動詞不定式的用法

1、2021/3/91動詞不定式動詞不定式 tonly2021/3/92非謂語動詞非謂語動詞，又叫非限定動詞，非謂語動詞是指在句子中不是謂語的動詞，主要包括非謂語動詞除了不能獨立作謂語外，可以承擔(dān)句子的其他成分。不定式不定式 (to +v)動名詞動名詞 (v-ing)即動詞的非謂語形式即動詞的非謂語形式分詞（現(xiàn)在分詞和過去分詞）分詞（現(xiàn)在分詞和過去分詞）非謂語動詞沒有人稱和數(shù)的變化。2021/3/93動詞不定式動詞不定式 動詞不定式是一種非謂語動詞形式，其結(jié)構(gòu)為動詞不定式是一種非謂語動詞形式，其結(jié)構(gòu)為“to動詞動詞原形原形”，其中其中to不是介詞，而是動詞不定式的符號，不是介詞，而是動詞不定式的符

2、號，稱為稱為小品詞，動詞不定式?jīng)]有人稱和數(shù)的變化。動詞不定式小品詞，動詞不定式?jīng)]有人稱和數(shù)的變化。動詞不定式和其后面的名詞等構(gòu)成不定式短語，在句子中可以用作和其后面的名詞等構(gòu)成不定式短語，在句子中可以用作主語、表語、賓語、補足語、定語、狀語等。主語、表語、賓語、補足語、定語、狀語等。2021/3/94動詞不定式的形式動詞不定式的形式 肯定式：肯定式：to do sth 否定式：否定式：not to do sth 被動式：被動式：to be done 完成式：完成式：to have done2021/3/95目錄目錄1動詞不定式做動詞不定式做主語主語2動詞不定式動詞不定式做做表語表語3動詞不定式

3、動詞不定式做做賓語賓語4動詞不定式動詞不定式做做補足語補足語5動詞不定式動詞不定式做做定語定語6動詞不定式動詞不定式做做狀語狀語2021/3/962021/3/97動詞不定式做主語動詞不定式做主語 To be a doctor is hard. 做醫(yī)生很難。做醫(yī)生很難。 To learn English well is not easy. 學(xué)好英語不容易。學(xué)好英語不容易。 To say is to believe.眼見為實。眼見為實。因為動詞不定式?jīng)]有人稱和數(shù)的變化，所以，動詞不定式做主語時，謂語動詞用第三人稱單數(shù)2021/3/98動詞不定式做主語動詞不定式做主語 動詞不定式（短語）作主語時，

4、為了避免句子的頭重腳動詞不定式（短語）作主語時，為了避免句子的頭重腳輕，可以用輕，可以用“it”作形式主語，而把真正的主語動詞作形式主語，而把真正的主語動詞不定式（短語）放在句子的后部。例如上面的句子可以不定式（短語）放在句子的后部。例如上面的句子可以表示為：表示為： It is hard to be a doctor. It is not easy to learn English well. Its important to plant trees in spring.2021/3/99動詞不定式做主語動詞不定式做主語 如果動詞不定式的動作是誰做的，可以在動詞不定式前如果動詞不定式的動作是

5、誰做的，可以在動詞不定式前面加一個由介詞面加一個由介詞for引導(dǎo)的短語，稱為不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)。引導(dǎo)的短語，稱為不定式的復(fù)合結(jié)構(gòu)。例：例： Its good for us to read English aloud in the morning. 對我們來說每天早晨大聲讀英語是很有益的。對我們來說每天早晨大聲讀英語是很有益的。 It is important for students to use English every day. 對學(xué)生來說每天使用英語是很重要的。對學(xué)生來說每天使用英語是很重要的。2021/3/910動詞不定式做表語動詞不定式做表語 不定式作表語有兩種情況：一、主語為不定式

6、，二、主不定式作表語有兩種情況：一、主語為不定式，二、主語為抽象名詞語為抽象名詞 To say is to believe.眼見為實。眼見為實。 My job is to help the patient。我的工作是幫助病人。我的工作是幫助病人 動詞不定式（短語）作表語常用于系詞動詞不定式（短語）作表語常用于系詞be的后面。例：的后面。例： His work is to drive a car. 他的工作是開車。他的工作是開車。 My job is to feed animals. 我的工作是飼養(yǎng)動物。我的工作是飼養(yǎng)動物。 Her ambition is to be a doctor. 她的理

