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1、地質(zhì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫地質(zhì)熟悉實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫 在野外實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),每位同學(xué)都必需編寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)而概括地總結(jié)。地質(zhì)報(bào)告是完成野外和室內(nèi)各種工作后的最終成果,編寫地質(zhì)報(bào)告是地質(zhì)工作的重要內(nèi)容,也是地質(zhì)工必備的一項(xiàng)基本功。地質(zhì)熟悉實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過程、地質(zhì)工作方法和地質(zhì)熟悉的總結(jié),是野外實(shí)踐和課堂理論的結(jié)合,是評(píng)價(jià)同學(xué)野外實(shí)習(xí)成果的主要依據(jù),也是培育同學(xué)分析問題和解決問題力量的重要手段。 實(shí)習(xí)報(bào)告總的要求是,在充分把握前人資料的基礎(chǔ)上,以自己的野外觀看和記錄為主,立論正確,依據(jù)牢靠,敘述簡練,圖文并茂,主次分明,規(guī)律性強(qiáng),富有制造性,內(nèi)容真實(shí)、豐富、簡明、扼要。要求文字工整,
2、圖件美觀,要有封面、題目、報(bào)告編寫人專業(yè)、班級(jí)、姓名、野外實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、報(bào)告審核人及報(bào)告編寫日期等。 編寫實(shí)習(xí)報(bào)告首先要整理全部的野外原始資料,包括野外記錄、路線剖面圖、素描圖、采集的礦物、巖石和化石標(biāo)本及野外照片和錄像等,這些是編寫報(bào)告的基礎(chǔ)和素材。把各種野外資料分門別類地加以總結(jié)、概括,編制和清繪必要的圖件,然后著手編寫文字報(bào)告。 依據(jù)工作的目的和重點(diǎn)不同,報(bào)告的內(nèi)容也有所側(cè)重。實(shí)習(xí)報(bào)告的基本內(nèi)容包括以下幾部分: 一、前言 主要說明實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、目的、任務(wù)及路線支配,實(shí)習(xí)隊(duì)的組成,工作的方法,工作量以及所取得的主要成果。 二、實(shí)習(xí)區(qū)概況 1實(shí)習(xí)區(qū)的范圍、地理位置、交通概況等
3、,最好附上"工區(qū)位置圖'。 2實(shí)習(xí)區(qū)的區(qū)域地質(zhì)概況 3實(shí)習(xí)區(qū)自然地理概況,如地形、地貌、河流、氣候等概況。 12下一頁 4實(shí)習(xí)區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)概況。 三、地層 實(shí)習(xí)區(qū)的地層層序、時(shí)代、接觸關(guān)系、厚度及分布狀況。根據(jù)地層的新老關(guān)系,由老至新敘述各個(gè)時(shí)代地層的巖石組合特征、古生物特征、沉積特征、分布和出露狀況、接觸關(guān)系、厚度、地貌特征及特別的識(shí)別標(biāo)志。 四、巖石 敘述實(shí)習(xí)區(qū)消失的巖石類型,具體描述其特征。可按沉積巖、巖漿巖、變質(zhì)巖的挨次分別敘述,要說明成分、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、產(chǎn)狀、成因、時(shí)代等。 五、內(nèi)動(dòng)力地質(zhì)作用 1地殼運(yùn)動(dòng)及地質(zhì)構(gòu)造 概述實(shí)習(xí)區(qū)的大地構(gòu)造位置、基本的構(gòu)造格局、地殼運(yùn)動(dòng)、詳
4、細(xì)構(gòu)造的類型和特征。對(duì)褶皺構(gòu)造與斷裂構(gòu)造分別進(jìn)行具體描述,并應(yīng)附有素描圖、構(gòu)造剖面圖等。 褶皺構(gòu)造要描述構(gòu)造的位置、范圍、規(guī)模、長軸方向,核部的地層時(shí)代、巖性,兩翼的地層時(shí)代、巖性、層序,兩翼巖層的產(chǎn)狀,軸面和樞紐的產(chǎn)狀,最終確定褶皺的類型、褶皺的形成時(shí)期及形成機(jī)制。 斷裂構(gòu)造要描述斷層的位置、方向、規(guī)模,斷層面產(chǎn)狀及形態(tài)變化,斷層面、斷層帶的特征如擦痕、斷層泥、斷層角礫、斷層崖等,斷層兩盤的地層時(shí)代、巖性,兩盤巖層的產(chǎn)狀,地層的牽引現(xiàn)象,伴生節(jié)理及構(gòu)造巖等。 2巖漿作用 按巖漿作用時(shí)代、作用方式及產(chǎn)狀等進(jìn)行描述。分析柳江向斜的形成與巖漿作用的關(guān)系。 3變質(zhì)作用 按變質(zhì)作用方式分別進(jìn)行描述。
