一級(jí)語(yǔ)文短文閱讀練習(xí)題(2023210851)

1、一年級(jí)語(yǔ)文短文閱讀練習(xí)題1. 大公雞 一天，公雞對(duì)青蛙說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，太陽(yáng)是我叫出來(lái)的。 青蛙說(shuō)：“你 夜里能把太陽(yáng)叫出來(lái)嗎？公雞邊走邊說(shuō)： “能！ 這天夜里，公雞大聲叫起來(lái)。 過(guò)了一會(huì)兒， 外面真的亮了。公雞可快樂(lè)了。 哪想，主人把雞關(guān)了起來(lái)。原來(lái)，公雞看到的是電燈的光。第二天，太陽(yáng)從東方升起來(lái)了。1、文中共有 個(gè)自然段。2、以下正確的說(shuō)法是 太陽(yáng)是公雞叫出來(lái)的。 太陽(yáng)是從東方升起來(lái)的。3、用“在原文畫出公雞說(shuō)的大話。2、大自然的郵票 春天的樹(shù)上，長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹(shù)上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹(shù) 上，樹(shù)葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹(shù)下，樹(shù)葉落地化成土壤。落葉是大自然的 郵票，把一年四季寄

2、給你，寄給我，寄給大家。1這一段話共有句。2填空：a、一年有()、()、()、()四個(gè)季節(jié)。b、春天的樹(shù)上，芽瓣是()；夏天的樹(shù)上，葉片是() ；秋天的樹(shù)葉顏色有 ( )和( ) ；冬天的樹(shù)下，滿地是 ( )。c、大自然的郵票指()。3、人有兩件寶人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會(huì)做工，大腦會(huì)思考。用手不用腦，事情做不好。用腦不用手，啥也做不好。 用手又用腦，才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動(dòng)，勞動(dòng)要用手和腦。一這是一首兒歌，一共有二填空：句話。 1人有兩件寶是指 ()和 ( ) 。做工靠 ( )，思考靠( ) 。 2做事情要用 ( ) 又用 () 。這樣才能 ( ) 。4、夏天初夏，石榴花開(kāi)了。遠(yuǎn)看，那

3、紅色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石 榴花像一個(gè)個(gè)小喇叭。淡黃色的花蕊在風(fēng)中搖動(dòng)，就像一群仙女在翩翩起舞。1、 這段話共有句。2、用橫線劃出第 2、 3 句。3、石榴花在 ( ) 開(kāi)放。它的花蕊是 () 的，花朵是 () 的。4、 我喜歡石榴花是因?yàn)?()。5、 石榴花很多，從、 等詞可以看出。5、斧子 老爺爺微笑著說(shuō)： “孩子，你很老實(shí)。我要把這兩把斧子也送給你吧！ 孩 子說(shuō)：“老爺爺，不是我的東西，我不要。 說(shuō)完，拿著自己的斧子走了。 1老爺爺說(shuō)了 句話，孩子說(shuō)了 話。 2老爺爺送給孩子兩把斧子，他有沒(méi)有要？為什么？3學(xué)了本文后，我們也要做個(gè) 的孩子。6、時(shí)鐘花 小白兔沒(méi)有鐘，不知道時(shí)間

4、，它請(qǐng)小山羊幫助想方法。小山羊送給它三盆 花。太陽(yáng)出來(lái)了，牽?；ㄩ_(kāi)了，張開(kāi)了小喇叭。中午，午時(shí)花開(kāi)了，張開(kāi)了笑 臉。天黑了，夜來(lái)香開(kāi)了，張開(kāi)了小嘴輕輕地唱歌。1、這篇短文有 段話。2、小山羊送給小白兔什么花？、 、3、 花早晨開(kāi)， 花中午開(kāi)， 花晚上開(kāi)。7、金魚(yú) 魚(yú)池中的金魚(yú)各種各樣，有圓頭的， 有大眼的， 也有尾巴像花朵的。顏色也 不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相間的，很好看。它們非常活潑，常在水里游，有時(shí)互相追逐，有時(shí)一起游戲，加上色彩美 麗，真令人喜愛(ài)。1、短文有 段話。2、文中的金魚(yú)有 種顏色。3、金魚(yú)的形狀有 的，有 的，也有 的。4、你最喜歡的金魚(yú)是 。8、浪花 我坐在沙

5、灘上玩耍。浪花看見(jiàn)了，邁著輕輕的步子走來(lái)，悄悄地瘙癢了我 的小腳丫。笑得我眼淚都流出來(lái)了，他才嘩嘩地笑著跑回家。一會(huì)兒， 浪花又唱著笑著跑來(lái)了。 這次它給我捧來(lái)了雪白的貝殼， 青青的小 蝦。嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來(lái)，像一群淘氣的娃娃。1、短文有 段，請(qǐng)標(biāo)出來(lái)。2、填空。 的步子 的貝殼 的小蝦3、嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來(lái)，像 。9、羊媽媽收菜 羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。 他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō)： “蘿卜的根最好吃。他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽 說(shuō)：“白菜的葉子才好吃呢！ 他們走到西紅柿地里。 小羊要吃西紅柿的葉子。 羊

