2022年冀教版三年級語文春季學期古詩閱讀專項綜合練習題

1、2022年冀教版三年級語文春季學期古詩閱讀專項綜合練習題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 閱讀詩歌，回答問題。夜書所見宋葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，_。_，夜深籬落一燈明。（1）默寫古詩。蕭蕭梧葉送寒聲，   。   ，夜深籬落一燈明。（2）“蕭蕭”是指   ；“促織”是指   。（3）這首詩描述了詩人   （時間）的所見所聞，表達了詩人   的情感。2. 美文選讀。清明杜牧清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，

2、牧童遙指杏花村。 九月九日憶山東兄弟王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。1清明這首詩描寫的是_節(jié)，主要習俗是_。2九月九日憶山東兄弟這首詩描寫的是   節(jié)，時間是   ，主要習俗是 。3. 古詩閱讀。蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。1“蕭蕭梧葉”讓我想到的景象是_，因此可以看出這首詩描寫的季節(jié)是秋天。2詩句中“_”字體現(xiàn)了詩人漂泊異鄉(xiāng)，“_”字體現(xiàn)了詩人對家鄉(xiāng)和親人的思念。3下列說法錯誤的一項是（   ）A.詩句的意思是：

3、蕭蕭秋風吹動梧桐樹葉，送來陣陣寒意，江上的秋風讓客游在外的詩人不禁思念起自己的家鄉(xiāng)。B.這兩句詩用“梧葉”“寒聲”和“江上秋風”寫出了秋意的清冷，特別是“寒”字一語雙關(guān)，既有秋風寒涼之感，又有遠離家鄉(xiāng)的凄涼之意。C.詩句實際上描寫的是詩人在他鄉(xiāng)看到美麗景色后的激動和欣慰的心情。4. 古詩鑒賞。惠崇春江晚景竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。1這首詩的作者是_代的_，詩歌寫的是惠崇的一幅描繪_的畫。2詩中有唯美的畫面，景物有動有靜，靜的景物有_，動的景物有_，詩人從這些景物感受到_到來了。3這首詩中寫詩人的想象的是_，_。（填寫詩句）4從詩中我們可以感受到詩人（_）之

4、情。5想象詩中描繪的情景并畫下來。5. 對比賞析。示兒陸游死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。秋夜將曉出籬門迎涼有感陸游三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。這兩首都是陸游的詩，試比較它們有什么異同。同：_異：_6. 課內(nèi)閱讀。夜書所見宋葉紹翁蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風動客情。知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。1這首詩描寫的是_（季節(jié)）_（時間）詩人的所見所想。2“夜書所見”中的“書”的意思是_，從詩中我們可以知道，詩人見到的事物有_。3“動客情”中的“情”主要是指詩人_的感情。請你寫兩句和這首詩有相似感情的詩句：_，_。4請用自己的話寫寫你讀

5、這首詩腦海所呈現(xiàn)的畫面。_7. 課內(nèi)閱讀。山行遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。1結(jié)合詩句，寫出下列字詞在詩句中的意思。(1)山行：_(2)坐：_(3)紅于：_2詩中最能反映詩人喜歡大自然及其原因的詩句是_。3山行描寫了美麗的楓林景色，如果讓你根據(jù)詩的內(nèi)容畫一幅畫，那么畫上至少應該包括_、_、_、_。8. 課外閱讀。靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（1）解釋下列詞語的意思靜夜思：疑：舉頭：（2）全詩表達了詩人怎樣的思想感情？9. 讀古詩，回答問題。山行遠上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。1這首詩的作者是 

6、     代的   ，全詩描寫的是     （季節(jié)）的景色，從第    、    句詩中可以看出。2人筆下的秋景圖，主要寫了     、     、        、   

7、0;  四種景物，給人以清新明快的感覺。3下列對本詩的理解不正確的一項是（   ）。A.這首詩描繪的是一幅動人的山林秋色圖，前三句是為第四句做鋪墊的。B.第三句看似抒情敘事，實際上也起著寫景襯托的作用。C.“霜葉紅于二月花”是全詩的中心句。D.古詩歌頌的雖然是大自然的秋色美景，但是通過詩中的“寒山”“霜葉”等景物可以看出詩人對秋季到時的哀傷嘆息深秋。10. 課外閱讀理解題。清明唐  杜牧清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。1.給下面的字注音。清（   ） &

8、#160; 魂（   ）   牧（   ）   遙（   ）2.解釋詞語意思。紛紛：借問：3.這首詩描寫的什么季節(jié)情景？從哪里看出來？4.“路上行人欲斷魂”表現(xiàn)了行人怎樣的心情？11. 閱讀詩夜書所見(1)補全詩句。夜書所見蕭蕭梧葉_,_。_挑促織，_籬落_。(2)夜書所見的作者是_代詩人_。由“蕭蕭梧葉”可以看出這首詩寫得季課是_。(3)表示時間的句子是_。(4)“動客情”的“情”主要指詩人的什么感情？你能寫一句話抒發(fā)這種感情嗎？12

9、. 讀下面的詩歌片段，完成練習。秋的聲音，在每一片葉子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一顆綻開的谷粒里。聽聽，秋的聲音，從遠方匆匆地來，向遠方匆匆地去。聽聽，我們聽到了秋的聲音。（1）讀詩重在想象，讀這個片段的第一小節(jié)時，你想象到了哪些美麗的畫面呢？選擇恰當?shù)倪x項填到橫線上。A想象各種野花美麗而清香。 B想象顆粒歸倉的豐收景象。C想象落葉飛舞，在空中盤旋。 D想象農(nóng)民辛苦勞動，臉上綻放燦爛的笑容。在每一片葉子里    在每一朵小花上   在每一滴汗水里    在每一顆綻開的谷粒

10、里   （2）對詩中畫線的句子理解正確的是（ ）A.秋的聲音來去匆忙，非常短暫。B.不知道秋的聲音從哪來，上哪去。C.我們要珍惜美好的秋天。13. 閱讀古詩，完成練習?；莩绱航砭爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎?。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。1這首詩的作者是_朝的_。他寫了很多有名的詩，如_。2這是一首題畫詩。從題目中可以看出，古詩描寫的是_（誰）畫的一幅描繪_的畫。下面三幅圖中，最符合這首詩大意的是_（填序號）。3下列詩句的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是（ ）A.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。B.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。4“正是河豚欲上時”指的是（ ）A.

11、春天到了，河豚鮮嫩肥美，可以上市銷售B.春天到了，河豚由海人江產(chǎn)卵，逆江而上14. 詩歌鑒賞。絕句（唐）杜甫遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。1古詩講究對仗。詩句中“遲日”對“_”，“江山麗”對“_”，“泥融”對“_”，“_”對“鴛鴦”。2選一選，填一填。（填序號） 這首詩的首句和第二句分別從_和_的角度來描寫春天的清新秀美。A視覺     B嗅覺     C聽覺這首詩的后兩句通過燕子銜泥翩飛的_描寫和鴛鴦相偎而眠的_描寫，表現(xiàn)出春天的和諧宜人。A靜態(tài)     B動態(tài)3根據(jù)詩中景物出現(xiàn)的先后順序填空。（填序號）這是一首描寫春天的詩，詩中依次描寫了_、_、_、_、_、_、_、_等景物。江山   太陽