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1、蘇教版五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末一至五單元測(cè)試題第一單元測(cè)試題、填空題(28分)1、一天中太陽(yáng)位置的變化規(guī)律是:從東到西。太陽(yáng)的高度變化規(guī)律是:低一高一低。影子位置的變化規(guī)律是:從西到東,影子的長(zhǎng)短變化規(guī)律是:長(zhǎng)一短一長(zhǎng)。2、太陽(yáng)鐘也叫(日暑)是測(cè)量時(shí)間的工具,它是根據(jù)太陽(yáng)下影子變化的規(guī)律制造出來(lái)的。3、地球自轉(zhuǎn)是產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象的原因。4、“地心說(shuō)”是古希臘天文學(xué)家托勒密提出來(lái)的,他認(rèn)為地球是宇宙的中心,日月星辰都是圍繞地球旋轉(zhuǎn),這樣就形成了白天和黑夜。而波蘭天文學(xué)家哥白尼提出了“日心說(shuō)”,他認(rèn)為不是太陽(yáng)在運(yùn)動(dòng),而是地球繞著太陽(yáng)在旋轉(zhuǎn),晝夜的變化是地球自轉(zhuǎn)的結(jié)果。5、月相變化規(guī)律是:新月一娥眉月-上
2、弦月-凸月-滿月-殘?jiān)?下弦月-娥眉月-新月。6、刺猬、蛾、貓頭鷹等動(dòng)物是在夜間活動(dòng)的,公雞、蝴蝶、蜜蜂等動(dòng)物是在白天活動(dòng)的。牽?;ㄊ橇璩块_放,芍藥花是上午開放,萬(wàn)壽菊花是下午開放,曇花是晚上開放的。(這個(gè)題目答案不唯一)7、晝夜長(zhǎng)短會(huì)改變動(dòng)植物的生活習(xí)性比如:減少光照時(shí)間可以使菊花提前開放,延長(zhǎng)光照時(shí)間可以增加雞的產(chǎn)蛋量。8、林奈根據(jù)植物不僅會(huì)在不同季節(jié)里開花,有的還會(huì)在一天的固定時(shí)刻開放或閉合的現(xiàn)象,編排出了一個(gè)“花鐘”。二、選擇題(16分)1、晝夜形成的原因是(C)。A太陽(yáng)的東升西落B烏云的遮蓋C地球的自轉(zhuǎn)、2、月相的周期變化是(B)A一年B一個(gè)月C一周3、新月是指天空中出現(xiàn)(C)A月牙
3、B滿月C不出現(xiàn)月亮4、一天中影子最短是在(B)A早晨B中午C傍晚5、最早提出地球自轉(zhuǎn)的科學(xué)家是(A)A哥白尼B托勒密C牛頓6、貓頭鷹睡覺的時(shí)間是(A)A早晨一一下午B中午一一晚上C傍晚一一早上7、北京故宮博物院保存的日署屬于(C)A立署B(yǎng)地平日署C赤道日署8、蝸牛出來(lái)活動(dòng)的時(shí)間大都是(C)A上午B下午C夜晚三、問答題:(20)1、2008年8月8日晚上8點(diǎn),在北京召開,想一想世界上其他國(guó)家的觀眾應(yīng)該在什么時(shí)間收看?(舉出幾個(gè)例子,不要求學(xué)生寫具體發(fā)的時(shí)刻。)答::2008、年北京奧運(yùn)會(huì)的開幕式定在晚上"上8點(diǎn),那么,美國(guó)應(yīng)該在工;(上午);,德國(guó)應(yīng)該在(地冷)!:,澳大利亞應(yīng)該在(晚
4、上)J;收看義淵由J2、寫出你一天的作息時(shí)間是怎樣安排的?你認(rèn)為有什么需要改進(jìn)的地方。(根據(jù)學(xué)生的自己的實(shí)際情況)3、怎樣用拳頭測(cè)量太陽(yáng)的高度?答:(1)左手握拳,舉到和眼睛一樣高。(2)然后拳頭一個(gè)接著一個(gè)疊上去,直到拳頭剛好遮住太陽(yáng)。計(jì)算一下拳頭數(shù),這就是我們測(cè)量的太陽(yáng)的高度。第二單元測(cè)試題、填空題。(24)分1、光在同一種物質(zhì)中,是沿直線行進(jìn)的。2、凸面鏡使人看起來(lái)變,凹面鏡則使人看起來(lái)變。3、小孔成像的原因是光是沿直線行進(jìn)的。4、越光滑的表面,反光效果越好。5、中間厚、邊緣薄的透明鏡片叫凸透鏡;中間薄、邊緣厚的透明鏡片叫凹透鏡。6、凸透鏡能使光線會(huì)聚,凹透鏡能使光線分散。7、陽(yáng)光可以被