6、媽媽說(shuō)：“要吃西紅柿的 果實(shí)呀！1、這篇短文有話。2、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？1233、讀了短文，我知道了：西紅柿的 () 好吃。2蘿卜的 () 好吃。 3 白菜的 ()好吃。10 、兩只羊 一天，一只白羊從南面上了獨(dú)木橋，一只黑羊從北面上了獨(dú)木橋。他們同 時(shí)來(lái)到橋當(dāng)中，白羊說(shuō)：“你退回去，讓我先過(guò)橋！ 黑羊說(shuō)：“你退回去，讓我 先過(guò)橋！ 它們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，就打了起來(lái)，不一會(huì)兒，只聽(tīng)到河里“撲通！撲通！ 的響聲，它們都掉到河里去了。1、短文一共有段。第一段有 句話。2、拼讀以下音節(jié)，并在文中圈出這些詞語(yǔ)：1d umuqi do 2t dng sh i 3b cimi m 4xi dng s

7、h mg3、填空： 1 ( )和 ( ) 在獨(dú)木橋的 ( ) 相遇了。它們都要對(duì)方 ( ) ，讓( ) 先走。 2兩只羊誰(shuí)也 ( ) ，就打了起來(lái)，結(jié)果都 ( ) 。 3在文中找出一對(duì)反義詞，把它寫在括號(hào)里： 11 、放煙花大年三十晚上，我和爸爸放煙花。 啊，多漂亮的煙花！有的像一頂小雨傘， 有的像一朵紅色的太陽(yáng)花，有的像天上那閃閃的星星。1 、這段話有句。2、 第 3 句寫出了煙花的。3、也觀察過(guò)煙花綻開(kāi)的樣子吧！請(qǐng)?jiān)賹憥追N12.誰(shuí)都知道，城市里最熱鬧！可是，在城市的地底下也是非常熱鬧的。先看看四通八達(dá)的地下鐵道，把人們從這兒運(yùn)到那兒。在城市的河流底下, 還有著長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)江隧道，里面過(guò)一輛一輛

8、的汽車。管道可就更多了。電線、煤 氣，自來(lái)水的管道都在底下。在城市的地底下，還有醫(yī)院，汽車庫(kù)，游樂(lè)場(chǎng)呢怎么樣？城市的地底下熱鬧嗎？1、 短文共有小節(jié)。第節(jié)具體介紹了城市底下的情景。2、 第二小節(jié)有句話，請(qǐng)?jiān)谖闹袠?biāo)出。3、和都很熱鬧。4、 城市的地底下有，有，有還有和，5、“城市的地底下熱鬧嗎？ 這句話的意思就是13.我喜歡雨。春天的雨使種子發(fā)芽，大地一片生機(jī)。夏天的雨給大地洗個(gè)澡, 人們覺(jué)得很涼快。秋天的雨給大地?fù)Q上了金色的外衣，大地豐收了。可是，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆一盆的水往下倒，把道路 沖壞了，把莊稼沖壞了。雨給人們帶來(lái)了許多好處，有時(shí)也會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)害。1、 在文中的上填

9、上表示顏色的詞。2、用“劃出能概括全文意思的一句話。3、文中的第一小節(jié)寫了哪些季節(jié)的雨？4、為短文選個(gè)題目，打V表示：我喜歡雨雨的好處與害處四季的雨14.什么最好說(shuō)起什么最好，爸爸媽媽總會(huì)說(shuō)：“聽(tīng)話的女兒最好。 愛(ài)喝酒的叔叔伯伯會(huì)說(shuō)：“酒最好。聰聰說(shuō)知識(shí)最好。因?yàn)橹R(shí)就是一把鑰匙。有了知識(shí)，才能翻開(kāi)科學(xué)的大 門。1、 爸爸媽媽認(rèn)為 最好。愛(ài)喝酒的叔叔伯伯認(rèn)為 最好。2、最后一節(jié)有句話。用橫線劃出第三句。3、你認(rèn)為什么最好？為什么？15.青島的路青島的路，像大海的波浪，一會(huì)兒低，一會(huì)兒高。我在路上走。上坡時(shí)，我大聲喊著：“加油！加油！下坡時(shí)，仿佛有風(fēng) 爺爺在背后推著，我喊一聲：“沖?。?看，汽車

