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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_教研組工作計劃五篇 教研組工作計劃 篇1 一、指導(dǎo)思想全組成員在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會學(xué)校辦學(xué)思想的基礎(chǔ)上,結(jié)合教研組特點,充分利用新區(qū)教育區(qū)劃調(diào)整的良機,以政治教材研修為平臺,注重落實,不斷加強資源隊伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革,提升教研品質(zhì)和教師隊伍;加強基礎(chǔ)管理,總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗,推動教學(xué)質(zhì)量整體提高,努力把政治教研組建成先進教研組。為把我校建設(shè)成鎮(zhèn)江市一流名校作出應(yīng)有的貢獻。二、工作策略1、目標:更新教育觀念,提高理論素質(zhì)措施:(1)加強理論學(xué)習(xí)與研討,提高理論水平與專業(yè)素質(zhì)。利用集體活動時間(7-8次),組織本組教師認真學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論, 學(xué)習(xí)課程標準,正確把握

2、教學(xué)工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。本學(xué)期以基礎(chǔ)教育改革綱要、教育評價的多元化、新課程中教師行為的變化、教師專業(yè)化的理論與實踐等為主要內(nèi)容。2、目標:加強管理,創(chuàng)建一流教研組。措施:(1)加強組風(fēng)建設(shè),繼承和發(fā)揚本組的認真、踏實、實效、相互協(xié)調(diào)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),以教研組長為中心,以備課組長為關(guān)鍵,加強交流,盡量把本組建設(shè)成團結(jié)、和諧、創(chuàng)新、富有朝氣的學(xué)科組。(2) 針對本組教師年紀輕、創(chuàng)新精神強的資源特點,加強學(xué)科資源庫建設(shè),以本組信息員為中心,以備課長為主要責(zé)任人,努力使每個備課組的教案科學(xué)化、規(guī)范化、電子化,在此基礎(chǔ)上,努力實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教育目標、資源的整合,為進一步提高教育質(zhì)量打下堅

3、實的基矗(3)搞好教科研工作。以教研組為單位,以備課組為基本協(xié)作單位,人人參與課題的學(xué)習(xí)和研究,進一步加緊在教學(xué)實踐中的摸索,以期取得理論上的成果。3、目標:抓好課堂教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率。措施:(1)抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。在實踐中堅持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式,備課組長負責(zé)制為基本核心,教研組長加強監(jiān)督為基本功能,把“六認真”落實到位。(2)要求每一個組員充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段(包括學(xué)校電腦教育網(wǎng)絡(luò))來為教育服務(wù),以加強政治課教育的生動、形象性,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在此基礎(chǔ)上,打造精品,以信息員為主要代表,參加學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教育成果展示。(3)以備課組為基本單位,積極開展組內(nèi)

4、相互聽課,提高政治教研組在我校的知名度,為爭創(chuàng)先進教研組增加籌碼。(4)協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每一位課任老師督促學(xué)生及時完成預(yù)習(xí)、作業(yè)等任務(wù);要求每一位教師確實做到“四有四必”,并實行備課組長負責(zé)制,教研組長不定期的檢查督促制,以使把這項工作落實到位。三、其它工作1、在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮集體的力量,在七、八年級開設(shè)一至兩門適合學(xué)生興趣的選修課和活動課:以時政講座的形式為主,激發(fā)學(xué)生的興趣拓寬學(xué)生的知識面,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。2、加強對考試命題的研究,幫助學(xué)生提高應(yīng)試成績。(1)不管是否擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作,要求每一位教師都 要關(guān)心中考的形勢

5、,弄清命題的基本原則、方法、熱點、趨勢以及應(yīng)試策略,并滲透到平時的教學(xué)實踐中。(2)強調(diào)科學(xué)訓(xùn)練、有效訓(xùn)練,精選習(xí)題,提倡自己編題、改題、變題等。實行備課組長負責(zé)制,按學(xué)校制定的命題標準確定試卷,易、中、難的比例控制為7:2:1。在內(nèi)容上控制難度、提高效度,在組織上控制強度,在講評上控制深度、力求廣度。附:校內(nèi)公開課活動計劃表周次星期開課人員擬開課內(nèi)容6三徐建軍實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略13二朱新國禮儀展風(fēng)采13五竇亞敏學(xué)會調(diào)控情緒14二解 柳網(wǎng)絡(luò)上的人際交往16四殷 勤走艱苦創(chuàng)業(yè)之路18三孫 萍學(xué)會拒絕19三殷國富立報效祖國之志 教研組工作計劃 篇2 一、指導(dǎo)思想:進一步深入學(xué)習(xí)新課程標準,不斷確立

