遙感實習報告

1、福建農(nóng)林大學資源與環(huán)境學院課程實習報告一、實習目的、任務和要求2二、實習時間和地點2三、實習原理2四、實習路線和步驟3五、實習內(nèi)容3六、實習結果分析6七、實驗數(shù)據(jù)處理另附表6八、實習體會6附表8、實習目的、任務和要求1、通過一周的集中實習,全面復習和掌握航測與遙感技術的根本理論知識、實踐操作技能,掌握航測與遙感技術應用的技術流程,了解本學科的應用情況及其與交叉學科的結合點.2、通過航測與遙感技術的專題應用后,到達對航測與遙感技術的理論及應用有較深的熟悉,形成了較強的實踐動手水平和從事航測與遙感技術行業(yè)生產(chǎn)的水平.3、要求學生運用所學的根底理論知識和實踐操作技能,利用現(xiàn)有儀器設備及資料進行綜合練

2、習,系統(tǒng)全面地學習并應用航空攝影測量與遙感知識,鍛煉實踐技能.能夠利用航測與遙感技術對土地利用現(xiàn)狀進行更新調(diào)查和動態(tài)監(jiān)測.4、要求每組提交一份遙感專題圖,每位實習成員提交一份實習報告總結.、實習方式與安排1、實習方式采用室內(nèi)作業(yè)和室外作業(yè)相結合的方式.具體安排如下:工程天數(shù)大實習內(nèi)容提要每組人員10.5實習發(fā)動、組內(nèi)分組、遙感圖像與測量儀器的準備、編寫實習設計方案和技術路線圖722.5野外調(diào)查外業(yè)測繪732室內(nèi)遙感圖像專題判讀與制圖目視判讀法742在透明聚薄膜上描繪遙感圖像,專題圖件面積量算,動態(tài)分析與評價751.5提交成果圖件含數(shù)字圖件與紙板圖件與原始外業(yè)調(diào)繪資料,撰寫現(xiàn)狀調(diào)查實習報告72、

3、實習地點：室內(nèi)：福建農(nóng)林大學下安測量實驗室室外：根據(jù)我組領取的航攝資料或遙感圖件在福建農(nóng)林大學相關地點三、實習原理在土地利用變更的根底上,進行內(nèi)業(yè)和外業(yè)的工作.內(nèi)業(yè)包括地物判讀數(shù)據(jù)處理、土地利用的檢驗和修正、面積的量算等,外業(yè)包括外業(yè)的調(diào)查和外業(yè)的測繪.通過兩項工作,繪出福建農(nóng)林大學土地利用變更成果圖四、實習路線和步驟一、實習路線下安南門一一桃區(qū)公寓一一下安體育館一一將樂路一一校醫(yī)院一一映輝樓一一主干道金山路一一神峰路蜂療醫(yī)院一一蜂學學院一一魁岐路博學樓一一屏山下瀑布一一東山路東臺以及華庭一一金山路主干道一一昌隆學生街一一昌隆學生公寓二、實習步驟1、準備工作包括：收集研究區(qū)域的相關資料含歷史資

4、料和各種圖件,以及準備野外踏勘、調(diào)繪用的儀器工具,編寫研究區(qū)域的任務方案書和路線圖,繪制調(diào)繪面積線、測定遙感圖像比例尺、設計野外觀測統(tǒng)計表格等.2、內(nèi)業(yè)判讀包括：圖斑判讀光譜特征、空間特征、時間特征和線狀地物的判讀與更新.3、外業(yè)調(diào)查包括：權屬界線調(diào)查、圖斑調(diào)查、線狀地物調(diào)查、零星地物調(diào)查和遙感影像與實地不一致的要素.4、儀器的準備和領取-地物的判讀-編寫實習設計書和調(diào)繪路線-室內(nèi)編繪2021年的土地利用圖件-外業(yè)勘察-外業(yè)測繪野外調(diào)查成果檢驗與修正-室內(nèi)編繪2021年-2021年土地利用變更圖件-面積的量算和統(tǒng)計-數(shù)據(jù)分析評價-編寫實習報告五、實習內(nèi)容本次我們實習的地點是福建農(nóng)林大學,我們實

