期末復(fù)習(xí)物理(必修一)知識(shí)點(diǎn)歸納

1、高一物理期末復(fù)習(xí)（必修一）知識(shí)點(diǎn)歸納班級(jí)：_ 姓名：_抓住精髓 事半功倍：告訴你高一物理筆記記什么1.記好提綱 記提綱可以條理知識(shí)，鞏固記憶、筆記時(shí)要邊記邊體會(huì)，力爭不重不漏。2.記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其本質(zhì)3.記錄重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)4.記錄注意、說明和要思考的內(nèi)容5.記錄思路、方法、小結(jié)和內(nèi)容之間的了解除了以上幾點(diǎn)外，同學(xué)們還應(yīng)提高自己的筆記速度，學(xué)會(huì)用最簡單的縮略句表達(dá)一個(gè)復(fù)雜的內(nèi)容。一堂課后，抽一點(diǎn)時(shí)間整理一下筆記，該補(bǔ)充的就及時(shí)補(bǔ)充，該提煉的就寫上批語，這對(duì)強(qiáng)化當(dāng)堂課的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)，及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識(shí)都是十分重要的第一章. 運(yùn)動(dòng)的描述1參考系：被假定為不動(dòng)的物體系。2質(zhì)點(diǎn)：用來代替物體的有

2、質(zhì)量的點(diǎn)。 物體可視為質(zhì)點(diǎn)主要是以下三種情形： (1)物體平動(dòng)時(shí)； (2)物體的位移遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物體本身的限度時(shí)； (3)只研究物體的平動(dòng)，而不考慮其轉(zhuǎn)動(dòng)效果時(shí)。 3時(shí)刻和時(shí)間 (1)時(shí)刻指的是某一瞬時(shí)，是時(shí)間軸上的一點(diǎn)，對(duì)應(yīng)于位置、瞬時(shí)速度、動(dòng)量、動(dòng)能等狀態(tài)量，通常說的“2秒末”，“速度達(dá)2m/s時(shí)”都是指時(shí)刻。 (2)時(shí)間是兩時(shí)刻的間隔，是時(shí)間軸上的一段。對(duì)應(yīng)位移、路程、沖量、功等過程量通常說的“幾秒內(nèi)”“第幾秒內(nèi)”均是指時(shí)間。 4位移和路程 (1)位移-矢量。(2)路程-標(biāo)量。 一般情況下，路程位移的大小。 5速度（1）瞬時(shí)速度：運(yùn)動(dòng)物體經(jīng)過某一時(shí)刻或某一位置的速度，其大小叫速率。（2）平均

3、速度：物體在某段時(shí)間的位移與所用時(shí)間的比值，是粗略描述運(yùn)動(dòng)快慢的。 v=是平均速度的定義式，適用于所有的運(yùn)動(dòng)， 平均速度和平均速率往往是不等的，只有物體做無往復(fù)的直線運(yùn)動(dòng)時(shí)二者才相等一：速度與速率的關(guān)系速度速率物理意義描述物體運(yùn)動(dòng)快慢和方向的物理量，是矢量描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，是標(biāo)量分類平均速度、瞬時(shí)速度速率、平均速率（=路程/時(shí)間）決定因素平均速度由位移和時(shí)間決定由瞬時(shí)速度的大小決定方向平均速度方向與位移方向相同；瞬時(shí)速度方向?yàn)樵撡|(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向無方向了解它們的單位相同（m/s），瞬時(shí)速度的大小等于速率二：速度、加速度與速度變化量的關(guān)系速度加速度速度變化量意義描述物體運(yùn)動(dòng)快慢和方向的物理量

4、描述物體速度變化快慢和方向的物理量描述物體速度變化大小程度的物理量，是一過程量定義式單位m/sm/s2m/s決定因素v的大小由v0、a、t決定a不是由v、v、t決定的，而是由F和m決定。由v與v0決定，而且，也由a與t決定方向與位移x或x同向，即物體運(yùn)動(dòng)的方向與v方向一致由或 決定方向大小 位移與時(shí)間的比值 位移對(duì)時(shí)間的變化率 xt圖象中圖線上點(diǎn)的切線斜率的大小值 速度對(duì)時(shí)間的變化率 速度改變量與所用時(shí)間的比值 vt圖象中圖線上點(diǎn)的切線斜率的大小值三：運(yùn)動(dòng)圖象的理解及應(yīng)用由于圖象能直觀地表示出物理過程和各物理量之間的關(guān)系，所以在解題的過程中被廣泛應(yīng)用。在運(yùn)動(dòng)學(xué)中，經(jīng)常用到的有xt圖象和vt圖象