6、以人為本的教學(xué)思想,以新課程理念指導(dǎo)教研工作,加強課題研究,積極開展校本研究,提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強教學(xué)常規(guī)建設(shè),進一步提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)水平。二、主要工作:(一)、加強理論學(xué)習(xí)進一步認真學(xué)習(xí)常州市中學(xué)學(xué)科教學(xué)建議,學(xué)習(xí)與新課程相關(guān)的教育教學(xué)理論書刊和文章,學(xué)習(xí)有關(guān)研究性文章,校本課程開發(fā)和推進校本教研的理論,組織本組教師認真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課程標準,熟悉新教材,研究新教材。(二)、強化教學(xué)常規(guī)的落實,提高課堂教學(xué)效率特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié),積極有效地開展集體備課,鼓勵教師充分發(fā)揮個人的教學(xué)特長,有效地提高教學(xué)效率。(三)、認真開展課題研究,不斷深化教學(xué)改革重點抓好數(shù)學(xué)教

7、學(xué)的研究,協(xié)助學(xué)校搞好課題研究活動。(四)、認真抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班工作認真做好中考試卷分析工作,回顧總結(jié)上屆初三畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)中的得失,根據(jù)新一屆畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀,制訂切實可行的教學(xué)復(fù)習(xí)計劃,認真做好新教材的分析、研究和教學(xué)研討活動,用好教材,做好初二年級的教學(xué)管理,抓好補差工作。(五)、學(xué)會工作:()、積極撰寫教育教學(xué)論文()、做好各年級學(xué)生的數(shù)學(xué)解題競賽工作三、時間安排:八月:組織教師課程知識培訓(xùn)九月:做好中考試卷分析十月:、做好數(shù)學(xué)競賽的報名工作、組織各年級數(shù)學(xué)教師的新教材的培訓(xùn)工作。、各年級組織學(xué)生參加數(shù)學(xué)蟹題能力競賽十一月:做好期中考試的一切工作十二月:做好學(xué)科常規(guī)調(diào)研工作。數(shù)學(xué)教

8、研組工作計劃(20xx20xx學(xué)年度第一學(xué)期)一、工作重點:1、習(xí)數(shù)學(xué)課程標準,做好培訓(xùn)工作認真學(xué)習(xí)和鉆研各學(xué)科課程標準、新教材,組織教師參加各項培訓(xùn)活動,組織數(shù)學(xué)教師對新課程標準和教材進行專題討論,對實踐中已出現(xiàn)的'一些問題進行研究反思與調(diào)整,力求突破課程中的重點與難點。2、搞好初三畢業(yè)班工作組織初三教師學(xué)習(xí)和研討學(xué)業(yè)考試說明,引導(dǎo)教師進一步教學(xué)方式,促進學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。在新課程理念的指導(dǎo)下,開幾節(jié)有質(zhì)量的初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課,探討和研究提高復(fù)習(xí)課質(zhì)量的教學(xué)策略。做好??嫉慕M織、閱卷、分數(shù)統(tǒng)計和分析等有關(guān)工作,及時反思,研究下一階段的復(fù)習(xí)教學(xué)策略。3、抓常規(guī)學(xué)習(xí),促青年教師成長二、主要