7、想是當(dāng)醫(yī)生。她的理想是當(dāng)醫(yī)生。2021/3/911動詞不定式做表語動詞不定式做表語 All I want to do now(what I want to do now )is fill my stomach。2021/3/912動詞不定式做賓語動詞不定式做賓語 動詞不定式（短語）可以放在一些動詞后面用作賓語，動詞不定式（短語）可以放在一些動詞后面用作賓語，能以動詞不定式作賓語的動詞有：能以動詞不定式作賓語的動詞有：begin, start, want, forget, remember, show, learn, like, hate, love, ask等。等。例：例： I want to

8、 tell you a story. 我想給你講個故事。我想給你講個故事。 They begin to work at eight every morning. 他們每天早晨他們每天早晨8點開始工作。點開始工作。 Dont forget to lock the door.別忘了鎖門。別忘了鎖門。 Would you like to go and have a picnic with us tomorrow?明天和我們一起去野餐好嗎？明天和我們一起去野餐好嗎？2021/3/913動詞不定式做賓語動詞不定式做賓語 *如果如果and連接兩個動詞不定式，第二個動詞不定式一連接兩個動詞不定式，第二個動詞

9、不定式一般省般省“to”例：例： He wants to go and have a swim with us. 他想和我們一起他想和我們一起去游泳去游泳 若作賓語的動詞不定式（短語）帶有賓語補足語，往若作賓語的動詞不定式（短語）帶有賓語補足語，往往把不定式短語放在賓補后，用往把不定式短語放在賓補后，用it作形式賓語。句型為：作形式賓語。句型為：主語主語+find（feel,think belive,consider,etc）+it+adjn+to do sth。 I find it interesting to learn English with you. 我覺得和你一我覺得和你一起學(xué)英語

10、很有趣。起學(xué)英語很有趣。 He found it hard to catch up with others.他覺得趕上別人很他覺得趕上別人很困難。困難。2021/3/914動詞不定式做賓語動詞不定式做賓語 動詞不定式還可用作介詞賓語，但僅限于介詞動詞不定式還可用作介詞賓語，但僅限于介詞except和和but 常用句型：常用句型： there is nothing to do but +v do nothing but +v can but + v（只有做（只有做） have no choice but to do cannot help /choose but +v2021/3/915動詞不定

11、式做賓語補足語動詞不定式做賓語補足語 The teacher asked us to read English for half an hour in the morning. 老師讓我們早晨讀半小時英語。老師讓我們早晨讀半小時英語。 The teacher often tells Jim not to spend too much time playing computer games. 老師常告訴老師常告訴Jim不要花太多時間玩電腦游戲。不要花太多時間玩電腦游戲。 Please let me help you.讓我來幫助你。讓我來幫助你。2021/3/916動詞不定式做賓語補足語動詞不定式

12、做賓語補足語 動詞不定式作賓語補足語，表示賓語所做的動作，可動詞不定式作賓語補足語，表示賓語所做的動作，可以用動詞不定式作賓語補足語的動詞有：以用動詞不定式作賓語補足語的動詞有：tell, ask, want, like, invite, encourage, help等。但在等。但在let, make, see, watch, hear, feel, notice, have等感官聽覺動詞或等感官聽覺動詞或使役動詞使役動詞后面作賓語補足語的動詞不定式一般要省略動后面作賓語補足語的動詞不定式一般要省略動詞不定式符號詞不定式符號“to”，2021/3/917動詞不定式做賓語補足語動詞不定式做賓語

13、補足語 1.不可以省不可以省to的不定式作賓語補足語：的不定式作賓語補足語： tell /ask / want / would like / wish / like / invite /encourage /teach sb. to do sth. 例：例：The teacher told us to come earlier tomorrow. I want you to go now. 我想讓你現(xiàn)在就走。我想讓你現(xiàn)在就走。 Her parents wish her to be a teacher.她父母親她父母親希望她當(dāng)老師。希望她當(dāng)老師。2021/3/918動詞不定式做賓語補足語動詞不定

14、式做賓語補足語 2.省省“to”的不定式作賓語補足語：的不定式作賓語補足語： Let / make / have sb. do sth. Let the boy go out now. 讓那個男孩出去。讓那個男孩出去。 The boy made the baby cry. 男孩弄哭了這個小孩。男孩弄哭了這個小孩。 see / watch / hear / notice / feel sb. do sth. I saw the students play basketball on the playground yesterday. 昨天我看見學(xué)生們在操場打籃球。昨天我看見學(xué)生們在操場打籃球。

