棟梁“社區(qū)歡樂家庭日”活動方案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上“棟梁幼兒園社區(qū)親子活動”方案一、活動主題： 親子親情，棟梁幼兒園歡樂家庭日二、活動目標(biāo)：1. 通過活動，提高本園在該社區(qū)的認(rèn)知度、美譽度；給園外家長提供與教師親密接觸的機(jī)會，增強(qiáng)家長選擇本園的意愿，提高入園率。 2通過游戲給適齡幼兒提供和爸爸、媽媽等一起游戲的機(jī)會，增進(jìn)親子親情、家長與幼兒園的互動情感。三、活動內(nèi)容：公益親子活動 四、活動時間：2013年07月每周六17：0019:00五、活動形式：宣傳品發(fā)放；游戲互動；自由游戲；解答家長問題；留存意向家長資料。六、活動地點：社區(qū)內(nèi)。七、活動參與人員：教師、招生老師。八、活動準(zhǔn)備：（一）物資準(zhǔn)備：1活動宣傳彩頁、宣傳

2、海報2制作條幅：“親子親情、棟梁幼兒園歡樂家庭日”、“自信、健康、快樂、感恩”等。3幼兒園宣傳冊50份。4親子活動中的教具、音樂。5照相機(jī)、攝像機(jī)、音響等設(shè)備。6制作寶寶、家長胸牌（可用即時貼制作），例：寶寶、寶寶媽媽、寶寶爸爸、寶寶奶奶等。 7為加深家長對幼兒園品牌、品質(zhì)的印象，現(xiàn)場所有教師統(tǒng)一穿園服。8. 展臺（帶展板）、宣傳展架一個。9. 幼兒桌椅（一套：一張桌子、四把椅子）。10.拼插玩具兩組。11.氣球100個。12.幼兒信息登記表。（二）宣傳準(zhǔn)備：1將活動宣傳彩頁張貼在小區(qū)宣傳欄或幼兒園門口。2給幼兒園儲備的能聯(lián)系到的園外家長打電話或發(fā)短信，告知本次活動內(nèi)容，邀請其帶幼兒參加。如不

3、能馬上給予回復(fù)，可約定其他時間再聯(lián)系該家長，確定參與人數(shù)。3安排一名溝通能力強(qiáng)的教師在自由游戲期間與家長溝通，了解幼兒的入園意向，有意向入園的家長促成簽單。（三）活動準(zhǔn)備： 1活動時長為120分鐘，互動游戲40分鐘，自由游戲活動80分鐘；2親子活動中所有材料和教具，活動開始前先不展示，在活動中依次展示。 （四）場地準(zhǔn)備：1提前布置活動場地，對場地環(huán)境進(jìn)行裝飾，擺放展臺展架；保證衛(wèi)生、整潔。2幼兒園安全小組，全面檢查場地，排除安全隱患。（五）接待禮儀 活動當(dāng)天，在活動現(xiàn)場的教師要注重禮儀：1統(tǒng)一園服。2言行舉止大方、得體。3面帶微笑接待每一位幼兒、家長。4積極主動幫助家長解答問題。5教師要親切、

4、熱情，帶領(lǐng)家長給孩子更多的掌聲和鼓勵。（六）活動中教師的配合1組織活動的教師：引導(dǎo)組織幼兒、家長進(jìn)行活動，關(guān)注到所有的幼兒。2配課教師：1）教具的出示。2）有特別“活躍”的幼兒，悄悄提醒家長注意幼兒的安全，不能干預(yù)到活動。3）協(xié)助教師解決活動中的突發(fā)事件。九、人員分工（共4人）1活動組織：教師1名，配合教師1名 2攝像攝影：園內(nèi)教師1名3場地布置：園內(nèi)教師 4安全預(yù)案：園內(nèi)教師 5家長簽到登記：園內(nèi)教師一名6宣傳人員：園內(nèi)教師一名九、詳細(xì)流程（一）入場 場地播放音樂教師接待參與活動的家長，已報名的幼兒，家長簽到并接待咨詢。（二）組織活動的教師開場（做好隨機(jī)應(yīng)變的準(zhǔn)備。） （三）親子活動開始 互動游戲： 1音樂律動 我愛幼兒園 2引導(dǎo)幼兒自我介紹 教師示范：大家好，我叫* 幼兒進(jìn)行自我介紹（可按順序依次進(jìn)行，特別注意不要漏掉任何一名幼兒） 在幼兒介紹完之后，教師引導(dǎo)大家鼓掌：“歡迎*小朋友” 3音樂游戲：碰一碰 4教師帶領(lǐng)所有家長寶寶唱拍手歌5所有寶寶、家長圍在一起唱再見歌（四）活動延伸：電話回訪，傾聽家長對于本次活動的想法和建議。 1篩選出的有意愿參加活動的家庭，要特別關(guān)注，這表示該寶寶入園的機(jī)率很大。 2如果園外幼兒有3歲