(最新統(tǒng)編)部編版三年級語文下冊期中測試卷(附答案)

1、小學(xué)三年級語文（下）期中測試卷、基礎(chǔ)知識1 . 給加點字選擇正確的讀音，填在后面的括號里。ch en chengj n j n zheng zhengl 百 leixianxian勻稱 （）不禁 （）掙 扎（）勞累 （）新鮮 （）稱 呼（ ）禁 止（ ）掙 脫（）積累 （）朝鮮 （）2 .認真拼讀，規(guī)范書寫。xi n x i （） chu if u （） hu a b on （） li n peng （）p o li e （）w u d ao （） qi anx u （） ch i t mg（）ji a g e （）zh ihu i （）3 .查字典填空?！奥印庇靡粜虿樽址?，應(yīng)先查音序 ，再查

2、音節(jié) _；用部首查字法，應(yīng)_先查部首 再查圓。“掠”的意思有：掠奪（多指財物）；輕輕 擦過或拂過；用棍子或鞭子打。給下列詞語中的“掠”選擇正確的解釋掠 過（ ）掠 取（ ）4 .照樣子，寫詞語。（ 1 ）爭奇斗艷（含近義詞）（2）翩翩起舞（AABC式）5.下列句子中，加點的成語運用不正確的一項是（）。A.我們要多學(xué)習，多實踐，不要像井底之蛙一樣目光.短.淺.，沒什么見識B.你真是世人憂大,即便是下大雨，這地區(qū)地勢高，絕對不會被水淹的。C.老師畫完一幅畫的輪廓后，要求學(xué)生畫代邇足.地給這幅畫涂上色。D.他剛剛說去看電影了，現(xiàn)在又說今晚一直待在家里，顯然是自相矛盾.6.給下列句子選擇正確的修辭手法

3、，并完成練習。排比 比喻 擬人 反問（ 1 ）荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。（）（ 2 ）蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。（）（ 3 ）走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔，有的趕著毛驢（）黃鸝在林中鳴叫。（任選上面的一種修辭手法改寫句子）7 .按要求完成句子練習。（ 1 ）從鹿身后追來的不正是一頭兇猛的獅子嗎？（改為陳述句）。 （ 2 ）我們要認真解決并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習上的問題。（用修改符號修改病句）（ 3 ）小女兒沖過來，臉紅紅的，看上去很激動。（照樣子，添加動作、神態(tài)）媽媽 ，看上去很生氣。 _8 .課文知識集錦。（ 1 ）九月九日憶山東兄弟的作者是代詩人

4、_。橫線上填 _寫的內(nèi)容是（）A.唐 葉紹翁 B.宋王維C.唐李白 D.唐王維（ 2 ） 下列與 “獨在異鄉(xiāng)為異客， 每逢佳節(jié)倍思親”表達的感情相同的一項是（） 。A.兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。B.兩個黃鵬鳴翠柳，一行白鷺上青天。C.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。D.蕭蕭格葉送寒聲，江上秋風動客情。（ 3 ）根據(jù)語境填寫相應(yīng)的詩句?！?， 。”新的一年開始了，人們穿上新衣，戴上新帽，走 _親訪友拜新年 春天來了，萬物復(fù)蘇。小動物們在詩人的筆下也顯得格外可愛，如杜甫在絕句中寫道：«_'(4)右圖這個故事的名稱是1 ,這個故事告訴我們的道理是9 .口語交際。班里的一位同學(xué)

5、考試考砸了，作為他的老師，我會說：“作為他的家長，我會說：“ 二作為他的朋友，我會說：“ 二(如果能用上一些名言、格言就更好了)二、閱讀理解。(一)閱讀非連續(xù)性文本，完成練習。乘坐地鐵注意事項1 .當屏蔽門正在開啟、關(guān)閉，有警告聲音提示時，嚴禁強行上下車！2 .嚴禁向軌道交通區(qū)域拋擲雜物、垃圾。3 .地鐵車廂比站臺略高10厘米左右，老年乘客下車時要特別注意腳下。4 .乘坐地鐵時，拍照不能使用閃光燈。因為有可能會讓地鐵工作人員誤認為是站臺發(fā)出的信號燈，從而干擾地鐵的正常運行。1 .判斷下列說法是否正確，正確的打“，”，錯誤的打“X”。(1)當屏蔽門正在開啟、關(guān)閉，有警告聲音提示時，不能上下車。(