10、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開(kāi)來(lái)了，真像小船在海浪里顛簸。青島的路，多么像大海的波浪，一伏一起，一起一伏1、 全文共有節(jié)。2、在文中找出反義詞。高一一起一一 上一一3、 我在路上走時(shí)，喊了 次，分別是在 時(shí)和 時(shí)喊的青島的路像 ，所以汽車遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開(kāi)來(lái)時(shí)，很像。4、照樣子寫詞語(yǔ)一起一伏一 一16.孔融讓梨從前，有個(gè)孩子叫孔融。他四歲的時(shí)候，有一天和哥哥一塊兒吃梨。盤子里的 梨有大的，也有小的，孔融拿了一個(gè)小梨。爸爸看見(jiàn)了，問(wèn)道：“你為什么不拿大的呢？ 孔融說(shuō)：“我是弟弟，應(yīng)該吃小的。1、孔融的時(shí)候，有一天和哥哥一塊兒吃梨1、照樣子寫句子盤子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一個(gè)小梨。 有也有2孔融為什么要讓梨？請(qǐng)用橫線在

11、文中劃出來(lái)。17小兔的生日6月18日是小兔的生日，許多小動(dòng)物向它祝賀。小山羊送青菜，小牛送牛 奶，小猴送桃子，小雞送蟲(chóng)子，小貓送魚(yú)。大家一起唱歌，祝小兔生日快樂(lè)。1、小兔的生日是 和都來(lái)線把這個(gè)句子畫下來(lái)。2、 、祝小兔生日快樂(lè)。3、大家是怎樣祝小兔生日快樂(lè)的？用“4、小朋友，你的生日是幾月幾日？18.太陽(yáng)和虹剛下過(guò)雨，太陽(yáng)出來(lái)了，天上出現(xiàn)一道七色彩虹，人們都贊美虹。虹聽(tīng)見(jiàn) 了，就驕傲起來(lái)，說(shuō)自己比太陽(yáng)還美麗。太陽(yáng)對(duì)虹說(shuō)：“你美麗，這是真的。不過(guò)，要是沒(méi)有我也沒(méi)有你。虹不相 信，反而更加驕傲了。太陽(yáng)搖搖頭，躲進(jìn)云里，虹立刻不見(jiàn)了。1、 短文共有 小節(jié)，第二節(jié)有 _句話。2、 “太陽(yáng)搖搖頭，躲進(jìn)

12、云里，虹立刻不見(jiàn)了。句子中的“不見(jiàn)可以換成 。3、“你美麗，這是真的。不過(guò)，要是沒(méi)有我，也沒(méi)有你。這句話中的“你指的是?！拔抑傅氖恰?、虹不見(jiàn)了，是因?yàn)椋汉缣湴亮?。人們都贊美虹。太?yáng)躲進(jìn)云里了。19路上，小馬遇見(jiàn)了老山羊，就對(duì)老山羊說(shuō)：“山羊爺爺！下雨了，請(qǐng)您坐我 的車吧！ 老山羊快樂(lè)得上了車。沒(méi)走多遠(yuǎn)，小馬又看見(jiàn)了小貓和小兔。小馬對(duì) 它們說(shuō)：“貓弟弟，兔妹妹，快上我的車吧！ 小貓、小兔也快樂(lè)地跳上了小馬 的車。大家都說(shuō)小馬真熱心。1、 這一節(jié)共有 句話，請(qǐng)?jiān)谖闹袠?biāo)出。2、小馬請(qǐng)貓弟弟、兔妹妹上車，是因?yàn)?。3、寫出下面詞語(yǔ)的近義詞快樂(lè)看見(jiàn)4、寫出下面詞語(yǔ)的反義詞。快樂(lè)快坐5、最后一句中的大

13、家是指。20小蘑菇小蘑菇，真叫乖，一下雨，就打傘。小紅傘，小黃傘，小白傘，小綠傘, 小花傘，一把把，舉起來(lái)。大家比一比：誰(shuí)的小傘舉得高？誰(shuí)的小傘打得快？小蘑菇打的是魔傘，一眨眼睛大起來(lái)1、小蘑菇打的傘是什么顏色，把它們寫下來(lái)。2、照樣子寫幾個(gè)詞例：舉得 高說(shuō)得 做得把這個(gè)句子劃下來(lái)。跑得 跳得3、為什么說(shuō)小蘑菇打的是魔傘？用“21在許許多多動(dòng)物中，有四種動(dòng)物長(zhǎng)得很像我們?nèi)祟?，它是大猩猩、猩猩?黑猩猩和長(zhǎng)臂猿。她們不僅樣子長(zhǎng)得像人，而且比別的動(dòng)物聰明。所以，科學(xué) 家就把她們叫做人猿。1、 、 和 的樣子長(zhǎng)得很像人他們比別的動(dòng)物聰明，她們會(huì)像人一樣，會(huì)、和 。2、照樣子寫詞語(yǔ)例：許許多多AABB