5、分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光。8、凸透鏡具有放大、聚光、成像的作用。二、判斷題。(12分)1、小孔所成的像不僅上下顛倒,而且左右也顛倒。(V)2、我們可以用面向太陽(yáng)噴水的方法制造彩虹。(X)3、一個(gè)水滴就是一個(gè)天然的放大鏡。(,)4、光線從兩種透明物體之間穿過時(shí)會(huì)發(fā)生折射現(xiàn)象。(X)5、透過紅色濾光片,看到的綠衣服仍然是綠色的。(X)6、凸面鏡比平面鏡觀察的范圍大。(V)三、選擇題:(18分)1、牛頓通過(1)把太陽(yáng)光分解成七種單色光。三棱鏡凹透鏡凸透鏡平面鏡2、把一根鉛筆插入裝水的玻璃杯內(nèi),從側(cè)面看鉛筆,說(shuō)法(2)正確。鉛筆向上折鉛筆向下折鉛筆變細(xì)了鉛筆變長(zhǎng)了3、陽(yáng)光下綠色的物體,
6、它反射的光是(B)A.白光B.綠光C.紅光4、有關(guān)光的行進(jìn)說(shuō)法正確的是(C)A、S形B、曲線C、直線5、關(guān)于小孔成像說(shuō)法正確的是(C)A、孔越大像越清晰B、和光的行進(jìn)無(wú)關(guān)C、它的像是景物的倒像6、下列光源是自然光源的有(C、E)A、日光燈B、熒光棒C、陽(yáng)光D、蠟燭E、螢火蟲四、問答題:(18分)1、小孔成的像是左右顛倒的嗎?為什么?答:是的,小孔成的像左右也顛倒,因?yàn)槲矬w左側(cè)發(fā)出的光線沿直線穿過小孔后會(huì)投在屏的右側(cè),右側(cè)發(fā)出的光線沿直線穿過小孔后會(huì)投在屏的左側(cè)。2、彩虹是怎樣形成的?我們可以用什么方法制造彩虹?答:空氣中的小水滴使陽(yáng)光發(fā)生色散,形成彩虹。我們可以背對(duì)著太陽(yáng)噴水制造彩虹。3、為什
7、么說(shuō)水滴是天然的放大鏡?答:因?yàn)樗问侵虚g厚,邊緣薄的透明體,與凸透鏡的形狀相同。第三單元測(cè)試題一、填空1、一個(gè)簡(jiǎn)單的電路要由導(dǎo)線、電池、開關(guān)、用電器四部分組成。2、電池有兩極,正極和負(fù)極。正極用、_表示,負(fù)極用表示。3、根據(jù)物體容易導(dǎo)電何不容易導(dǎo)電的性質(zhì),可以把物體分為導(dǎo)體、絕緣體兩大類。4、人體、大地、不純凈的水都是導(dǎo)體。5、磁鐵有兩個(gè)磁極,磁鐵指南的一端叫做南極,用S表示;指北的一端叫做北極,用N表示。6、當(dāng)磁鐵的兩極相互接近時(shí),同極相斥,異極相吸。7、給電磁鐵通電時(shí)有磁性,切斷電流后磁性消失。8、改變電磁鐵中的電池正負(fù)極方向或者繞線方向,可以改變電磁鐵的磁極。9、指南針是我國(guó)的四大發(fā)明
8、之一,戰(zhàn)國(guó)的時(shí)候被稱為此。10、用磁鐵沿同一方向把縫衣針摩擦幾十次,就做成了磁針。二、判斷1、只有用導(dǎo)線把電池的正負(fù)極和燈泡連接起來(lái),形成電流的通路時(shí),燈泡才亮。(V)2、在有些條件下,絕緣體也會(huì)變成導(dǎo)體。(V)3、磁鐵在水中也能吸鐵。(V)4、所有的電池都有正極和負(fù)極。(,)5、電池的電可以一直使用下去,永遠(yuǎn)用不完。(X)6、導(dǎo)體就是能導(dǎo)電的物體,絕緣體就是不能導(dǎo)電的物體。(X)7、電流不容易通過絕緣體,所以絕緣體沒有什么用處。(X)8、電磁鐵和磁鐵一樣,都有不變的兩極。(x)9、電話的聽筒和收音機(jī)的揚(yáng)聲器里都有電磁鐵。(V)三、選擇1、要讓燈泡變亮我們可以(C)。A、用大燈泡B、用大電池C