15、I often hear the girl sing in the next room. 我經(jīng)常我經(jīng)常聽到女孩在隔壁唱歌。聽到女孩在隔壁唱歌。2021/3/919動詞不定式做賓語補足語動詞不定式做賓語補足語 3.可省可不省的：可省可不省的： help sb. （to）do sth. I often help my mother （to）do housework. 我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。我經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。2021/3/920動詞不定式做賓語補足語動詞不定式做賓語補足語 *動詞不定式的否定式是直接在動詞不定式的否定式是直接在to之前加之前加not. 例：例： （1）Tell them not to

16、 play football in the street.告訴他們告訴他們不要在街道上踢足球。不要在街道上踢足球。 （2）省）省to的動詞不定式的否定式是直接在動詞前面加的動詞不定式的否定式是直接在動詞前面加not. 例：例： Let the boy not go. 讓那個男孩別走。讓那個男孩別走。 （3）如果將主動語態(tài)變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，作賓語補足語的動詞）如果將主動語態(tài)變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時，作賓語補足語的動詞不定式變?yōu)橹髡Z補足語，動詞不定式則不省不定式變?yōu)橹髡Z補足語，動詞不定式則不省“to”，即原來省的再，即原來省的再加上，例：加上，例： The boy made the baby cry. The

17、 baby was made to cry by the boy.那個孩子被男孩弄哭那個孩子被男孩弄哭了。了。2021/3/921動詞不定式做定語動詞不定式做定語 動詞不定式作定語常用來修飾名詞或不定代詞，放于動詞不定式作定語常用來修飾名詞或不定代詞，放于所修飾的詞后，為后置定語。例：所修飾的詞后，為后置定語。例： Who was the first one to arrive? 誰第一個到的？誰第一個到的？ She has no paper to write on? 她沒有紙寫字？她沒有紙寫字？ The best way to learn English is to use it. 學(xué)英語學(xué)

18、英語最好的方法是使用它。最好的方法是使用它。 When is the best time to plant vegetables?什么時什么時候是種植蔬菜的最好時間？候是種植蔬菜的最好時間？ Do you have something to drink? 你這有喝的嗎？你這有喝的嗎？ 2021/3/922動詞不定式做定語動詞不定式做定語 *動詞不定式（短語）作定語修飾名詞時，與其所修飾的詞具有動詞不定式（短語）作定語修飾名詞時，與其所修飾的詞具有一種動賓關(guān)系，如果不定式中的一種動賓關(guān)系，如果不定式中的動詞為不及物動詞動詞為不及物動詞時，其后應(yīng)時，其后應(yīng)加上一個含義上所需要的介詞。例：加上一個含

19、義上所需要的介詞。例： I have no chair to sit on.我沒有椅子坐。我沒有椅子坐。 He has no house to live in.他沒有房子住。他沒有房子住。 2021/3/923動詞不定式做狀語動詞不定式做狀語 不定式做狀語，可表示動作的目的、結(jié)果、原因、條不定式做狀語，可表示動作的目的、結(jié)果、原因、條件和方式。件和方式。 動詞不定式作目的狀語常用在動詞不定式作目的狀語常用在go, come, hurry等等不及物動詞不及物動詞后，表目的。后，表目的。 He went to see his sister yesterday.他昨天去看妹妹了。他昨天去看妹妹了。

20、They got up early to catch the early bus.他們早起去趕早他們早起去趕早班車。班車。 有時可以把不定式（短語）提前，放于句首，表示強調(diào)目的。有時可以把不定式（短語）提前，放于句首，表示強調(diào)目的。例：例： To learn English quickly and well, he went to England. 為了更快更好地學(xué)英語，他去了英國。為了更快更好地學(xué)英語，他去了英國。2021/3/924動詞不定式做狀語動詞不定式做狀語 表目的時，不定式可放在句子的前面也可放在句子的末表目的時，不定式可放在句子的前面也可放在句子的末尾。但在句子前面時，不定式常與

21、句子用逗號隔開；而尾。但在句子前面時，不定式常與句子用逗號隔開；而在句子末尾時一般不用逗號隔開。如：在句子末尾時一般不用逗號隔開。如： To get there on time, we set out at five in the morning. 為了按時到達(dá)那兒，我們早晨五點就出發(fā)了。為了按時到達(dá)那兒，我們早晨五點就出發(fā)了。 He goes there to enjoy the fresh air. 他去那兒享受那他去那兒享受那兒的新鮮空氣。兒的新鮮空氣。2021/3/925動詞不定式做狀語動詞不定式做狀語 比較：比較：to do, in order to do, so as to do都

22、可表示目都可表示目的，但的，但to do, in order to do的位置既可在句首，又可在的位置既可在句首，又可在句末；而句末；而so as to do只能在句末只能在句末 -In order to build a house, he bought some wood and steel yesterday. He bought some wood and steel yesterday in order to build a house. -He bought some wood and steel yesterday so as to build a house. 為了建房，昨天他買

