教導(dǎo)主任年度工作總結(jié)

1、2021教導(dǎo)主任年度工作總結(jié)我叫xx,xx年x月出生于xx鎮(zhèn)xx村,xx年x月參加工作.本科學(xué)歷,xx師范大學(xué)物理系物理教育專業(yè).2006年8月?lián)蝬x中心小學(xué)主任工作.一年來(lái),思想上積極要求進(jìn)步,工作中嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)增強(qiáng)政治學(xué)習(xí),不斷提升自身思想素質(zhì),努力做好本職工作,圓滿完成了學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)工作取得較好成績(jī).現(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下：一、思想上嚴(yán)格要求自己,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè).認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策,提升自己的政治思想素質(zhì).認(rèn)真學(xué)習(xí)研究十八大以來(lái)的會(huì)議精神,努力把“圓中國(guó)夢(mèng),促進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興落實(shí)到實(shí)際教學(xué)工作中,與學(xué)校的具體教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),營(yíng)造和諧的教育

2、教學(xué)氣氛,努力做到“讓農(nóng)民子弟得到秀的教育.作為一名教師,始終以一名優(yōu)秀的人民教師的形象來(lái)要求自己,做到勤政愛(ài)學(xué),以身作那么,為人師表,做學(xué)生的良師益友,既做到傳到、授業(yè)、解惑,又做學(xué)生的朋友,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀.作為學(xué)校主任,既做好校長(zhǎng)的助手,干好學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作,又作為一線教師的“主心骨、領(lǐng)路人,以身作那么,為他們教育教學(xué)工作提供必要的幫助與效勞,圓滿認(rèn)真地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù).二、增強(qiáng)教師隊(duì)伍教育,努力打造一支過(guò)硬的教師隊(duì)伍教育事業(yè)的好壞關(guān)系到祖國(guó)民族復(fù)興,而一個(gè)學(xué)校教育質(zhì)量的好壞,關(guān)鍵在于教師素質(zhì)的上下.教師是學(xué)生教育及成長(zhǎng)的主體.增強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),是

3、學(xué)校教育教學(xué)的關(guān)鍵.xx中央小學(xué),擁有學(xué)生500多名,教師24名.開(kāi)學(xué)初,協(xié)助校長(zhǎng)一起研究教學(xué)分工,做到發(fā)揮每個(gè)教師的教學(xué)特長(zhǎng),發(fā)揮教學(xué)優(yōu)勢(shì).教育教學(xué)過(guò)程中,增強(qiáng)教師的思想教育工作,深入開(kāi)展“學(xué)標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)師德活動(dòng),增強(qiáng)師德修養(yǎng),樹(shù)立教師新形象；堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)教研活動(dòng)、參加培訓(xùn)、外出聽(tīng)課、互動(dòng)研討等多種形式提升教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,促進(jìn)高效課堂的建設(shè),為xx中央小學(xué)教育教學(xué)取得優(yōu)異成績(jī)奠定根底.三、增強(qiáng)學(xué)校治理,抓好學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生工作,為師生提供良好的育人環(huán)境.學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生工作的好壞,直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的校風(fēng)校紀(jì),關(guān)系到社會(huì)對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)與威信.一年來(lái),認(rèn)

4、真落實(shí)?xx中央小學(xué)文明班級(jí)治理方法?,增強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律等的治理,做到學(xué)生有規(guī)那么可依,約束自己的行為.設(shè)立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗,在樓道內(nèi)、校園內(nèi)監(jiān)督治理學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生等,每月設(shè)立流動(dòng)紅旗.并把評(píng)選結(jié)果納入班級(jí)治理,作為評(píng)選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體的條件之一,極大的調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性.通過(guò)治理,xx中央小學(xué)現(xiàn)在呈現(xiàn)出了校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃的良好學(xué)習(xí)工作氣氛,為師生創(chuàng)造了一個(gè)輕松舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境.四、增強(qiáng)教學(xué)治理,深入課堂聽(tīng)課,抓好教研,提升高效課堂建設(shè).一增強(qiáng)常規(guī)教學(xué)治理.認(rèn)真落實(shí)小學(xué)教研室的教學(xué)工作要點(diǎn),力爭(zhēng)把每一項(xiàng)工作落到實(shí)處,不走過(guò)場(chǎng),深化教學(xué)改革,提升課堂教學(xué)的高效性,提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量.教學(xué)中認(rèn)

