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文檔簡介
1、管理知1v常自我反省,一下,在管范內的人歩、地、物.有沒有浪源,或無效運用的狀況。2、不要在下屬面前抱怨工作,數(shù)落上司及公司的不右3、接受上司交待任在沒有 行之前,不悴可能* “不到二4、每天找出一件需要突破,.新的事物,井 筋想一想,有無改善新的方法5、當工作未能利完成,上司要能一肩承擔所有任不在上司面前數(shù)落部屬的不是。八.:/*6、做任何事物以前”先把些思考一下目與方向是否正確。7、找出在個人管理范疇內,有哪些原理與原是不背的。 管理的原8、除非特殊狀況,交待事只下一的直屬部屬,而不跨指存9、除非事先已 有共或遇急狀況,否不指其它平行位的 二10、接受上跨指,必定要及回直屬上司其了解狀況。
2、11交 工工作或任分配4能多花點 溝通,了解他工作的想法同 他了解工作的重要性與意,想法起他 內心行的愿意。12. 交待部屬工作,盡量思考如何予他更多的空。13. 下達指示:,菁重要求目的完成,程不需宴太多的限制14. 做事以前,一左要先想一想,做好有的.劃,不冒然行事。15. 在劃段,要多參考人的意,借用人的 與智慧,做好必要的 工作,不可以 造沖16v工作之前,一定要先明確的定或確目,把握正確的方向。仃、做劃,要從人,事 物弋地各方面來收集相關事,信息、分析研判,作 劃的參考。.18.不憑直判斷事惰,凡事要以科學的精神事求是。19要盡力部屬了解狀況,與大家信息共享,不要存在反正叫你去做就了
3、 毘的念。探控制與拿握20.在工作劃段,就要先想好可能的狀況,事先 措施。2%當提出,一定要能明確指出它的“目氣虞狀以及差距所來的影響u22. 解決,一定要客的找出原因,不可憑主的直來判斷。:.23、每天一需要改善的事,并思考如何做會更好戸24. 在部屬行工作的候,從旁予以察,當有偏差千必要的指正&25. 鼓勵工培養(yǎng)察力,提出,并引出具體的建性意o孤部屬培育與教26$所屬工接受Off. J.T (off job time ),要能全力支持,助他排除 與工作的障礙,使他心接受27v要充分了解部內各 位具的知,技巧與度條件桑并置位明28、新工到前一定要做好他的新工 劃表弋29. 一般性的工作,當部
4、屬做得沒有我好,先不要急著自己去做,仍能他有一定的學機會。30.當工提出不要急著回答他,可先聽聽他的看法,他先思考31、掌握機,隨隨地部屬行工作教,例如:開會,部屬告,部屬犯,:交付工作等嶋探溝通與32、要主的找部屬聊天心,不宴只是被的弄部屬來找我33、當聽到其它人有和我不同意見的時候,能夠先心平氣和的聽他把話說完,要克制自己自我防衛(wèi)式的 沖動。34、當遇見別人始終未能明白自己的意思時,能先反省是否自己的溝通方式有問題,而不先貴備對方。35、開會我上課等正式場合上,最好將手機關機$塑造一個良好的溝通環(huán)境。36和他人溝通時,能夠專注的看著對方,聽對方的話也要用心理解而不左顧右盼,心有旁鷲b37、
5、和別人協(xié)調溝通時避免對他人有先入為圭的負面想法3& 就仙廿咸同事協(xié)調時,能保持客觀理解的態(tài)丿匸 縫詞用句多用正面的麻學握人性的管理不要只是期望公司透過制度來激勵員上士氣,隨時想想有哪些我可以“己來做的部分。45 對毎一位員工都要能夠多加了解,確蜜學握他的背景、個性、習慣、需求、態(tài)度、優(yōu)缺點。4“ ;養(yǎng)成每禾說兒句好話的習慣,如 “幸獸了妙麻謝謝、做得不錯”第42、43、不貝是贊賞員工,遇到員工有錯的時候,能給予必要的貴備。 ! 員工本人生病時一,能拔通電話給予關心如果員工家中有婚喪喜慶,盡可能去參加。44.要求員工的事,自己也要能做到,凡事從自己做起。滋領導力的發(fā)揮45、要強化自己的人文素養(yǎng),培養(yǎng)一些除了工作以外的正當興趣及嗜好。46. 不要只是靠權勢(力)要求部屈,而要展現(xiàn)自己的管理及專業(yè)上的才能,讓員工能夠心服口服。47、在組織內所做的一切,不能只是為了自己私人的利益,而應以團隊為出發(fā)點 * P 4 嚴 R V廠 48、對不同的員工,婆運用不冋的領導方式來帯領而不是
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