9、工作二月份:1、組織初一數(shù)學(xué)備課組長參加市組織的七下教材培訓(xùn)活動2、制訂好各計劃三月份:1、對各年級進行調(diào)研2、繼續(xù)各數(shù)學(xué)教師的滾動式開課四月份:1、召開教育學(xué)會數(shù)學(xué)教育專業(yè)委員會理事會議,調(diào)整理事組成員,研究部署本年度專業(yè)委員會工作。2、協(xié)助片開展初中畢業(yè)班的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研究活動,交流各校初中復(fù)習(xí)經(jīng)驗。3、傳達常州市中考會議精神,研討提高復(fù)習(xí)課質(zhì)量的對策與措施。4、組織好初三的???、閱卷、統(tǒng)計與分析等工作及其它年級的期中考試工作。五月份:、初中數(shù)學(xué)課改研究小組活動,總結(jié)經(jīng)驗,整理資料,商量下一學(xué)期各年級新教材的培訓(xùn)工作。、加強課題組的建設(shè)建設(shè)。、各年級舉行數(shù)學(xué)解題競賽活動六月份:、做好中考數(shù)

10、學(xué)閱卷的組織和試卷的分析工作。、做好初一、初二的期末復(fù)習(xí)和迎考工作。七月份:組織初中數(shù)學(xué)教師參加有關(guān)新課程教材教法的培訓(xùn)活動。 教研組工作計劃 篇3 一、指導(dǎo)思想:面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效益、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神,加強學(xué)習(xí)、加強教學(xué)研究和教學(xué)管理、強化師資力量、全面提高實施素質(zhì)教育水平,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平。二、工作目標:20xx20xx學(xué)年度下學(xué)期物理教研組的工作,將以提高課堂效率為工作方向,以探討學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點,以大力提高全組教師隊伍的整體素質(zhì)為工作目標,結(jié)合學(xué)科特點,形

11、成教學(xué)特色,提高課堂教學(xué)效益。全面開展新課程標準和教材的學(xué)習(xí)及課程實施試驗,力爭使新課程改革的理念和要求能在課堂教學(xué)中落到實處。三、主要工作:(一)理論學(xué)習(xí),提高理論水平:1、20xx20xx學(xué)年度下學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,并定期做好學(xué)習(xí)心得進行交流,通過理論學(xué)習(xí),樹立正確的思想觀念,密切聯(lián)系教學(xué)實際,通過理論的運用,增強主體意識和創(chuàng)新精神,切實解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,提高教師的教育理論素質(zhì)。2、組織高三年全體物理教師研究20xx年高考要求,學(xué)習(xí)高考考試說明,明確高考方向,在強化學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能、基本能力的基礎(chǔ)上,進一步加強學(xué)生綜合能力的訓(xùn)

12、練,力爭20xx年平和一中高考在本一、本二、本三和省專線等都能超額完成市縣校下達的各項指標和任務(wù),取得優(yōu)異成績。同時,高一年、高二年應(yīng)加強課改理論的學(xué)習(xí),形成共識,明確新課程目標,提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能、基本能力的培養(yǎng),在漳州市統(tǒng)考及模塊考試中取得好成績。3、組織本組教師繼續(xù)研究新教材,新教學(xué)大綱和新學(xué)科課程標準,明確要求,在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,吃透大綱和考試說明的要求,結(jié)合當前學(xué)科教學(xué)的實際,明確教學(xué)的方向與思路,繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略,扎實搞好教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺階。(二)物理組常規(guī)教研、科研工作:1、 要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),“細備課、精備課”,“

13、備教材、備教法、備實驗、備學(xué)生、備反饋”。要求教師課前花功夫多,課中運用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生積極思維,參與教學(xué)機會多,課外有針對性地指導(dǎo)學(xué)生多,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,轉(zhuǎn)變“學(xué)會”為“會學(xué)”。2、繼續(xù)組織好每周一次的教研活動和備課組活動,具體時間為每周四上午第3-4節(jié),做到內(nèi)容落實、時間保證,確定每人至少組內(nèi)開公開課一次,并做好評課、議課,每位教師留下詳細記載和學(xué)習(xí)心得。3、多交流,共提高,要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每周至少聽課1節(jié),以老帶新,取長補短,充分挖掘潛力。4、收集本組教師對教學(xué)工作的意見和要求,并向校領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報教研活動及學(xué)