23、來了木料和鋼材。為了建房，昨天他買來了木料和鋼材。2021/3/926動詞不定式做狀語動詞不定式做狀語 不定式表示原因時，一般放在句子的末尾，不定式表示原因時，一般放在句子的末尾，說明主語某說明主語某種心情、情感種心情、情感(glad, pleased, sad, worried, sorrow, excited) 所產(chǎn)生的原因所產(chǎn)生的原因。如：。如： Im very glad to hear that Li Lei has been elected secretary of the Party. 聽說李蕾被選為了黨的書記，聽說李蕾被選為了黨的書記，我很高興。我很高興。2021/3/927動詞

24、不定式做狀語動詞不定式做狀語 不定式表示不定式表示條件時，一般放在句首條件時，一般放在句首。如：。如： To be heated, liquid will change into gas. 如果受熱，如果受熱，液體就會變成氣體。液體就會變成氣體。 不定式可接在不定式可接在as if / as though之后表示方式時，如：之后表示方式時，如： He moved his mouth as if to say something. 他的嘴他的嘴唇動了動，好像要說什么事似的。唇動了動，好像要說什么事似的。2021/3/928動詞不定式做狀語（表結(jié)果）動詞不定式做狀語（表結(jié)果）不定式在下列結(jié)構(gòu)中表示

25、謂語動作的結(jié)果，不定式的位置一般在不定式在下列結(jié)構(gòu)中表示謂語動作的結(jié)果，不定式的位置一般在句子句子末尾末尾。(1) 表示終結(jié)性的動詞表示終結(jié)性的動詞find, see, hear, learn, discover的不定式，的不定式，常表示出乎意料的結(jié)果，并且，不定式前常有常表示出乎意料的結(jié)果，并且，不定式前常有never, only等副詞等副詞修飾。如：修飾。如：I hurried to the railway station yesterday, (only) to find that the train had left. 昨天我急急忙忙趕到火車站時，發(fā)現(xiàn)火車已經(jīng)昨天我急急忙忙趕到火車站時

26、，發(fā)現(xiàn)火車已經(jīng)開走了。開走了。I went to the classroom, to discover it empty. 我走到教室，結(jié)我走到教室，結(jié)果發(fā)現(xiàn)教室是空的。果發(fā)現(xiàn)教室是空的。2021/3/929動詞不定式做狀語動詞不定式做狀語 (2) 在在 “so + adj. / adv. + as + to do”中。如：中。如： The scenery is so beautiful as to attract many people here every year. 景色非常美，每年都要吸引很多人來這里。景色非常美，每年都要吸引很多人來這里。 (3) 在在 “adj. / adv. +

27、enough + to do”中。如：中。如： He ran fast enough to catch up with Li Lei. 他跑得很快，結(jié)他跑得很快，結(jié)果趕上了李蕾。果趕上了李蕾。 (4) 在在 “so + adj. / adv. +a(n) + n. + as + to do”中。如：中。如： This is so interesting a story as to interest children. 這是個這是個很有趣的故事，使孩子們非常感興趣。很有趣的故事，使孩子們非常感興趣。2021/3/930動詞不定式做狀語動詞不定式做狀語 (5) 在在 “such + adj. /

28、adv. + n. + as + to do”中。如：中。如： She is such a good girl to help you make great progress. 她是個非常好的姑娘，幫助你取得了很大的她是個非常好的姑娘，幫助你取得了很大的進(jìn)步。進(jìn)步。 (6) 在在 “too + adj. / adv. + to do”中。如：中。如： They went too slowly to catch the early bus. 他們走他們走得太慢了，結(jié)果沒能趕上早班車。得太慢了，結(jié)果沒能趕上早班車。2021/3/931動詞不定式做狀語動詞不定式做狀語 七七. 不定式和疑問詞連用，可

29、以作句子的主語、賓語、不定式和疑問詞連用，可以作句子的主語、賓語、表語等。例：表語等。例： The problem is where to get a computer. （表語）（表語） No one knows how to do it. 沒有人知道如何做這件沒有人知道如何做這件事。（賓）事。（賓） I really dont know which one to choose. （賓）（賓）我真的不知道選哪一個。我真的不知道選哪一個。 When and where to have the party is not known. （主語）（主語） 何時何地舉行聯(lián)歡還不知道。何時何地舉行聯(lián)歡還不知道。 *不定式和疑問詞連用作賓語時有時可以改為賓語從不定式和疑問詞