9、、用新電池2、在檢測(cè)暗盒的時(shí)候,如果發(fā)現(xiàn)小燈泡變暗,這時(shí)候暗盒里可能連著(C)。A、一節(jié)電池B、一根導(dǎo)線C、一個(gè)燈泡3、下面哪些物品不能接觸磁鐵(B)。A、透明膠帶B、磁帶C、塑料貼片4、把條形磁鐵放在一堆小鐵釘里,磁鐵的(B)吸的鐵釘多,(A)吸的少。A、中間B、兩端5、下面哪種做法可以增大電磁鐵的磁力(AC)A、增大電流B、增加鐵釘C、增加線圈6、從電池中得到的電一般是(B)從發(fā)電機(jī)中發(fā)出的電一般是(A)。A、比較強(qiáng)大的B、比較微弱的四、填表鐵干木材食鹽溶液炭棒陶瓷人體玻璃潮濕的木頭干布塑料尺導(dǎo)體絕緣體五、問答1、磁鐵在我們生活中有哪些應(yīng)用?(請(qǐng)舉4例)答:磁性黑板、軟盤、磁帶、帶磁性的冰
10、箱門、門吸等。2、避免觸電有哪些方法?(至少寫出3條)答:(1)不要在電線上晾曬衣服(2)不要在高壓線附近放風(fēng)箏(3)不要用濕毛巾抹電器(4)不要把多個(gè)電器插在一個(gè)電源插座上3、電磁鐵和磁鐵有什么異同?答:相同點(diǎn):都有南北極,都可用來(lái)指示方向;不同點(diǎn):電磁鐵的磁性、磁力大小和磁極的方向可以控制和改變,磁鐵卻不可以。4、有兩根鐵棒,一根有磁性,一根沒有磁性,不許用任何東西,你能辨認(rèn)出哪根鐵棒有磁性嗎?答:因?yàn)榇盆F的兩端磁性最強(qiáng),而磁鐵的正中幾乎沒有磁性。所以用其中一根鐵棒的一端去接近另一根鐵棒的正中,即可判斷出結(jié)果。5、你應(yīng)該怎樣節(jié)約用電?答:不隨便使用電器及燈具,用后要及時(shí)把電器、燈具關(guān)閉。第
11、四、五單元測(cè)試題一、填空1、呼吸讓我們吸進(jìn)富有氧氣的空氣,呼出含有大量二氧化碳的廢氣。肺是氧氣和二氧化碳進(jìn)行交換的重要器官。2、心跳就是心臟的收縮和舒張。心臟每收縮舒張一次,我們就會(huì)感覺到一次心跳。3、心臟和血管是人體的血液循環(huán)器官。4、少年兒童正富情況下F心跳每分鐘大約60100次。年齡越小,心跳越快。.5、解釋是對(duì)事物發(fā)展變化的原因、事物之間的關(guān)系等情況做出的說(shuō)明。6、模型方便我們解釋難以直接觀察到的事物以及事物之間的關(guān)系。7、做出正確的解釋,需要有充分的證據(jù),還要利用已有知識(shí),進(jìn)行合理的思考。二、判斷1、吸煙對(duì)呼吸器官的危害很大。(2、用鼻呼吸和用口呼吸都能達(dá)到一個(gè)目的,所以效果是一樣的
12、。(X)3、心臟不停地跳動(dòng),能推動(dòng)血液在血管里不停地流動(dòng)。(V)4、從全身各處通回心臟的血管叫動(dòng)脈。(X)5、科學(xué)家做出的解釋就一定是事實(shí),絕對(duì)正確。(X)6、圖形也是一種模型。(,)7、對(duì)霉?fàn)€蘋果成因的正確解釋是有微生物在蘋果內(nèi)繁殖。(,)三、選擇1、屬于呼吸器官的是(D)A、胃B、腸C、嘴D、肺2、人體吸進(jìn)和呼出空氣的途徑(A)A、鼻腔一喉一氣管一支氣管一肺一支氣管一氣管一喉一鼻腔B、鼻腔一喉一支氣管一肺一氣管一鼻腔C、鼻腔一喉一肺一氣管一肺一鼻腔3、下面的說(shuō)法中,屬于事實(shí)的是(AB),屬于解釋的是(C)A、蘋果表皮滲出了水B、聞起來(lái)有異味C、蘋果表面細(xì)菌在繁殖四、連線把科學(xué)家的人名與他們對(duì)“人眼是如何看到東西的"解釋用線連起來(lái)。畢達(dá)哥拉斯物體像鏡子那樣反射射向它的光柏拉圖光由物體發(fā)出,照射到物體上反射到眼睛亞里士多德二二一看見物體前,陽(yáng)光與眼睛內(nèi)部發(fā)出的光先混合托勒密一通過發(fā)光物體發(fā)出的光來(lái)看見東西阿爾哈曾眼睛發(fā)出不可見的光接觸物體五、簡(jiǎn)答1、為什么我們要呼吸?答:因?yàn)槿梭w必須利用大量的氧氣把一切營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為可供人體直接吸收的東西,同時(shí)需要把體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳及時(shí)排出體外。這就是生命賴以存在的新陳代謝活動(dòng)。2、肺活量大對(duì)健康有什么好處?答:肺活量大意味著呼吸系統(tǒng)功能好,能為身體提供足夠多的氧氣,能夠勝任
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