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1、湘教版一年級下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形教學(xué)知識練習(xí)班級：_ 姓名：_1. 它們折出來是什么樣子?連一連。2. 我能數(shù)一數(shù)，填一填。 有_ 個長方形；有_ 個正方形；有_ 個三角形；有_ 個圓形。3. 媽媽讓小強(qiáng)像下圖那樣把圖形穿成一串兒。告訴他再在右面穿對兩個就可以了。小強(qiáng)還要穿上哪兩個圖形?請你圈出來。4. 下圖中有（ ）個正方體。  A .3  B .4  C .5  D .65. 有規(guī)律地涂出顏色。6. 觀察這頭“小?！保羁?。有_個半圓_個圓_個長方形_個三角形。7. 數(shù)一數(shù)，下面每堆中有多少個小正方體。 _個   _個  _個8.

2、把下面的點用直線連起來 正方形： 長方形： 正方體： 長方體： 9. 我會填序號。 第_號是長方形，第_號是正方形。10. 動動手，涂一涂。涂方格比50少一些。涂方格比12多得多。根據(jù)要求涂方格，涂方格和40差不多。11. 動動腦，填一填，選一選。（1）正方形紙沿兩條對角連線對折，得到的圖形是_個，_ 大小的_形。（2）判斷，對的畫“”，錯的畫“×”。1.“正方形剪去一角剩三角”（ ）2.“圓形就是圓球”（ ）3.“小方塊，就是正方形”（ ）12. 數(shù)一數(shù)，填一填。 （1）填寫表格 （2）一共有_個圖形； （3）你還有什么發(fā)現(xiàn)？13. 左邊的圖形是由右邊的哪兩個圖形拼成的?請圈出來。14. 我會比也會連。（1）下面的圖形缺了一塊，請找到并

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