14、科教學(xué)工作情況。5、根據(jù)教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),新課程標準等理論,幫助廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,形成與新課程標準相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、課程觀、考試觀、質(zhì)量觀和評價觀。6、做好月考、期中考和期末考的考試命題與評卷工作,并認真組織實施月考、期中、期末考的考試質(zhì)量分析,并認真進行組內(nèi)教學(xué)小結(jié),使全組成員的教學(xué)業(yè)績在研究中前進。7、按照平和一中教務(wù)處、教研室的要求,有計劃地了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,定期抽查學(xué)生作業(yè),了解作業(yè)質(zhì)量,難易程度和學(xué)生完成作業(yè),教師批改情況,并及時反饋。8、定期抽查各備課組的集體備課情況,并及時與備課組長溝通,使集體備課的成效真正

15、落到實處,并在教研活動中進行總結(jié)交流。9、加強物理實驗室工作的檢查指導(dǎo),使實驗室各項工作規(guī)范化。并促成演示實驗、學(xué)生實驗的正常進行。要求建立儀器來往檔案,將所有儀器入冊,做到賬物相符。要求實驗員教師做好演示實驗前的準備,協(xié)助教師上好演示實驗和學(xué)生實驗課。實驗員協(xié)助科組教師和學(xué)生制作實驗小作品,平時做好實驗室的保潔工作。在熟悉教材的同時加強物理實驗的訓(xùn)練,做到實驗與教學(xué)相適應(yīng),及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。自制實驗器材及改進實驗器材,提高實驗器材的使用效率。發(fā)動物理教師對物理實驗室的建設(shè)提出合理化的建議。10、抓課程改革,要求苦練教學(xué)基本功,爭當業(yè)務(wù)尖子,開展新老幫教活動,積極開展“拜師”活動:校內(nèi)學(xué)先

16、進,校外學(xué)名師??傊?,我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求保持高度一致,通過自身的不懈努力,用實際行動將新學(xué)年物理教研組的各項活動推向更高層次。 教研組工作計劃 篇4 一、 工作思路:以學(xué)校教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),貫徹執(zhí)行規(guī)范、追求效益、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神,加強學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的語文習(xí)慣和審美情趣與文化品味。語文課程標準指出:“養(yǎng)成語文學(xué)習(xí)的自信心和良好的習(xí)慣,掌握最基本的語文學(xué)習(xí)方法。”語文教育家葉圣陶把培養(yǎng)良好的語文習(xí)慣作為語文教育的終極目標,是關(guān)系到一個人一輩子的事情,這也是語文素質(zhì)教育的最終目的。每個有巨大成就的語文特級教師無不把良好的語文習(xí)慣培養(yǎng)作為他教學(xué)中的核

17、心事業(yè)來抓。遼寧語文特級教師魏書生就是這方面的典范。良好的習(xí)慣不但對學(xué)科學(xué)習(xí)有著正面的影響,而且對人的性格的形成與整體素質(zhì)的提高有著十分重要的作用。衡量一個學(xué)生的語文素養(yǎng),就看他是否有好的語文習(xí)慣,他好讀、善聽、會記、常寫、注重積累,自覺參與一切有關(guān)的語文活動,這個人的語文水平?jīng)Q不會差。而這種良好的語文習(xí)慣是在長期的語文學(xué)習(xí)過程中形成的,它反過來又在不斷促進語文學(xué)習(xí)的進步。習(xí)慣本身不是知識,也不是能力,卻是獲取知識,轉(zhuǎn)化為能力的重要橋梁,是一種終身受益的永久的推動力。語文課程標準對良好語文習(xí)慣的養(yǎng)成提出了許多具體的要求。如:正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣;對漢字有濃厚興趣,主動識字的習(xí)慣;讀書

18、看報的習(xí)慣;留心觀察周圍事物的習(xí)慣;默讀的習(xí)慣;集中精力,專心致志讀書的習(xí)慣;做讀書筆記的習(xí)慣;使用各類工具書的習(xí)慣;積極參與討論和爭辯的習(xí)慣。語文課程標準把習(xí)慣的培養(yǎng)列入課程目標,并加以細化,這是一個質(zhì)的飛躍。語文課程標準對培養(yǎng)學(xué)生的審美能力分為幾個層級,并由低往高發(fā)展,是過去的語文教學(xué)大綱前所未有的。語文教育內(nèi)容的審美情趣還有自然美、社會美、藝術(shù)美等等。語文課程標準認為文學(xué)教育是培養(yǎng)語文審美情趣的重要途徑,要引導(dǎo)學(xué)生置身于作品之中,獲得情感的體驗,從中吸收文學(xué)作品的精華,領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵,以達到提高學(xué)生人文素質(zhì),加厚學(xué)生人文底蘊的目的。語文審美的教育最終是對人的終極關(guān)懷,以提升人的文化品位,