6、)(2)在軌道交通區(qū)域，可以拋擲垃圾、雜物。()(3)老年人在下車時，要特別注意腳下，防止摔倒2 .地鐵車廂比站臺略高（）厘米左右。A.7B.8C.9D.103 .乘坐地鐵時，為什么拍照不能使用閃光燈？用"4 .結(jié)合生活實際說說，乘坐地鐵時，我們還需要注意什么？（寫一條或兩條即可）（二）閱讀短文，完成練習。大嘴巴和小尾巴所有美麗的金魚都被移到金魚館里去了。水池里只剩下兩只最難看的小魚。一條嘴巴大得出奇，占了身體的一半，另一條尾巴小得可憐，只是一個小叉叉。沒人 給它們換水，更沒有人喂它們食物。大嘴巴餓極了，它去吞落在水底下的海棠核，海棠核堵在它的嗓子眼兒里，難受 極了。小尾巴鉆進大嘴巴

7、的嘴里，一點一點把海棠核咬了出來。池水越來越渾濁，小 尾巴憋得喘不過氣來。它力氣小，游不出水面，大嘴巴就用背把它頂出水面。沙沙沙，下雨了，池水變得透明清亮了，兩條小魚在水里歡快地游來游去，小尾巴把風兒吹到水里的花瓣送進大嘴巴的嘴里， 大嘴巴把小尾巴馱在背上快活地兜圈子， 玩得真高興。小朋友們都來看，歡喜地叫著：“快瞧呀！兩條會演雜技的小魚。真美！真美！”大伙在水池邊圍了一圈，金魚館的管理員叔叔也來了，他驚奇地說：“多會表演 的小金魚啊！我還從來沒見過呢！它們應(yīng)該被放在金魚館最漂亮的魚缸里！”1 .用”畫出小尾巴名字的來歷。2 .根據(jù)短文內(nèi)容填空。大嘴巴和小尾巴因為被留在了水池里。它們倆生活的環(huán)

8、境很但它們互相幫助，戰(zhàn)勝了困難。下雨的時候，它們在水中戲逐玩耍。孩子們見了，覺得它倆會 最后把也吸引來了，也許，不久,他就會把大嘴巴和小尾巴放在 3 .下雨之前，小尾巴遇到了什么困難？又是怎樣解決的？4 .從這個故事中，我學(xué)到的戰(zhàn)勝困難的方法是（）。A.尋求父母和老師的幫助B.跟身邊的同伴互相幫助C.自己堅持，想辦法一定要戰(zhàn)勝困難三、習作表達。題目：媽女5夸我真提示：1.把題目補充完整，橫線上可填“聰明” “懂事” “有禮貌”等。2.通過一兩件事寫出“媽媽夸我”的原因，把事情寫清楚，寫具體，表達出真情實感。xi n xi on1 .ch en ch engj n j n zh eng zh e

9、ng2 .纖細 吹拂 花瓣 蓮蓬 破裂 舞蹈 謙虛 池塘價格 智慧3 .Ll ue 才 8 4 .示例：(1)眼疾手快左顧右盼察言觀色(2)依依不舍亭亭玉立 生生不息5 .C6. (1)比喻(2)擬人(3)排比 示例：黃鵬在林中唱著歡快的歌曲。(1)從鹿身后追來的正是一頭兇猛的獅子。我們隹|認m俯匈用善丁發(fā)現(xiàn)產(chǎn)a上的阿一(2)(3)示例：雙手叉著腰，臉青青的8.D(2) D(3)爆竹聲中一歲除春風送暖入屠蘇泥融飛燕子沙暖睡鴛鴦(4)守株待兔不主動努力，總是存有僥幸心理的人，是不會有收獲的。9.示例：沒關(guān)系，這次考砸了，下次努力就可以了，俗話說純在細處斷，冰在薄處裂，你要從這次考試中吸取教訓(xùn)，找出自己學(xué)習上的薄弱之處，努力完善自己。失敗是成功之母，媽媽相信你下次考試一定會出色發(fā)揮的。世上無難事，只要肯登攀，好好努力，下次你一定可以考好的，我們一起加油！、1. (1)義(2)義(3) V2.D3 .因為有可能會讓地鐵工作人員誤認為是站臺發(fā)出的信號燈，從而干擾地鐵的正常運行。4 .示例：不在