14、22.一天清早，燕子發(fā)現(xiàn)綠綠的小草有許多顆亮晶晶的小水珠，十分美麗。燕 子就請(qǐng)它的朋友快來(lái)看。過(guò)了一會(huì)兒，許多燕子、小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶都飛來(lái)了。這時(shí)，太陽(yáng)也升起 來(lái)了。大家說(shuō)：“啊！在陽(yáng)光下小水珠更加美麗了！ 又過(guò)了一會(huì)兒，美麗的小水珠不見(jiàn)了。小草非常難過(guò)。1、短文中寫小草顏色的一個(gè)詞是。寫小水珠美麗的詞 2、燕子請(qǐng)來(lái)的朋友有3、 小草身上的小水珠不見(jiàn)了， 是因?yàn)?。4、讀讀下面的句子，對(duì)的打“V ，錯(cuò)的打“X。中午，燕子發(fā)現(xiàn)小草上有小水珠。小草上的小水珠是太陽(yáng)給的，所以它要拿回去。小草上的小水珠是月亮帶來(lái)的。小草上的小水珠叫露珠。23彩虹雨過(guò)天晴，空中出現(xiàn)了一道美麗的彩帶。小華快樂(lè)極了，拉著媽

15、媽的手問(wèn)：“媽媽，你看！那是什么？隨著小華指的方向望去，媽媽說(shuō)：“那是彩虹。它常常出現(xiàn)在雷雨后的天空 中。1、說(shuō)說(shuō)“雨過(guò)天晴是什么意思？2、用“晴組兩個(gè)詞語(yǔ)：3、彩虹常常在出現(xiàn)。4、我知道天空中的彩虹由 7種顏色組成。它們24.一群大雁要從南方飛到北方，她們一會(huì)兒排成“人字，一會(huì)兒排成“一 字，總是把小雁排在最后。一連幾天，都是這樣飛，小雁感到不自由，要自己 單獨(dú)飛。小雁離開(kāi)雁群飛。開(kāi)始，它不感到很累。飛了一會(huì)兒，它越飛越覺(jué)得翅膀 很重。突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，再也沒(méi)力氣了，眼看要掉下來(lái)了。正在這時(shí)，許 多大雁趕來(lái)了，它們把小雁夾在中間，帶它一塊兒飛向北方。小雁說(shuō)：“我以后再也不單獨(dú)飛了！ 1、大

16、雁飛行時(shí)一會(huì)兒，一會(huì)兒，把小雁。2、 小雁和大家一起飛，感到 ，它要。3、 從“ 這個(gè)詞說(shuō)明了小雁單獨(dú)飛是很吃力的。后來(lái) 飛，小雁感至y不吃力了。4、 這個(gè)故事告訴我們的道理。25.天快要黑下來(lái)的時(shí)候，公雞遇見(jiàn)了貓頭鷹，它們之間發(fā)生了爭(zhēng)論。公雞說(shuō)：“天上那個(gè)發(fā)亮的圓圓的東西一出來(lái)，天氣暖和多了！ 貓頭鷹說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的？那個(gè)發(fā)亮的圓東西一出來(lái)，我全身感到冷冷的！公雞說(shuō)：“暖暖的！貓頭鷹大聲說(shuō)：“冷冷的！它們爭(zhēng)論了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)什么結(jié)果。1、 這篇短文有丨個(gè)小節(jié)。2、從文中找出反義詞寫下來(lái)。熱 短 白 地下涼快3、 公雞說(shuō)的圓圓的東西是 。貓頭鷹說(shuō)的圓圓的東西26種葡萄一天清晨，小花狗要種葡萄，小猴

17、馬上說(shuō)：“種葡萄要搭架子。 小花狗把葡萄種到桃樹(shù)底下。它想，這就好啦！我真聰明！春天桃樹(shù)開(kāi)花 了，葡萄長(zhǎng)高了，葡萄可以順著桃樹(shù)干往上爬了。夏天，小花狗要到外面去旅行，它自言自語(yǔ)地說(shuō)：“到了秋天，我回來(lái)又吃 桃子又吃葡萄，太美啦！秋天，小花狗回到家一看，呀！桃樹(shù)上沒(méi)桃子，葡萄一顆也沒(méi)有。它急得 汪汪叫，在桃樹(shù)下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。1短文有個(gè)小節(jié)，第二小節(jié)有句話。2、寫出意思相近的詞語(yǔ)馬上 清晨 太美3、把意思寫明白“自言自語(yǔ)這個(gè)詞語(yǔ)的意思是 “小花狗想，這就好啦！我真聰明！ ，指什么事它覺(jué)得自己很聰明？寫下來(lái)。小花狗聰明嗎?27.什么動(dòng)物最聰明有一次，鳥(niǎo)媽媽問(wèn)它的孩子們：“什么動(dòng)物最聰明？鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳議