5、真執(zhí)行國(guó)家教學(xué)方案,狠抓教學(xué)過(guò)程治理,督導(dǎo)教師依據(jù)?2021版課程標(biāo)準(zhǔn)?認(rèn)真?zhèn)湔n,明確教學(xué)目標(biāo),依據(jù)高效課堂的教學(xué)要求,設(shè)計(jì)教學(xué)方法,做到實(shí)備課、真?zhèn)湔n.教學(xué)過(guò)程中精心講課,依據(jù)?xx中央小學(xué)高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)?完成教學(xué)目標(biāo).抓好作業(yè)輔導(dǎo)關(guān),做到作業(yè)全批全改.認(rèn)真抓好學(xué)困生工作,努力做到讓所有的學(xué)生共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步.二深入課堂聽(tīng)課,抓好教研工作課堂教學(xué)是每位教師教學(xué)工作的主陣地.為了獲得教學(xué)工作的真問(wèn)題,直接深入課堂,采取推門進(jìn)隨機(jī)聽(tīng)課的方法聽(tīng)課.為保證課堂教學(xué)的有效性,同年級(jí)同軌班的教師采取集體備課,共同研討教材,吃透教材,明確教學(xué)目標(biāo),推廣“先學(xué)后教自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,限度的提升課堂教學(xué)的

6、有效性、高效性.課后及時(shí)反思認(rèn)真研討,查找課堂教學(xué)的缺乏,尋找解決問(wèn)題的方法.三認(rèn)真落實(shí)并抓好高效課堂建設(shè)為推進(jìn)課堂教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量,全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,在小學(xué)教研室高效課堂建設(shè)的指導(dǎo)下,協(xié)助校長(zhǎng)共同依據(jù)?xx中央小學(xué)高效課堂建設(shè)實(shí)施方案?,貫徹執(zhí)行數(shù)學(xué)、語(yǔ)文高效課堂教學(xué)模式.建立高效課堂建設(shè)專用的網(wǎng)易博客,把有關(guān)高效課堂的文件、方案、教學(xué)模式以及有關(guān)高效課堂建設(shè)的資料上傳到網(wǎng)易博客并發(fā)送到郵箱設(shè)置成置頂郵件,便于大家學(xué)習(xí)、下載.為促進(jìn)高效課堂的開(kāi)展、教研和學(xué)習(xí),每位教師都注冊(cè)了人教論壇帳號(hào),把教學(xué)中的高效課堂建設(shè)的有關(guān)問(wèn)題在人教論壇上發(fā)帖互動(dòng)研討并參與人教論壇的集體

7、備課,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀的教學(xué)理念與教學(xué)方法,從而促進(jìn)自己的教學(xué)工作.同年級(jí)教師采取集體備課,互相聽(tīng)課,查找高效課堂教學(xué)缺乏,課后共同研討,尋找解決問(wèn)題的方法,創(chuàng)新教學(xué)模式改良教學(xué)方法.認(rèn)真培養(yǎng)骨干教師,開(kāi)展多學(xué)科、多學(xué)段課堂教學(xué)觀摩、展示、研討活動(dòng).組織骨干教師上引路課,青年教師上優(yōu)質(zhì)課等活動(dòng).有方案地組織中青年教師、骨干教師“走出去聽(tīng)取名師的高效課堂教學(xué),學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn).由于大家共同努力,我校的高效課堂建設(shè)已初見(jiàn)成效,并屢次積極參加小學(xué)教研室組織的高校課堂優(yōu)質(zhì)課活動(dòng).五、身先士卒,親自深入課堂上課為了更有效的獲得高校課堂教學(xué)的第一手資料,做好教師課堂教學(xué)的參謀,本學(xué)年自己親自深入課堂上課,擔(dān)任數(shù)

8、學(xué)教學(xué)工作.親自研究、探討、實(shí)踐高效課堂建設(shè)的教學(xué)模式、教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)水平,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,引導(dǎo)學(xué)生在自主、合作、探究的有意義學(xué)習(xí)過(guò)程中,積極動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),真正還課堂于學(xué)生,和全體教師共同積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),尋找教學(xué)缺乏,促進(jìn)課堂教學(xué)改革,到達(dá)課堂教學(xué)的高效性.六、積極推進(jìn)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的開(kāi)展,形成特色,營(yíng)造育人氣氛綜合實(shí)踐課程的開(kāi)展是教學(xué)的需要,是當(dāng)前教育教學(xué)工作的一部分.本學(xué)年校長(zhǎng)和我校全體教師經(jīng)過(guò)多方調(diào)研,依托豐富的鄉(xiāng)土文化資源和學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活,把?美麗的大自然-我的家?作為我校的綜合實(shí)踐課程主題.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和綜合實(shí)踐教師