5、習內(nèi)容是“遙感影像在土地利用動態(tài)監(jiān)測中的應用.利用福建農(nóng)林大學2021年航空攝影資料對2021年到2021年福建農(nóng)林大學土地利用變更進行調(diào)查,并繪制專題圖,算出建筑類面積、水體面積、綠地面積等,并計算出面積變化,對其進行數(shù)據(jù)分析,最后算出福建農(nóng)林大學總面積.周日,領取相關儀器及內(nèi)業(yè)作圖：利用透明聚酯薄膜勾圖我們小組進行主要進行遙感圖像與儀器的準備,室內(nèi)遙感圖像專題判讀與制圖,編寫實習設計書和測繪路線.下午全組人員在實驗室,在薄膜紙上編繪專題圖首先拿到航片,把航片上的土地根據(jù)利用類型的不同劃分為不同的區(qū)域,將透明聚酯薄膜覆蓋在航片上,然后用鉛筆根據(jù)各個地物的輪廓,加上分類標準把圖像上的地物勾畫精

6、品文檔出來.我們把圖上的地物分為十幾類：水體、居民區(qū)、草坪、道路、試驗田等.很多細微的地物也都進行了分類.勾圖并不是想象中的那么好玩,它需要細心、耐心和毅力.多邊形一定要閉合,并且線一定要清楚,為后面的測量面積做準備.在勾繪的時候出現(xiàn)很多問題.存在一個本影和落影分不清楚的狀況,還有感覺航片一直有立體的效果,所以畫的不是很好.另外一個很嚴重的問題就是,鉛筆一直把圖弄的很臟,這讓我們小組成員很頭痛.我們小組在實驗室繪制變更圖和修正,室內(nèi)編繪變更圖件.我們先對航片的地物進行判讀,對于比擬明顯清楚的地物進行直接判斷.對于模糊不清的、有明顯變化的先做出記號,初步判讀完成后,到下安的生態(tài)湖泊進行外業(yè)調(diào)繪,

7、對變更的局部進行記錄和測量,包括水體和草地.我們小組我們來到實驗室進行土地利用變更圖的修正,在圖上用符號繪制出來.不規(guī)那么的建筑我們用求積儀量出面積.規(guī)那么建筑我們用三角尺量出長和寬,算出面積.進行外業(yè)調(diào)繪,先對觀音湖改造進行測量和實地考察,然后又對北區(qū)新建宿舍進行勘察,對其進行定位,測出規(guī)那么部位的長和寬,不規(guī)那么部位進行目測或者間接測量,結合遙感航片.根據(jù)1:5000的比例尺,由于太短距離無法在圖上顯示出來.,所以可以忽略.還有就是對這兩棟樓間的草坪進行測量,量出長和寬.還有下安等各處進行勘察.專題圖件面積量算與動態(tài)數(shù)據(jù)統(tǒng)計、建立動態(tài)數(shù)據(jù)分析數(shù)學模型、動態(tài)分析與評價.在這一方面我們小組就用

8、Excel進行同統(tǒng)計分析,得出各個數(shù)據(jù).最后,利用原始數(shù)據(jù)編寫福建農(nóng)林大學土地利用變更調(diào)查實習報告.小組成員獨立完成.六、實習結果分析實習中我們對福建農(nóng)林大學2021年衛(wèi)星圖片與航片進行繪制,通過內(nèi)業(yè)繪制和外業(yè)調(diào)查,這一專題我們得出了以下數(shù)據(jù)見附表.七、實驗數(shù)據(jù)處理見附表八、實習體會實習開始時,當時拿到兩張航片時還是一頭的霧水,不懂得從何入手,不懂得具體的該做些什么.只懂得一些必須的步驟,如室內(nèi)判讀之類的,所以此次的遙感實習的開始是一個艱難的開始.闖到橋頭自然直,車到山前自有路,問題總是得在大家一起實習的過程精品文檔中一步步的解決得,一切也都是從不懂到懂的,總得經(jīng)歷這個過程的.實習的整個過程是

9、在遇到問題和解決問題的過程總完成的.由于這次做的是農(nóng)大內(nèi)部的,所以在室內(nèi)判讀這個過程自然是比擬容易的,但有些地物還是沒那么的容易就判讀出來的.在進行外業(yè)量測的時候,是比擬辛苦的,當時還被蚊子咬地半死.內(nèi)業(yè)呢,我們這次所用的力行t是1:5000的,可以說是大比例尺的航片了.但在將地物輪廓轉(zhuǎn)繪到聚酯薄膜上時卻沒那么的簡單,特別是在描繪房屋建筑時,由于房屋的陰影再加上房屋的面積便不是很大,所以很難準確的判斷出房屋的屋角和有些邊界的位置.在使用電子求積儀進行面積量算時,對于同一塊圖斑進行兩次的兩算時相差卻非常的大,當時那個是相當?shù)挠魫?所以只能進行屢次的量算取平均了.外業(yè)由于以前有做過測量實習,所以相