18、論 起來(lái)。它們有的說(shuō)是老虎，因?yàn)樗谦F中之王；有的說(shuō)是狐貍，因?yàn)樗堋昂?假虎威。小藍(lán)鳥(niǎo)記得在電視上見(jiàn)過(guò)黑猩猩， 它會(huì)騎自行車、滑冰，還會(huì)用樹(shù)枝 鉤洞子吃。會(huì)不會(huì)是黑猩猩最聰明呢？于是，小藍(lán)鳥(niǎo)說(shuō)：“也許是黑猩猩最聰明！ 媽媽笑著說(shuō)：“是呀，除了人類，動(dòng)物中最聰明的要數(shù)黑猩猩。它會(huì)直立走路， 還會(huì)使用工具。1在括號(hào)里填上適宜的詞語(yǔ)。的老虎的狐貍丨的黑猩猩的小鳥(niǎo)2、把句子寫完整。因?yàn)楹谛尚蓵?huì)，還會(huì)，所以說(shuō)動(dòng)物中最聰明的要數(shù)黑猩猩,是因?yàn)樗?8.老人種蘋果有個(gè)老大爺種了許多蘋果樹(shù)。人家問(wèn)他：“你種這么多蘋果樹(shù)干什么呀？要等好久好久， 這些樹(shù)木才會(huì)結(jié) 出蘋果來(lái)呢?？峙履闶浅圆坏教O果啦。老大爺說(shuō)：“我雖

19、然吃不著，但是別人吃得著哇，那時(shí)候他們會(huì)感謝我的。 1文章共有小節(jié)。2、 第小節(jié)是寫人家對(duì)老大爺說(shuō)的話。3、用“ 劃出老大爺說(shuō)的話。4、想一想，寫一寫，到那時(shí)候，感謝老大爺?shù)娜藗儠?huì)說(shuō)些什么呢？29.保護(hù)花木春天到了，柳樹(shù)枝條上爆出了嫩芽，隨風(fēng)飄蕩。小芳和小軍一起到公園里去玩。小軍看到柳條很美麗，就隨手折了一根， 玩了起來(lái)。這時(shí)，小芳看見(jiàn)了急忙說(shuō)：“公園里的花木是園丁伯伯辛辛苦苦栽培 出來(lái)的，是給大家欣賞的。我們要保護(hù)它，不能損害它。小軍聽(tīng)了很慚愧地說(shuō): “以后我再也不亂摘花木了。 1這篇短文有節(jié)。2、 本文寫發(fā)生在 和之間的事情。3、 折柳枝，幫助他。 慚愧地說(shuō)：“30.小白兔小白兔長(zhǎng)著一身雪

20、白的毛，像個(gè)白雪球。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，總是豎得高高 的。它的三瓣嘴就像一個(gè)小小的三角形。它有一對(duì)像寶石一樣的紅眼睛，一眨 一眨，好可愛(ài)。小白兔尾巴短短的，只有小指頭那么長(zhǎng)，真是兔子尾巴長(zhǎng)不了小白兔愛(ài)吃白菜、青草，更愛(ài)吃胡蘿卜。白兔吃胡蘿卜最有意思。它一口 一口地撕咬著，小胡須也一翹一翹的。一對(duì)紅眼睛盯著人看，好似怕人搶了似 的。小白兔膽子很小，很怕生人，如果離它近一點(diǎn)，它就馬上離開(kāi)，跑到別的 地方去。1短文共有小節(jié)。2、 第小節(jié)寫小白兔吃食。3、填上適宜的量詞丨毛一三角形一丨寶石丨眼睛一丨樹(shù)枝一丨白菜4、小白兔身子，耳朵 ，嘴巴尾巴，真可愛(ài)。31.我家的老貓很關(guān)心自己的孩子。每次從外面回來(lái)，它就

21、先躺下來(lái)給小貓喂 奶。小貓吃奶的時(shí)候，它總要給她們舔舔毛，好似在給她們洗澡。哪一只小貓 稍有不舒服，老貓就會(huì)繞著這只小貓不停地轉(zhuǎn)，嘴里“妙嗚妙嗚地叫著，好 似在問(wèn)：“小寶貝，你哪里不舒服？快告訴媽媽吧！ 1、 這段話有句。2、 這段話主要圍繞哪一句寫的，用“把它劃下來(lái)。3、 找出文章中表示老貓動(dòng)作的詞語(yǔ)： 、和 4、文中的“小寶貝指的是。32.姐妹潭姐妹潭在臺(tái)灣阿里山，是當(dāng)?shù)赜忻娘L(fēng)景區(qū)。潭分兩潭，一大一小，因此 稱“姐妹潭。姐妹潭兩潭相隔不過(guò)幾米，小潭已經(jīng)枯槁，大潭的湖光山色十分美麗。潭 水碧清，中間有兩座古色古香的涼亭。坐在亭中，展望湖面，山青水綠，真叫 人心情舒暢。1、在括號(hào)里填上適宜的

