業(yè)績(jī)考核內(nèi)容及要求

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上年度專業(yè)技術(shù)崗位業(yè)績(jī)考核辦法一、業(yè)績(jī)考核目的和原則（一）目的專業(yè)技術(shù)崗位業(yè)績(jī)考核工作是針對(duì)專業(yè)技術(shù)人員聘期內(nèi)崗位指標(biāo)完成情況的評(píng)價(jià)。通過(guò)考核，進(jìn)一步總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)工作運(yùn)行中存在的問(wèn)題，不斷完善工作指標(biāo)、事業(yè)責(zé)任體系和契約化管理體制，同時(shí)對(duì)不適應(yīng)或不能勝任崗位工作的人員做出必要的調(diào)整，推動(dòng)事業(yè)不斷發(fā)展。（二）原則1、堅(jiān)持以指標(biāo)、項(xiàng)目考核為主，考核結(jié)果與崗位管理、薪酬待遇掛鉤的原則。2、堅(jiān)持“客觀公正，注重實(shí)績(jī)，綜合評(píng)價(jià)，民主公開(kāi)”的原則。3、根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要，對(duì)專業(yè)技術(shù)崗位復(fù)合設(shè)崗人員進(jìn)行雙崗考核的原則。二、考核范圍全校在崗的專業(yè)技術(shù)崗位人員（含兼職人員），包括教

2、學(xué)學(xué)術(shù)崗位和非教學(xué)學(xué)術(shù)崗位人員。三、考核內(nèi)容及考核結(jié)果的使用1、年度業(yè)績(jī)考核主要考核各崗位本年度崗位指標(biāo)完成情況，按照崗位合同書(shū)及新增的項(xiàng)目指標(biāo)，主要考核教學(xué)與創(chuàng)新課程建設(shè)、課題到位經(jīng)費(fèi)、教研和科研業(yè)績(jī)、教學(xué)學(xué)術(shù)服務(wù)、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)等任務(wù)完成情況。2、年度業(yè)績(jī)考核結(jié)果與崗位工資兌現(xiàn)、教職工年度考核結(jié)果掛鉤。業(yè)績(jī)考核合格者，方可在教職工年度考核中評(píng)為“優(yōu)秀”；業(yè)績(jī)考核不合格者，學(xué)校要對(duì)其進(jìn)行警告。四、考核程序和方法1、個(gè)人總結(jié)專業(yè)技術(shù)崗位人員對(duì)照崗位合同書(shū)及新增的項(xiàng)目指標(biāo)，以書(shū)面形式總結(jié)項(xiàng)目指標(biāo)完成情況，并填寫專業(yè)技術(shù)崗位年度業(yè)績(jī)考核表，其中教研成果需填2012年教研成果統(tǒng)計(jì)表和2012年教研成果

3、（教材）統(tǒng)計(jì)表。2、各單位考核（1）各單位考核小組根據(jù)聘用合同和經(jīng)教務(wù)處、研究生處、科技處等職能部門審核后的專業(yè)技術(shù)人員崗位指標(biāo)任務(wù)完成情況對(duì)專業(yè)技術(shù)崗位人員進(jìn)行定性定量考核，其中校聘教授的專業(yè)技術(shù)崗位年度業(yè)績(jī)考核表需報(bào)送人事處。（2）考核等次各考核單位將根據(jù)專業(yè)技術(shù)人員業(yè)績(jī)完成情況和所聘崗位規(guī)定的指標(biāo)任務(wù)所對(duì)應(yīng)的量化考核分?jǐn)?shù)和教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)情況綜合確定考核等次，其中校聘教授的考核等次由人事處負(fù)責(zé)確定。優(yōu)秀：達(dá)到合格要求，教學(xué)質(zhì)量、效果評(píng)價(jià)為“優(yōu)秀”，且教學(xué)科研量化總分值列前15%確定為優(yōu)秀等次。合格：專業(yè)技術(shù)人員完成職責(zé)任務(wù)中的基本職責(zé)任務(wù)；教學(xué)學(xué)術(shù)人員完成項(xiàng)目指標(biāo)任務(wù)中規(guī)定的以及本單位安排的

