小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿：四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法》說(shuō)課稿范文模板

1、.小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課稿：四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法?說(shuō)課稿范文模板?三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算乘法?說(shuō)課稿一、說(shuō)教材?三位數(shù)乘兩位數(shù)?是四年級(jí)上冊(cè)第三單元的內(nèi)容。學(xué)生在三年級(jí)下冊(cè)已經(jīng)學(xué)過(guò)三位數(shù)乘一位數(shù)、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法筆算。本節(jié)課在此根底上教學(xué)三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算的根本方法。學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容，有利于學(xué)生完好地掌握整數(shù)乘法的計(jì)算方法，并為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)小數(shù)乘法打好根底。二、說(shuō)教法學(xué)法老師的教是為了學(xué)生更好的學(xué)。計(jì)算教學(xué)都是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜螺旋上升的，最根底的計(jì)算原理和方法支持了這樣的開(kāi)展進(jìn)步。本節(jié)課的教學(xué)以學(xué)生喜歡的卡通人物為背景，通過(guò)探究卡通人物的機(jī)密，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。然后通過(guò)比賽等形式，引導(dǎo)

2、學(xué)生動(dòng)腦，動(dòng)眼，使學(xué)生變苦學(xué)為樂(lè)學(xué)，把數(shù)學(xué)課上的有趣、有益、有效。在教學(xué)中力爭(zhēng)讓每一位學(xué)生參與豎式的形成、經(jīng)歷、計(jì)算的過(guò)程。如14512先參照三位數(shù)乘一位數(shù)的格式寫出豎式，這里應(yīng)讓學(xué)生形成習(xí)慣，數(shù)位奪得數(shù)寫在上面，數(shù)位少的數(shù)寫在下面，便于計(jì)算；再考慮，計(jì)算順序即1452，后算十位即145x1，并正確寫出積的位置，然后計(jì)算兩個(gè)積的和，最后還應(yīng)檢查，充分利用學(xué)生已有的計(jì)算知識(shí)和經(jīng)歷，把新舊知識(shí)結(jié)合在一起，體會(huì)計(jì)算時(shí)的一樣點(diǎn)，促進(jìn)認(rèn)知同化，完善認(rèn)知構(gòu)造。三、說(shuō)教學(xué)目的1、知識(shí)技能目的：讓學(xué)生經(jīng)歷探究三位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算方法的過(guò)程，掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，能正確地進(jìn)展計(jì)算。2、情感與態(tài)度目的：讓學(xué)

3、生獲得運(yùn)用已有知識(shí)解決新的計(jì)算問(wèn)題的體會(huì)，體驗(yàn)成功的愉悅，進(jìn)一步樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心。3、才能目的：使學(xué)生在探究計(jì)算方法和解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中體會(huì)新舊知識(shí)的聯(lián)絡(luò)，能主動(dòng)總結(jié)、歸納三位數(shù)乘以兩位數(shù)的筆算方法，培養(yǎng)類比及分析，概括才能，開(kāi)展應(yīng)用意識(shí)。四、說(shuō)重點(diǎn)難點(diǎn)根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)目的，本課的教學(xué)的重點(diǎn)為掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。難點(diǎn)為三位數(shù)乘兩位數(shù)筆算時(shí)的進(jìn)位。五、教學(xué)準(zhǔn)備：課件卡通圖片、口算題、水果圖片六、說(shuō)教學(xué)過(guò)程一、激趣導(dǎo)入、復(fù)習(xí)鋪墊：談話：同學(xué)們，今天老師帶來(lái)了四位朋友，想知道他們是誰(shuí)嗎？課件出示談話：原來(lái)都是我們的老朋友，他們每一位都帶來(lái)了一個(gè)問(wèn)題。1、首先出示胖墩墩的咖啡貓帶來(lái)了什

4、么問(wèn)題？課件出示題目：4415 7832 5144 2386讓學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，交流筆算過(guò)程。設(shè)計(jì)意圖：現(xiàn)代心理學(xué)研究說(shuō)明：精彩的開(kāi)頭不僅能使學(xué)生很快由抑制到興奮，還能使學(xué)生把知識(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)成“自我需要，使教學(xué)任務(wù)順利完成。所以開(kāi)場(chǎng)我創(chuàng)設(shè)了卡通情景。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不僅復(fù)習(xí)了舊知識(shí)，也為新知識(shí)的學(xué)習(xí)架起橋梁，可謂一舉兩得。二、自主參與、探究新知：咖啡貓的問(wèn)題咱們輕而易舉的解決了，接著來(lái)看：孫悟空帶來(lái)了什么機(jī)密？這樣引入新課：將課本例1、改為：大鬧天宮的孫悟空又想去蟠桃園偷桃子持，蟠桃園有145棵桃樹，每棵桃樹上有12個(gè)桃子，一共有多少個(gè)桃子？1鼓勵(lì)學(xué)生自己列出算式，比較算式的特點(diǎn)，引出課題。鼓勵(lì)

5、他們自己嘗試列出豎式計(jì)算。2小組交流自己的算法。3全班交流反響。4歸納算法。先小組內(nèi)討論，再師生總結(jié)。這一個(gè)環(huán)節(jié)，我是在學(xué)生原有知識(shí)經(jīng)歷的根底上，放手讓學(xué)生自己去探究三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算乘法，并通過(guò)小組討論、全班交流。進(jìn)而討論出筆算的根本方法。這樣使學(xué)生在輕松愉悅的氣氛中即掌握了知識(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生自主探究的精神。三、展示交流要練說(shuō)，得練看?？磁c說(shuō)是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說(shuō)得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動(dòng)中，積累詞匯、理解詞義、開(kāi)展語(yǔ)言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí)，我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇，著力于觀察過(guò)程的指導(dǎo)，著重于幼兒觀察才能和語(yǔ)言表達(dá)才能的進(jìn)步。接下來(lái)看看得意的米老鼠給我們出了什么問(wèn)題？要練說(shuō)，得練看。看與說(shuō)是統(tǒng)一的，看不準(zhǔn)就難以說(shuō)得好。練看，就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能，擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、