19、發(fā)展人的健康個性,逐步形成健全人格。二具體工作安排二月份1 參加江東區(qū)“走進新課程”備課活動。(20xx年2月24日下午1點)2、 組織教師學(xué)習(xí)新課程標準,了解新課程標準的意義、功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容,明確新課程的實施和評價。讓新課程標準的思想深入到每一位教師的頭腦。3、 假期備課情況檢查。三月份1 召開教研組成員會議。(分發(fā)資料)討論通過本學(xué)期實驗工作計劃,實驗教師再根據(jù)計劃分頭制訂個人工作計劃,明確本學(xué)期實驗重點,并嚴格按照計劃進行實驗工作,保證實驗工作有序、順利地展開。 2 組織教師認真學(xué)習(xí),提高教師理論水平。明確本學(xué)期實驗重點,學(xué)習(xí)、搜集相關(guān)理論及研究資料,為本學(xué)期實驗打好理論基礎(chǔ)。(集中學(xué)

20、習(xí)語文教學(xué)生活化,談感想,集中進行討論。體驗“語文教學(xué)生活化”的精髓。)3 組織教師外出聽課。(參加江東區(qū)教研活動)4 聽教研組成員的課。(12)節(jié)四月份1 中旬進行備課檢查。2 下旬參加學(xué)校的學(xué)習(xí)新課程標準演講比賽。3 撰寫“課改”學(xué)習(xí)論文。4 開設(shè)組內(nèi)實驗課,全體教研組老師聽課,課后除教師自己評課,自評得失外,其他的教師參與聽課評課。通過實驗課發(fā)現(xiàn)實驗的進展,看看形成了什么,有什么效果,按的出發(fā)有哪些不足,便于下一步工作有的放失。(家長展示課準備)5 聽教研組成員的課。(12)節(jié)6 期中用新課程標準下的新理念,檢測學(xué)生的各項能力。(期中測試)五月份1 組織教師認真上好研討課,為參加學(xué)校教學(xué)

21、大比武作準備。2 認真上好寫字課。課堂上注意激發(fā)學(xué)生的寫字興趣,保證課上有充足的寫字時間,充分發(fā)揮教師的示范作用,加強指導(dǎo),加強督促,教給方法,努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。組織學(xué)生進行寫字比賽。 3 參加江東區(qū)“我愛語文”走進新課程主題展示活動。4 理論學(xué)習(xí):“語文素養(yǎng)”科學(xué)評價大討論(圍繞評價考卷,練習(xí)題展開)5 教研組成員開課。六月份1、 新教材不同課型教學(xué)案例回放與評價。(課件、教案、反思等)2、 每位教師每人出期末試卷一份。3、 寫好教學(xué)論文。4、 認真做好期末復(fù)習(xí)工作。5、 做好學(xué)期評比總結(jié)工作。 教研組工作計劃 篇5 一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作的總體思路為指導(dǎo),以課改為中心,以課堂教

22、學(xué)為重點,以高效課堂為抓手,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標,深入開展教學(xué)研究,樹立以“學(xué)生發(fā)展為本”的 教育理念,緊緊抓住教學(xué)主渠道,著力研究課堂教學(xué)中存在的具體問題,以校本研究為主要方式,優(yōu)化教學(xué)過程,扎扎實實提高教學(xué)質(zhì)量,著力打造高效課堂。結(jié)合 我校全體教師的教學(xué)研究實際,通過開展專題教研活動,全面提高全體教師業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。能使我校的青年教師在區(qū)、市的教學(xué)比賽中獲獎。二、工作目標1、用新課改精神和理念指導(dǎo)教學(xué),通過各種形式教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。提高教學(xué)質(zhì)量。2、督促中小教研組教師學(xué)習(xí)新課程標準理論和新教法的研討,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù),大力提高理論水平和教學(xué)能力,培養(yǎng)自身綜合素質(zhì),爭做科研型教

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