4、教學(xué)任務(wù)和教學(xué)學(xué)術(shù)管理任務(wù)，非教學(xué)學(xué)術(shù)人員完成崗位職責(zé)任務(wù)中的服務(wù)工作；完成項(xiàng)目指標(biāo)任務(wù)中科研任務(wù)和其他學(xué)術(shù)指標(biāo)中規(guī)定的三年任期總指標(biāo)任務(wù)三分之一的60%。不合格：不能完成崗位各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)或教學(xué)質(zhì)量、效果評(píng)價(jià)為“較差”、或發(fā)現(xiàn)有學(xué)術(shù)不端行為給學(xué)校造成不良影響的、或在工作中有較大失誤，給學(xué)校、單位造成損失者。（3）各單位考核工作小組初步確定專業(yè)技術(shù)崗位人員業(yè)績(jī)考核結(jié)果，報(bào)學(xué)?？己斯ぷ鹘M審定。山東輕工業(yè)學(xué)院2012年度專業(yè)技術(shù)崗位年度業(yè)績(jī)考核表姓 名性 別出生年月政治面貌專業(yè)技術(shù)職 務(wù)聘任崗位工作崗位行政職務(wù)任職時(shí)間年 月 日手機(jī)號(hào)碼電子信箱辦公電話一、教學(xué)指標(biāo)1、教學(xué)學(xué)術(shù)人員教學(xué)工作、非教學(xué)學(xué)術(shù)

5、人員服務(wù)工作完成情況2、創(chuàng)新課程建設(shè)情況時(shí)間創(chuàng)新課程名稱課程完成效果學(xué)時(shí)數(shù)課時(shí)量二、教研、科研指標(biāo)1、承擔(dān)科研課題情況時(shí)間項(xiàng)目名稱項(xiàng)目來(lái)源級(jí)別位次年度到位經(jīng)費(fèi)分值2、完成教研成果情況（另填“2012年教研成果統(tǒng)計(jì)表”和“2012年教研成果（教材）統(tǒng)計(jì)表”，并報(bào)教務(wù)處審核。表格可下載）時(shí)間項(xiàng)目名稱項(xiàng)目來(lái)源級(jí)別位次年度到位經(jīng)費(fèi)分值三、教學(xué)學(xué)術(shù)管理指標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)業(yè)情況時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生類別指導(dǎo)人數(shù)效果2、創(chuàng)建教學(xué)或科研團(tuán)隊(duì)情況時(shí)間團(tuán)隊(duì)類別名稱人員組成情況目標(biāo)任務(wù)完成情況四、其他學(xué)術(shù)指標(biāo)1、科研獲獎(jiǎng)及專利情況時(shí)間項(xiàng)目名稱獲獎(jiǎng)名稱獲獎(jiǎng)等級(jí)級(jí)別位次批準(zhǔn)部門分值2、出版著作情況時(shí)間名稱出版社名稱位次類別被采用情況分值3、發(fā)表論文情況時(shí)間題目刊物名稱位次類別分值4、精品課申報(bào)情況批準(zhǔn)時(shí)間精品課名稱級(jí)別位次批準(zhǔn)部門分值五、工作量合計(jì)教學(xué)量合計(jì)科研經(jīng)費(fèi)合計(jì)科研分值合計(jì)六、業(yè)績(jī)考核等次此表格請(qǐng)雙面打印專心-專注-專業(yè)（ ）年度專業(yè)技術(shù)人員業(yè)績(jī)考核情況匯總表上報(bào)單位（蓋章）： 填報(bào)時(shí)間：姓 名所聘崗位考核崗位教學(xué)任