10、對來說是比擬熟悉的,但是在內(nèi)業(yè)方面就顯得大家比擬的不成熟、急躁,由于繪圖要很細心和耐心,但是很多時候大家都會變的急躁,就不想畫,還有就是有的面積計算問題等等各種情況的都有.這就需要大家共同想方法去解決這些問題,團結力量大,大家集思廣益,盡管問題有時候超出了我們的知識范圍,超出我們可以解決的范圍,但是大家還是會通過不同的方式來提出解決之道,這不僅鍛煉了我們獨立思考的方法及解決實際問題的水平,也讓我們進一步學會怎樣讓整個團隊更高效合作.實習過程中難免會走許多彎路,這也是我們積攢經(jīng)驗的好時機.我們在課程設計中獲得了真正的實踐,得到了真正的掌握.這次課程設計實習也讓我熟悉到了自己的缺乏,告誡自己,不管

11、做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研.細心負責是做好每一件事情所必備的根本條件,根本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提.我想大家都得到了充分的領悟！附表：實驗數(shù)據(jù)：2021年5月福建農(nóng)林大學土地利用詳表一級分類二級分類三級分類耕地P72546.875水澆地P-172546.875試驗田P-1-159918.75溫室大棚區(qū)P-1-212628.125林地F527998林地F-1527998北區(qū)后山林地F-1-1329498東南面林地F-1-21985001餐飲用地B17693餐飲用地B-117693北區(qū)食堂B-1-12352口語餐廳B-1-21062.5青年餐廳與美其樂B-1-31261南區(qū)食堂B-1-44

12、312.5下安食堂B-1-54985教職工食堂B-1-61000學生街B-1-72720公園與綠地G166758.6其他草地G-1166758.6西門花圃G-1-16358.721中華園G-1-268000體育館前的花圃G-1-32855.76北1、北2、北11周圍的花圃G-1-4873.58金山學院行政大樓旁的花圃G-1-5670.54西門綠地G-1-688000公共治理與公共服務用地C129382.4701科教用地C-E75508.1216機電學樓C-E-1984經(jīng)管學樓C-E-21670海外學院樓C-E-3411博學樓C-E-414461蜂學樓C-E-5650.5蜂學院新建面積C-E-6

13、1998.93繼續(xù)教育樓C-E-71880禧強摟C-E-83335園林學院樓C-E-92925寶玲樓(C-E-10)1950交通與土木樓C-E-1113451田家炳樓C-E-127286.3創(chuàng)新樓(C-E-13)5875下安實驗樓C-E-1451001公共治理與公共服務用地C129382.4701科教用地C-E75508.1216誠智樓(C-E-15)8448.5食品科學學院樓C-E-162197.5生科樓(C-E-17)2000:動科樓(C-E-19)1500動科樓(新)(C-E-20)667作物樓C-E-2117501茶學樓C-E-22630.13661保鮮樓及其周邊一帶12800.5(C

14、-E-23)映摩(C-E-24)825青年餐廳旁的新建面積(C-E-25)237.7550圖書館(C-E-26)75951行政機關用地(A)9118.7962明德樓(C-A-1)6004金山學院行政大樓(C-A-2)2414.7962博愛超市附近的辦公樓(C-A-3)700醫(yī)療用地(沙1580校醫(yī)院(C-H-1)1580文娛用地(F043175.5523北區(qū)田徑場(C-R-1)9000北區(qū)籃球場(C-R-2)45001下安體育場(C-R-3)9250下安廣場(C-R-4)2119.1050下安體育館(C-R-5)4916.51大學生活動中央(C-R-5)4056印刷廠(C-R-6)7032.1

15、5西門噴泉(C-R-7)2301.7973:水體(W78900湖泊水面(W-1)76393.75觀音湖(W-1-1)59162.5濕地公園(W-1-2)17231.25池塘水面(W-2)2506.25誠智樓C、D旁的池塘(W-2-1)1137.5中華園旁的池塘(W-2-2)1368.75宿舍(D)61490.71宿舍(D-1)61490.71北1、北2宿舍(D-1-1)2478.51玫瑰園(D-1-2)26581北11宿舍(D-1-3)1300.5北12宿舍(D-1-4)2250教職工宿舍(D-1-5)960.51留學生宿舍(D-1-6)5167昌融宿舍(D-1-7)16450南區(qū)宿舍(D-1-8)13823.21南區(qū)研究生宿舍(D-1-9)2250桃區(qū)宿舍(D-1-10)14153其