9、潘長(zhǎng)虹經(jīng)過(guò)屢次教研,共同謀劃我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的實(shí)施方案、進(jìn)度表等,并有幸成為豐潤(rùn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課16家實(shí)驗(yàn)校之一.通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng),充分培養(yǎng)學(xué)生合作、探究、創(chuàng)新、審美的水平及良好行為習(xí)慣,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熟悉大自然、熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然的良好意志品格.此項(xiàng)工作正按部就班地開(kāi)張工作.爭(zhēng)取把我校的粘貼畫打造成學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn),形成我校的特色,營(yíng)造良好的育人環(huán)境.七、平安穩(wěn)定工作平安穩(wěn)定是學(xué)校教育教學(xué)工作的前提保證,我校教學(xué)輻射面較大,學(xué)生最遠(yuǎn)的離學(xué)校達(dá)4、5里.針對(duì)這種情況,協(xié)助校長(zhǎng)把平安教育工作放在了首位,制定了切實(shí)可行的平安工作制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的平安教育,特別是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件方面,制定了切

10、實(shí)可行的工作預(yù)案,做到每一件事有專人領(lǐng)導(dǎo)、組織分工明確,使我校的平安工作得到了有力保證.利用“防災(zāi)減災(zāi)日進(jìn)行一系列的教育活動(dòng),提高學(xué)生的平安防范意識(shí),掌握平安逃生的技能技巧.利用平安教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系列平安知識(shí)的學(xué)習(xí).由于平安工作到位,學(xué)校至今沒(méi)有發(fā)生一起學(xué)生傷害事故,學(xué)生的身心健康得到了強(qiáng)有力的保證.八、增強(qiáng)德育教育,營(yíng)造良好的育人氣氛.1以“多樣粘貼畫為引導(dǎo),在學(xué)校樓道內(nèi)布置了特色粘貼畫展板,讓學(xué)生的思想在濃郁的育人氣氛中得到升華.2充分利用升旗活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育,提升學(xué)生的道德修養(yǎng)和品質(zhì).3結(jié)合“愛(ài)祖國(guó),愛(ài)家鄉(xiāng)主題活動(dòng)、“快樂(lè)閱讀成就夢(mèng)想系列

11、主題教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行板報(bào)評(píng)選、手抄報(bào)評(píng)選、演講比賽等教育活動(dòng).4利用“月月學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行雷鋒精神教育,五一舉行勞動(dòng)最榮耀教育,十一舉行愛(ài)國(guó)教育等.一年來(lái),通過(guò)全體師生的共同努力,xx中央小學(xué)形成了團(tuán)結(jié)和睦積極向上的教師隊(duì)伍,形成了良好的班風(fēng)校風(fēng),圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù).當(dāng)然工作中仍有缺乏之處,今后我將繼續(xù)努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,豐富自己的專業(yè)知識(shí),更新自己的課改理念,為教育事業(yè)保駕護(hù)航.四、一輩子孤單并不可怕,如果我們可以從中提煉出自由,那我們就是幸福的.許多長(zhǎng)久的關(guān)系都以為忘記了當(dāng)初所堅(jiān)持與擁有的,最后又開(kāi)始羨慕起孤單的人.五、戀愛(ài),在感情上,當(dāng)你想征服對(duì)方的時(shí)候,實(shí)際上已

12、經(jīng)在一定程度上被對(duì)方征服了.首先是對(duì)方對(duì)你的吸引,然后才是你征服對(duì)方的欲望.六、沒(méi)有心如刀割,不再依依不舍,只有,沉默相隔七、和你在一起只是我不想給任何人時(shí)機(jī).八、一個(gè)人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌,然后在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原本是費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就那么忘記了.九、無(wú)論我們愛(ài)過(guò)還是就這樣錯(cuò)過(guò),我都會(huì)感謝你.由于遇見(jiàn)你,我才知道思念一個(gè)人的滋味；由于遇見(jiàn)你,我才知道感情真的不能勉強(qiáng)；由于遇見(jiàn)你,我才知道我的心不是真的死了；由于遇見(jiàn)你,我才知道我也能擁有美麗的記憶.所以,無(wú)論你怎么對(duì)待我,我都會(huì)用心去寬恕你的狠,用心去銘記你的好.十、愛(ài)情需要的是彼此互相的照顧,當(dāng)我們

