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文檔簡介

紙杯花 一、活動目標：1、給紙杯涂色，鍛煉幼兒的涂色能力。2、按規(guī)律給紙杯剪“花瓣“，鍛煉幼兒的動手操作能力。3、添畫眼睛、嘴巴等器官，發(fā)展幼兒的審美能力。4、培養(yǎng)幼兒廢物利用的意識。二、活動準備：教具：音樂磁帶我是一朵小花，“紙杯花”作品一幅，背景圖畫一幅，彩帶一圈。學具：紙杯、蠟筆、剪刀、勾線筆每人一份。三、活動過程：（一）、開始部分：1、  請幼兒欣賞作品，激發(fā)幼兒活動興趣。畫面內(nèi)容：花園里開滿了五顏六色的“紙杯花”，有紅的、有黃的、有白的、還有粉的。2、提問：花朵好看嗎？你們知道那么漂亮花朵是怎么做的嗎？3、小結：我們要善于發(fā)現(xiàn)周圍許多廢物都有再利用的價值。（二）、進行部分 ：幼兒操作，教師講解示范。1、小朋友任意挑選自己喜歡的紙杯給它涂上顏色。2、在紙杯上剪出各種有規(guī)律的圖案。如：長條、尖條、圓條等。3、把剪好的紙杯放在桌上打開就變成一朵美麗的“紙杯花”了。4、給紙杯花畫上眼睛和嘴巴就變成可愛的“紙杯花娃娃”了。小結：注意不要剪斜、剪斷，要按照一定的規(guī)律剪。剪下的材料要及時收拾清理。（三）、結束部分 ： 展示背景圖畫，請幼兒把做好的“紙杯花”粘到上面。1、幼兒共同欣賞，相互評價。2、教師和幼兒一起表演舞蹈我是一朵小花。小結：請小朋友們思考，生活中還有哪些可以利用的廢物。如：紙盒、飲料瓶、塑料袋等。四、活動延伸大家把美麗的“紙

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