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文檔簡(jiǎn)介
1、牛津小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)短文寫(xiě)作假期專項(xiàng)練習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_1. 書(shū)面表達(dá)。假如你是陳明,你在美國(guó)的筆友邁克(Mike)來(lái)信向你詢問(wèn)你平時(shí)上學(xué)的方式,請(qǐng)根據(jù)下表中的信息,給你的筆友寫(xiě)封回信,向他介紹一下自己上學(xué)的方式。How far it is from your home to school: l5 milesThe time of getting up: 7: 00The time of leavin
2、g for school: 7: 30How long it takes to walk to the subway station: About 10 minutesHow long the subway ride takes: About 15 minutes要求:1. 語(yǔ)言通順、流暢,可適當(dāng)發(fā)揮;2. 70詞左右,已給出部分不計(jì)入總
3、詞數(shù)。Dear Mike,Thank you for your last letter. Now I am writing to tell you about how I go to school._2. 作文。1、介紹自己上周末的活動(dòng):What did you do last weekend ?要求: 1、與主題有關(guān)、條理清楚、意思連貫、語(yǔ)句通順、書(shū)寫(xiě)規(guī)范。2、50個(gè)單詞左右。3. 小作文。上周
4、末去了哪里?做了什么?看到了什么?那時(shí)的心情如何?用不少于5句話向大家介紹一下你的周末活動(dòng)吧。4. 以“A happy birthday”為題,寫(xiě)一篇不少于60個(gè)單詞的短文。 5. 書(shū)面表達(dá)。以一種文具為題,按要求寫(xiě)一篇英語(yǔ)小作文。要求:1.要寫(xiě)出此文具的主要特點(diǎn)。2.條理淸楚,意思連貫,標(biāo)點(diǎn)正確,書(shū)寫(xiě)規(guī)范。3.不少于50個(gè)單詞。6. 寫(xiě)作。你家人的愛(ài)好是什么呢?請(qǐng)根據(jù)所給信息寫(xiě)一段連貫的話,也可以用自己想到的單詞或者短語(yǔ)。(不少于五句話)WhoFatherMotherSisterBrokerIHobbyplaying footballdancingdrawing car
5、toonstaking a trip 7. 寫(xiě)作。你即將成為一名中學(xué)生,在中學(xué)校園里,你會(huì)接觸到新的同學(xué)和新的老師,現(xiàn)請(qǐng)你對(duì)自己的情況做一下自我介紹。內(nèi)容包括以下幾點(diǎn)。(1) 你的性別,年齡。(2) 你的愛(ài)好。(3) 你喜歡哪些學(xué)科。/你為何喜歡這些學(xué)科?(4) 你父母的職業(yè)。等等。不少于六句話。8. 寫(xiě)寫(xiě)自己的周末計(jì)劃,也可參考圖示的活動(dòng),書(shū)寫(xiě)計(jì)劃。不少于5句。My Weekend PlanI am going to 9. 寫(xiě)作題。假設(shè)你現(xiàn)在在公園里, 公園里有鳥(niǎo)在唱歌。
6、 鴨子在游泳。 許多孩子在放風(fēng)箏,還有.請(qǐng)用英語(yǔ)介紹一下公園里的人們及動(dòng)物的活動(dòng), 題目為“In the park”參考詞匯: drink , fly , swim , sing , jump10. 書(shū)面表達(dá)。假如你是Liu Yun,請(qǐng)介紹你的周末,不少于5句話。11. 書(shū)面表達(dá) 假如你是賽琳娜(Selina),你的筆友肯(Ken)來(lái)信詢問(wèn)你周末是怎樣度過(guò)的,請(qǐng)根據(jù)下面的圖片并適當(dāng)發(fā)揮,寫(xiě)一篇不少于50詞的短文,來(lái)介紹一下你的周末活動(dòng)安排。 Dear Ken,12. 書(shū)面表達(dá)。以Toms Holiday為題,寫(xiě)一篇短文,要求字跡工整,語(yǔ)句通順,不少于50個(gè)單詞。Toms Holiday13. 簡(jiǎn)單描述一下你上周末的飲食情況,并對(duì)健康的飲食習(xí)慣提出四個(gè)以上的建議。60字左右。參考詞匯:breakfast,lunch,dinner, habits,shou
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