22、字。湖山一一 山水古古2、姐妹潭在姐妹潭是。3、讀讀短文，試著畫畫“姐妹潭。33.落潮了，海浪把無(wú)數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘：五彩的貝殼，光滑的卵石, 可愛(ài)的海星小螃蟹藏在石縫里，海蠣子掛在礁石邊上，海蛤躲在細(xì)沙底下， 海螺躺在溫暖的沙灘上1、填空小螃蟹藏在里。海蠣子掛在 邊上。海螺躺在溫暖的 上。海蛤躲在底下。2、文中“海浪把無(wú)數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘中的“寶貝是指什么？34.海馬爸爸海馬爸爸和海馬媽媽要生孩子了。海馬爸爸腹壁有寬大的育兒袋，海馬媽媽把幼卵產(chǎn)在海馬爸爸的育兒袋里, 幼卵在爸爸的育兒袋里發(fā)育，慢慢地長(zhǎng)成了小海馬。小海馬長(zhǎng)大以后，離開(kāi)爸爸的育兒袋，在五彩繽紛的海底快樂(lè)地游玩著。1短

23、文共有小節(jié)。第2、在括號(hào)里填上適宜的詞語(yǔ)丨的育兒袋的營(yíng)養(yǎng)的海底3、馬是由誰(shuí)撫養(yǎng)長(zhǎng)大的？你呢？小節(jié)寫海馬爸爸媽媽怎樣生孩子地長(zhǎng)大地游玩地說(shuō)話35、春天，陽(yáng)光燦爛，田野里百花盛開(kāi)。白的梨花，粉紅的桃花，還有金黃的 油菜花，散發(fā)出一陣陣濃濃的香味。1、短文共有 句話，寫的是 季的的景象2、春天有燦爛的 ;田野里，散發(fā)出濃濃的 3、用“畫出文中表示顏色的詞4、春天，、都開(kāi)花了。除了這些,還有許多春天開(kāi)的花，它們是。讀短文，找我家院子里有一棵古老而又高又大的棗樹(shù)。春天，棗樹(shù)上開(kāi)滿 了淺黃色的棗花。夏天，花落了，棗樹(shù)上結(jié)滿了小青棗。到了秋天，小青棗慢 慢地變紅了，變成了紅紅的大棗。這時(shí)，樹(shù)上好似掛滿了圓圓

24、的小燈籠。1、找出適宜的詞填在括號(hào)里。的棗樹(shù)的棗花的大棗丨的小燈籠2、文中“小燈籠指的是 。3、想想棗樹(shù)在不同季節(jié)的變化，再填空。春天，棗樹(shù)上。夏天，棗樹(shù)上。秋天，棗樹(shù)上。37、小雞們跟著老母雞跑，就像許多小球在地上滾一樣。它們跟著媽媽學(xué)著找食 物，小小的嘴到處啄zhu。，有時(shí)，就在伙伴們的頭上、腿上啄。冷了，老 母雞張開(kāi)翅膀，那些小雞就連忙躲到媽媽肚子底下暖和暖和。 這些小雞真可愛(ài)。1、這篇短文共有句話。2、短文里寫了 和 。3、小雞們冷了，就會(huì)。38.放學(xué)了，滿天都是烏云，就快下雨了。小紅和明明來(lái)到學(xué)校給學(xué)校老師送 雨傘和雨鞋。傳達(dá)室的老爺爺看見(jiàn)他們這么懂事，快樂(lè)地笑了。1、這篇短文有句話

25、。2、天就快下雨了， 和給老師送傘和雨鞋。39、天亮了，鳥(niǎo)兒醒了，嘰嘰喳喳地唱著：“露珠兒，晶晶亮。好似小珍珠， 掛在小草上。太陽(yáng)聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“露珠是什么樣？讓我看看。太陽(yáng)睜大眼 睛對(duì)著小草使勁兒看，可是什么也沒(méi)看見(jiàn)。太陽(yáng)呆住了，“咦，露珠兒呢，哪 兒去了？1、天亮了，醒了，嘰嘰喳喳唱著歌。2、露珠兒，晶晶亮，好似 掛在小草上。3、露珠為什么不見(jiàn)了，是因?yàn)锳、太陽(yáng)出來(lái)了。E、露珠掉在地上了。40、冬姑娘來(lái)到公園。她看到許多許多的人，有的在滑雪，有的在滑冰，有 的在打雪仗、堆雪人，寫詩(shī)畫畫、拍照留影。他們都被美麗的風(fēng)景迷住了。1、這段短文共有 句話。第二句中寫的活動(dòng)有 2、這段話描寫的是什么季節(jié)

26、？ 小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹(shù)下。它看見(jiàn)滿樹(shù)的桃子又大又紅，非常高 興，就扔了玉米去摘桃子。1、這段話有丨句。2、用“-劃出寫桃子多的詞，用“劃出寫桃子長(zhǎng)得好的詞42、我是一粒種子。春天到了，我才發(fā)芽。謝謝太陽(yáng)和雨水，是它們幫助我長(zhǎng) 大。現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)得很高了。到了秋天，我就會(huì)結(jié)出肥肥果實(shí)，農(nóng)民看了可高 興啦！1、“我是2、 “我在丨發(fā)芽，在丨結(jié)果3、 和丨幫助“我長(zhǎng)大。43、春天來(lái)了，小草兒們慢慢地染綠了大地，柳枝上長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉。藍(lán)天 上飄浮著淡淡的白云，紅紅的太陽(yáng)撒下溫暖的陽(yáng)光。遠(yuǎn)處一片片野花兒都開(kāi)了, 美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。春天真美?。∥覑?ài)春天。1、短文共有句話，主要是寫的景