5、六、外動(dòng)力地質(zhì)作用 1風(fēng)化作用 風(fēng)化作用的類型、方式、產(chǎn)物及特征。 2河流地質(zhì)作用 描述河流的侵蝕作用、搬運(yùn)作用和沉積作用特征。 3海洋地質(zhì)作用 描述海洋的侵蝕作用、搬運(yùn)作用和沉積作用,三角洲的形成及沉積特征 4內(nèi)動(dòng)力地質(zhì)作用與外動(dòng)力地質(zhì)作用的關(guān)系 內(nèi)動(dòng)力地質(zhì)作用與外動(dòng)力地質(zhì)作用的辯證關(guān)系 七、礦產(chǎn) 簡述實(shí)習(xí)區(qū)內(nèi)所消失的各種主要礦產(chǎn)資源,說明每一種礦產(chǎn)的賦存層位、規(guī)模、找礦標(biāo)志、礦物組合和礦產(chǎn)應(yīng)用等。 八、地質(zhì)進(jìn)展簡史 依據(jù)實(shí)習(xí)區(qū)的地層、巖石、地質(zhì)構(gòu)造、巖漿及火山活動(dòng)資料,綜合分析本區(qū)的地質(zhì)進(jìn)展歷史。從古到今按地質(zhì)時(shí)代連續(xù)論述各時(shí)期發(fā)生的地質(zhì)大事,包括古地理、古氣候、古生物、沉積演化、構(gòu)造演化
6、、巖漿活動(dòng)、地殼運(yùn)動(dòng)等。 九、結(jié)束語 概括性地總結(jié)野外實(shí)習(xí)的主要成果,自己的收獲和體會(huì);野外實(shí)習(xí)方法上有哪些提高;哪一部分實(shí)習(xí)收獲最大;野外實(shí)習(xí)對(duì)課堂學(xué)問的理解和將來參與工作的意義,實(shí)習(xí)中存在的問題和不足,對(duì)今后工作的看法和建議等。 上一頁12地質(zhì)熟悉實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫 在野外實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),每位同學(xué)都必需編寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告,對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)而概括地總結(jié)。地質(zhì)報(bào)告是完成野外和室內(nèi)各種工作后的最終成果,編寫地質(zhì)報(bào)告是地質(zhì)工作的重要內(nèi)容,也是地質(zhì)工必備的一項(xiàng)基本功。地質(zhì)熟悉實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過程、地質(zhì)工作方法和地質(zhì)熟悉的總結(jié),是野外實(shí)踐和課堂理論的結(jié)合,是評(píng)價(jià)同學(xué)野外實(shí)習(xí)成果的主要依據(jù),也是培育同學(xué)分析
7、問題和解決問題力量的重要手段。 實(shí)習(xí)報(bào)告總的要求是,在充分把握前人資料的基礎(chǔ)上,以自己的野外觀看和記錄為主,立論正確,依據(jù)牢靠,敘述簡練,圖文并茂,主次分明,規(guī)律性強(qiáng),富有制造性,內(nèi)容真實(shí)、豐富、簡明、扼要。要求文字工整,圖件美觀,要有封面、題目、報(bào)告編寫人專業(yè)、班級(jí)、姓名、野外實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、報(bào)告審核人及報(bào)告編寫日期等。 編寫實(shí)習(xí)報(bào)告首先要整理全部的野外原始資料,包括野外記錄、路線剖面圖、素描圖、采集的礦物、巖石和化石標(biāo)本及野外照片和錄像等,這些是編寫報(bào)告的基礎(chǔ)和素材。把各種野外資料分門別類地加以總結(jié)、概括,編制和清繪必要的圖件,然后著手編寫文字報(bào)告。 依據(jù)工作的目的和重點(diǎn)不同,報(bào)告的內(nèi)容也有所側(cè)重。實(shí)習(xí)報(bào)告的基本內(nèi)容包括以下幾部分: 一、前言 主要說明實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、目的、任務(wù)及路線支配,實(shí)習(xí)隊(duì)的組成,工作的方法,工作量以及所取
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