5、。1. 理解圖象的含義（1） xt圖象是描述位移隨時(shí)間的變化規(guī)律（2） vt圖象是描述速度隨時(shí)間的變化規(guī)律2. 明確圖象斜率的含義（1） xt圖象中，圖線的斜率表示速度（2） vt圖象中，圖線的斜率表示加速度第二章. 勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究一：勻變速直線運(yùn)動(dòng)的基本公式和推理1. 基本公式(1) 速度時(shí)間關(guān)系式：(2) 位移時(shí)間關(guān)系式：(3) 位移速度關(guān)系式：三個(gè)公式中的物理量只要知道任意三個(gè)，就可求出其余兩個(gè)。利用公式解題時(shí)注意：x、v、a為矢量及正、負(fù)號(hào)所代表的是方向的不同，解題時(shí)要有正方向的規(guī)定。2. 常用推論（1） 平均速度公式：（2） 一段時(shí)間中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于這段時(shí)間內(nèi)的平均速度：

6、（3） 一段位移的中間位置的瞬時(shí)速度：（4） 任意兩個(gè)連續(xù)相等的時(shí)間間隔（T）內(nèi)位移之差為常數(shù)（逐差相等）： 兩個(gè)重要比值：相等時(shí)間內(nèi)的位移比1：3：5-相等位移上的時(shí)間比二：對(duì)運(yùn)動(dòng)圖象的理解及應(yīng)用1. xt圖象和vt圖象的比較如圖所示是形狀一樣的圖線在xt圖象和vt圖象中， xt圖象vt圖象表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)（斜率表示速度）表示物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)（斜率表示加速度）表示物體靜止表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)表示物體靜止表示物體靜止 表示物體向反方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)；初位移為x0 表示物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng)；初速度為v0 交點(diǎn)的縱坐標(biāo)表示三個(gè)運(yùn)動(dòng)的支點(diǎn)相遇時(shí)的位移 交點(diǎn)的縱坐標(biāo)表示三個(gè)運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)的共同速

7、度t1時(shí)間內(nèi)物體位移為x1 t1時(shí)刻物體速度為v1(圖中陰影部分面積表示質(zhì)點(diǎn)在0t1時(shí)間內(nèi)的位移)三：追及和相遇問題1.“追及”、“相遇”的特征“追及”的主要條件是：兩個(gè)物體在追趕過程中處在同一位置。兩物體恰能“相遇”的臨界條件是兩物體處在同一位置時(shí)，兩物體的速度恰好相同。2. 分析“追及”、“相遇”問題時(shí)應(yīng)注意的問題（1） 抓住一個(gè)條件：是兩物體的速度滿足的臨界條件。如兩物體距離最大、最小，恰好追上或恰好追不上等；兩個(gè)關(guān)系：是時(shí)間關(guān)系和位移關(guān)系。（2） 若被追趕的物體做勻減速運(yùn)動(dòng)，注意在追上前，該物體是否已經(jīng)停止運(yùn)動(dòng)四：紙帶問題的分析1. 判斷物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)（1） 根據(jù)勻速直線運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)x=v

8、t，若紙帶上各相鄰的點(diǎn)的間隔相等，則可判斷物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)。（2） 由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論，若所打的紙帶上在任意兩個(gè)相鄰且相等的時(shí)間內(nèi)物體的位移之差相等，則說明物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。2. 求加速度（1） 逐差法（2）vt圖象法利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的一段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度的推論，求出各點(diǎn)的瞬時(shí)速度，建立直角坐標(biāo)系（vt圖象），然后進(jìn)行描點(diǎn)連線，求出圖線的斜率k=a.第三章 相互作用力的本質(zhì) (1)力的物質(zhì)性：力是物體對(duì)物體的作用。提到力必然涉及到兩個(gè)物體一施力物體和受力物體，力不能離開物體而獨(dú)立存在。有力時(shí)物體不一定接觸。(2)力的相互性：力是成對(duì)出現(xiàn)的，作用力和反作用力同時(shí)

9、存在。作用力和反作用力總是等大、反向、共線，屬同性質(zhì)的力、分別作用在兩個(gè)物體上，作用效果不能抵消. (3)力的矢量性：力有大小、方向，對(duì)于同一直線上的矢量運(yùn)算，用正負(fù)號(hào)表示同一直線上的兩個(gè)方向，使矢量運(yùn)算簡化為代數(shù)運(yùn)算；這時(shí)符號(hào)只表示力的方向，不代表力的大小。 (4)力作用的獨(dú)立性：幾個(gè)力作用在同一物體上，每個(gè)力對(duì)物體的作用效果均不會(huì)因其它力的存在而受到影響，這就是力的獨(dú)立作用原理。一：關(guān)于彈力的問題1 彈力的產(chǎn)出條件：（1）物體間是否直接接觸（2） 接觸處是否有相互擠壓或拉伸2.彈力方向的判斷彈力的方向總是與物體形變方向相反，指向物體恢復(fù)原狀的方向。彈力的作用線總是通過兩物體的接觸點(diǎn)并沿其接