27、色2、短文中寫了小草、樹(shù)枝、天的、等，可以看出春羊要吃山頂上的草。羊爬呀爬，它累I百丨了，爬不動(dòng)了。它想：我不怕累，山多高，我爬多高！羊又向山頂爬去。1、 短文共有段。第二段共有句話。2、山羊在爬不動(dòng)的時(shí)候想到什么？在文中畫出它想的句子。3、你認(rèn)為最后山羊能吃到山頂上的草嗎？在括號(hào)內(nèi)打“V能丨不能45、棉花白，谷子黃，紅臉關(guān)公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，絲瓜上架細(xì)又長(zhǎng)。1、 這首詩(shī)一共寫了丨種植物，這些植物分別是丨、 、 、 、 丨。2、寫顏色的詞有、丨。原野上,長(zhǎng)滿了青青的草和許多黃色的野花。 這是小蜻蜓活潑的天地。小蜻 蜓，身體輕，看上去好似一架小飛機(jī)。有時(shí)在花間飛舞，有時(shí)輕輕掠過(guò)水面。 這里

28、飛飛，那里停停，過(guò)著悠閑的日子。1、蜻蜓活潑的天地在哪里？在括號(hào)內(nèi)打“ “小河邊丨大樹(shù)下原野上丨竹林丨2、小蜻蜓看上去像什么？在括號(hào)內(nèi)打“ “小蜜蜂丨小飛機(jī)丨小燕子丨小火箭3、能把上面的內(nèi)容畫下來(lái)嗎？試試看：47天上的云姑娘喜歡穿五顏六色的衣服。 早上，云姑娘穿著一身白色的衣服 黃昏，云姑娘穿上一身紅紅的衣服，快下雨時(shí)，云姑娘穿了一身黑色的衣服。1、這段話有句話。寫了云姑娘和時(shí)穿著不同顏色的衣服。2、用“-畫出文中表示顏色的詞語(yǔ)48過(guò)了幾天，白菜長(zhǎng)出來(lái)了。小白兔常常給白菜澆水，施肥，拔草，捉蟲(chóng) 白菜很快就長(zhǎng)大了。1、這段話共有句話。2、用“-畫出寫小白兔做了什么的句子3、用標(biāo)出你喜歡的詞語(yǔ)。學(xué)

29、習(xí)文檔僅供參考49電的用處可大啦！有了電，電燈就會(huì)亮，還可以看電視、蝗聽(tīng)音樂(lè)。爸爸 說(shuō)，有了電，工人叔叔會(huì)生產(chǎn)出許多東西，我們的生活會(huì)更好。1、在正確的音節(jié)后面打“ V。就ji uj iu叔sh usu 許xuq u處C ch ucu會(huì)hu iku i更g n gg n2、這一段話共有句。3、從這一段話中我知道50秋天到，秋天到。園里果子長(zhǎng)得好。枝頭結(jié)柿子，架上掛葡P。萄Ot ao。黃澄澄deng的是梨，紅通通的是棗。1、這一段話共有句。2、 這段話中寫了顏色的詞語(yǔ)有和。3、這段話寫了哪幾種果子？用“-畫出來(lái)。51.春天來(lái)了，桃花紅了，梨花白了，迎y in g春花黃了，柳樹(shù)綠了，燕子從南方 飛

30、回來(lái)了，青蛙醒了，這一切的變化真奇妙??！1、寫出表示顏色的詞語(yǔ)：2、寫了哪些植物，請(qǐng)用“-在句子中劃出來(lái)。3、 寫了哪些動(dòng)物，請(qǐng)用“在句子中劃出來(lái)。52.太陽(yáng)大，地球小，地球繞著太陽(yáng)跑。地球大，月亮小，月亮繞著地球跑。1、兒歌中說(shuō)的星球有 、2、月亮比地球，太陽(yáng)比地球53我有一個(gè)布娃娃，可漂亮啦！那是我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我的。娃娃 有一對(duì)黑寶石的眼睛，紅蘋果一樣的臉蛋，還有一張紅紅的小嘴。娃娃頭戴dd太陽(yáng)帽，身上穿著一條紅色的裙q子。真可愛(ài)！1、 這段話有句。2、請(qǐng)用“畫出寫娃娃的長(zhǎng)相的句子。3、請(qǐng)用“-畫出寫娃娃穿著zhu 6丨的句子。54.刺(c 1)猬(w可是一種有趣的小動(dòng)物。它的頭