13、心愛(ài)的人累了,我們不是坐在一邊不理,而是多陪對(duì)方談?wù)勑?對(duì)方需要什么的時(shí)候,自己盡量的滿足對(duì)方的需求,至少可以讓對(duì)方知道,在自己身邊的感覺(jué)是如此的溫暖.十一、自從你出現(xiàn)彼,我才知道原來(lái)有人愛(ài)是那麼的美好十二、有的人與人之間的相遇就像是流星,瞬間迸發(fā)出令人羨慕的火花,卻注定只是匆匆而過(guò).十三、有一些人,這一輩子都不會(huì)在一起,但是有一種感覺(jué)卻可以藏在心里守一輩子.十四、不要輕易說(shuō)愛(ài),許下的承諾就是欠下的債！十五、不管你是多么的愛(ài)對(duì)方,但千萬(wàn)不可當(dāng)?shù)谌?細(xì)想,默然.由于知道,這樣的故事一開(kāi)始便注定了結(jié)局,一開(kāi)始就注定在這個(gè)故事里,很多人會(huì)受傷.離開(kāi)的總是要離開(kāi),挽留不住,就像此岸花,窮其一生,花葉

14、仍是生生相錯(cuò).十六、什么叫快樂(lè)就是掩飾自己的悲傷對(duì)每個(gè)人微笑.十七、愛(ài)情與視力無(wú)關(guān),任你看得再怎么清楚,在愛(ài)里只有模糊.由于太聰明太理智就沒(méi)有方法戀愛(ài),愛(ài)情根本是盲目的.十八、戀愛(ài)就像剪頭發(fā),這種事情不到最后是不知道結(jié)果的,結(jié)果能否令每個(gè)人皆大歡喜,無(wú)人保證,但是一切都是自己的選擇.十九、由于愛(ài)過(guò),所以慈悲：由于懂得,所以寬容.二十、那些隨風(fēng)散落的微笑眼神,仿似落寞詩(shī)人的愛(ài)情詩(shī)句,一段一段,錯(cuò)落成行.孤獨(dú)的鐘鳴徹夜悲鳴,那些如花容顏,終不敵過(guò)時(shí)間切割的頹敗,我們憂傷的仰望陽(yáng)光,看流年未亡,年華盡耗.二十一、一個(gè)人一生可以愛(ài)上很多的人,等你獲得真正屬于你的幸福之后,你就會(huì)明白一起的傷痛其實(shí)是一種

15、財(cái)富,它讓你學(xué)會(huì)更好地去把握和珍惜你愛(ài)的人.二十二、愛(ài)一個(gè)人,由天由人卻由不得自己.不由自主只因刻骨銘心,不離不棄只因無(wú)法代替.總是心有期待,才有燈火闌珊處的望眼等待；總是情懷善待,才有心甘情愿地付出所有,習(xí)慣的依賴.也許你的世界一無(wú)所有,但在愛(ài)你人的心里,你就是全世界.珍惜一個(gè)深愛(ài)你的人,更要珍藏一顆為你融入生命的心.二十三、就在我以為一切都沒(méi)有改變只要我快樂(lè)就可以重新扎入你的懷抱一輩子不出來(lái)的時(shí)候,其實(shí)一切都已經(jīng)滄海桑田了,我像是一躲在殼里長(zhǎng)眠的鸚鵡螺,等我探出頭來(lái)打量這個(gè)世界的時(shí)候,我原先居住的大海已經(jīng)成為高不可攀的山脈,而我,是一塊僵死在山崖上的化石二十四、幸福,不是長(zhǎng)生不老,不是大魚(yú)大肉,不是權(quán)傾朝野.幸福是每一個(gè)微小的生活愿望達(dá)成.當(dāng)你想吃的時(shí)候有得吃,想被愛(ài)的時(shí)候有人來(lái)愛(ài)你.二十五、有時(shí),愛(ài)也是種傷害.殘忍的人,選擇傷害別人,善良的人,選擇傷害自己.二十六