10、觸點(diǎn)公共切面的垂直方向。（1） 壓力的方向總是垂直于支持面指向被壓的物體（受力物體）。（2） 支持力的方向總是垂直于支持面指向被支持的物體（受力物體）。（3） 繩的拉力是繩對(duì)所拉物體的彈力，方向總是沿繩指向繩收縮的方向（沿繩背離受力物體）。補(bǔ)充：物體間點(diǎn)面接觸時(shí)其彈力方向過點(diǎn)垂直于面，點(diǎn)線接觸時(shí)其彈力方向過點(diǎn)垂直于線，兩物體球面接觸時(shí)其彈力的方向沿兩球心的連線指向受力物體。3. 彈力的大?。?） 彈簧的彈力滿足胡克定律：。其中k代表彈簧的勁度系數(shù)，僅與彈簧的材料有關(guān)，x代表形變量。（2） 彈力的大小與彈性形變的大小有關(guān)。在彈性限度內(nèi)，彈性形變?cè)酱?，彈力越大。二：關(guān)于摩擦力的問題1. 對(duì)摩擦力認(rèn)

11、識(shí)的四個(gè)“不一定”（1） 摩擦力不一定是阻力（2） 靜摩擦力不一定比滑動(dòng)摩擦力?。?） 靜摩擦力的方向不一定與運(yùn)動(dòng)方向共線，但一定沿接觸面的切線方向（4） 摩擦力不一定越小越好，因?yàn)槟Σ亮瓤捎米髯枇?，也可以作?dòng)力2. 靜摩擦力用二力平衡來求解，滑動(dòng)摩擦力用公式來求解3. 靜摩擦力存在及其方向的判斷存在判斷：假設(shè)接觸面光滑，看物體是否發(fā)生相當(dāng)運(yùn)動(dòng)，若發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，則說明物體間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，物體間存在靜摩擦力；若不發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，則不存在靜摩擦力。方向判斷：靜摩擦力的方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反；滑動(dòng)摩擦力的方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反。三：物體的受力分析1.物體受力分析的方法（1） 方法（2） 選

12、擇2.受力分析的順序 先重力，再接觸力，最后分析其他外力3.受力分析時(shí)應(yīng)注意的問題（1） 分析物體受力時(shí)，只分析周圍物體對(duì)研究對(duì)象所施加的力（2） 受力分析時(shí)，不要多力或漏力，注意確定每個(gè)力的實(shí)力物體和受力物體，在力的合成和分解中，不要把實(shí)際不存在的合力或分力當(dāng)做是物體受到的力（3） 如果一個(gè)力的方向難以確定，可用假設(shè)法分析（4） 物體的受力情況會(huì)隨運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變而改變，必要時(shí)根據(jù)學(xué)過的知識(shí)通過計(jì)算確定（5） 受力分析外部作用看整體，互相作用要隔離 一對(duì)平衡力一對(duì)作用力與反作用力作用對(duì)象 只能是同一物體，分別作用在兩個(gè)物體上力的性質(zhì)可以是不同性質(zhì)的力 一定是同一性質(zhì)的力作用效果二者的作用相互抵

13、消 各自產(chǎn)生自己的效果，互不影響。四：正交分解法在力的合成與分解中的應(yīng)用1. 正交分解時(shí)建立坐標(biāo)軸的原則（1） 以少分解力和容易分解力為原則，一般情況下應(yīng)使盡可能多的力分布在坐標(biāo)軸上（2） 一般使所要求的力落在坐標(biāo)軸上第四章 牛頓運(yùn)動(dòng)定律應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決的幾個(gè)典型問題1. 力、加速度、速度的關(guān)系（1） 物體所受合力的方向決定了其加速度的方向，合力與加速度的關(guān)系，合力只要不為零，無論速度是多大，加速度都不為零（2） 合力與速度無必然了解，只有速度變化才與合力有必然了解（3） 速度大小如何變化，取決于速度方向與所受合力方向之間的關(guān)系，當(dāng)二者夾角為銳角或方向相同時(shí)，速度增加，否則速度減小2. 關(guān)于輕繩、輕桿、輕彈簧的問題（1） 輕繩 拉力的方向一定沿繩指向繩收縮的方向 同一根繩上各處的拉力大小都相等 認(rèn)為受力形變極微，看做不可伸長 彈力可做瞬時(shí)變化（2） 輕桿 作用力方向不一定沿桿的方向 各處作用力的大小相等 輕桿不能伸長或壓縮 輕桿受到的彈力方式有：拉力、壓力 彈力變化所需時(shí)間極短，可忽略不計(jì)（3） 輕彈簧 各處的彈力大小相等，方向與彈簧形變的方向相反 彈力的大小遵循的關(guān)系 彈簧的彈力不能發(fā)生突變3. 關(guān)于超重和失重的問題（1） 物體超重或失重是物體對(duì)