31、尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙 齒非常鋒(f mg)利(I i),門牙特(t e別(bi長(zhǎng)。刺猬的四肢(zh i)很短，跑起來(lái) 卻很快。它的爪zhu d子非常銳(ru 1利.它渾(hu 0身長(zhǎng)滿了又短又密(mi) 的硬(y 1 g刺。1、 這段話共有句話。2、這段話是圍繞 這句寫的。3、 這段話在寫刺猬外表時(shí)先寫了頭、 和、，又寫了爪子，最后寫了。55春風(fēng)輕輕地吹著，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、蘋果樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都 開(kāi)滿了花。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?。閉了眼，樹(shù)上 好似已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒、蘋果?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大 大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。1、這段話共有句話。2

32、、用“-畫出第三句話。3、這段話中一共提t(yī) i到幾種果樹(shù)？用“畫出。4、寫出表示顏色的詞56.奶奶家的院子里種了幾棵牽qi cn?；ā＜?xì)長(zhǎng)的藤t缶0上長(zhǎng)滿了碧綠的 葉子。早上牽?；ㄓ瓂 in著朝霞開(kāi)放，有深紅、淺紅、藍(lán)色、紫色，五顏六 色。就像一個(gè)個(gè)小喇I c叭b C，可愛(ài)極了！1、這段話共有句話。2、第 句寫藤t eng和葉子；第句寫花3、寫出表示顏色的詞57.星期五一下課，我和小紅就來(lái)到圖書(shū)館g ucn0我們借(ji e)到書(shū)，就坐 下來(lái)專心地看，一點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。我們都很愛(ài)惜 (xi)書(shū)，誰(shuí)也不在書(shū)上亂(I um)畫，看完一面，就輕輕地翻(f m)過(guò)去，再看另一面。1、這段話共有句話。2

33、、這段話講誰(shuí)什么時(shí)間 什么地方一一-干什么3、用“-畫出描寫我們專心讀書(shū)的句子。用“畫出描寫我們愛(ài) 惜書(shū)的句子。58.一天，公雞對(duì)青蛙說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，太陽(yáng)是我叫出來(lái)的。青蛙說(shuō)：“你夜里能把太陽(yáng)叫出來(lái)嗎？公雞邊走邊說(shuō)：“能！這天夜里，公雞大聲叫起來(lái)。 過(guò)了一會(huì)兒， 外面真的亮了。公雞可快樂(lè)了 哪想，主人把雞關(guān)了起來(lái)。原來(lái)，公雞看到的是電燈的光。第二天，太陽(yáng)從東方升起來(lái)了。1、 文中共有個(gè)自然段。2、 以下正確的說(shuō)法是 太陽(yáng)是公雞叫出來(lái)的。 太陽(yáng)是從東方升起來(lái)的。3、- 在原文畫出公雞說(shuō)的大話。59.虹云散(s cn)啦，雨停(t inc)啦，太陽(yáng)公公笑瞇瞇。小朋友，望(wcng)天邊，一道彩

34、虹真美麗！彩虹顏色有幾樣？認(rèn)真看，數(shù)仔細(xì)：紅橙(ch岔C黃綠青藍(lán)紫，一二三四五六七。1、 云丨啦，雨丨啦，出來(lái)啦，天空才會(huì)有彩虹。2、 彩虹的顏色有種，分別是60.羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔 了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō)：蘿卜的根最好吃。他們走到白 菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō)：白菜的葉子才好吃呢！他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō)：要吃西紅柿的果實(shí)呀！問(wèn)題：1、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方？答：1232、填空。1西紅柿的好吃。 2蘿卜的好吃。3白菜的好吃。3、這段話共有丨句。學(xué)習(xí)文檔僅供參考61春天到了

35、，姐姐帶著弟弟到公園玩。公園里的花開(kāi)了，有紅的、有粉 f e n的、有白的、有黃的，真好看。弟弟要摘zhd丨花，姐姐說(shuō)：“公園里的 花是給大家看的，不能摘。1、這段dum話共有 丨句。2、這段話寫了誰(shuí)，在什么地方，干什么?3、表示顏y印色的詞有 ：62.可愛(ài)的秋娃娃秋娃娃揮舞著彩筆來(lái)了， 它淘氣地一畫，大地神奇地變了顏色。 一片片樹(shù)葉黃了，一個(gè)個(gè)果子熟了。稻子一片金燦燦， 五彩的秋菊樂(lè)得笑開(kāi)了懷。 秋娃娃多呆會(huì)兒好嗎？ 我多想把這些美妙的景象永遠(yuǎn)留住。 可是來(lái)不及了，因?yàn)槎憬泷R上就要來(lái)了。 那么，再見(jiàn)吧，秋娃娃，咱們明年再相會(huì)！1、文章共句話。2、量詞填空：一丨樹(shù)葉一丨筷子一丨大衣3、 在里填上適宜的詞語(yǔ)：丨的秋娃娃稻子的景象的冬姐姐4、秋天，除了的稻子，的秋