): 人,其中男孩: 人, 女孩: 人。并未意識(shí)到自己馬上成為小學(xué)生了,從以游戲?yàn)橹鞯挠變簣@生活,過渡到做一名能自我約束獨(dú)立認(rèn)真聽講完成作業(yè)的小學(xué)生,是對(duì)孩子的考驗(yàn),也是對(duì)家長與幼兒園工作的考驗(yàn)剛由中班升入大班,比較活潑,學(xué)習(xí)積極性高,可塑性強(qiáng)熟悉班級(jí)后,孩子們都開朗很多,樂于交流,勇于提出問題自理能力稍弱,吃飯較拖沓,紀(jì)律性較差,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣未形成03給家長們 的建議 關(guān)于 安全關(guān)于習(xí)慣在做作業(yè)時(shí)請(qǐng)家長務(wù)必抽空在旁監(jiān)督,由于幼兒的

3、自覺和自控能力還不是很高,不可能很認(rèn)真、很自覺的做好作業(yè)。希望在與家長們的共同配合努力下,讓本班的幼兒更好、更健康地成長。孩子們很容易模仿的,無論是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),希望家長在生活中也要注意自己的言行,要求孩子做的事,自己也先要做到,為孩子做個(gè)好榜樣!學(xué)齡前兒童以玩為主,忘性大,沒接觸過的新知識(shí),需要反復(fù)練習(xí)才能不忘記,熟能生巧才能溫故而知新。知識(shí)量不能貪多,打好基礎(chǔ)才是重中之重。孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正?,F(xiàn)象,我們家長不用過于擔(dān)心,讓孩子自己學(xué)會(huì)解決,因?yàn)樵诮鉀Q問題的過程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對(duì)與錯(cuò),嘗試與對(duì)方溝通的技巧,是孩子社會(huì)性交往的需求,有助于孩子社會(huì)性交往能力的提高

4、。請(qǐng)家長按時(shí)間準(zhǔn)時(shí)送幼兒來園和離園。希望各位家長能盡量讓孩子在8:30前到園。孩子如果有事情或生病不來幼兒園,請(qǐng)您及時(shí)通知我們,以便我們及時(shí)了解孩子的情況。請(qǐng)家長朋友能夠認(rèn)真閱讀我們發(fā)給小朋友的通知,并按通知的內(nèi)容,配合教學(xué)工作的開展。如果你的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事時(shí)聯(lián)系不上,尤其是幼兒坐車的家長。家長注意事項(xiàng)0301030402多一些鼓勵(lì)多一些寬容(在孩子犯錯(cuò)得時(shí)候) 多一些問候(在孩子累了的時(shí)候)多一些幫助(在孩子需要的時(shí)候)多一些關(guān)心(在孩子軟弱的時(shí)候)多一些鼓勵(lì)(在孩子泄氣的時(shí)候)少一些指責(zé)30%40%30%學(xué)生的自身努力教師的力量家長的推動(dòng)力一切為了孩子04新學(xué)期的工作安排 手腦算拼音本學(xué)期學(xué)前班共設(shè)了語言、拼音、識(shí)字、數(shù)學(xué)、手腦算、英語、科學(xué)、健康、社會(huì)、藝術(shù)等課程。認(rèn)識(shí)田字格、基本的筆順、簡單的漢字,漢字的規(guī)則(如從上到下,從左到右,從內(nèi)到外)拼音格、聲調(diào)、單韻母、聲母、簡單拼讀10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)、數(shù)的組合、排序、相鄰數(shù)、找規(guī)律10以內(nèi)手型認(rèn)識(shí)、數(shù)的分成、

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