九江學(xué)院高校輔導(dǎo)員招聘考試筆試面試題真題庫(kù)

1、高校輔導(dǎo)員招聘考試筆試面試題備考資料題目實(shí)際上是不難的，但要有針對(duì)性的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，復(fù)習(xí)資料可以到“bank6998這家掏寶店上面找找，資料確實(shí)不錯(cuò)，都是往年學(xué)長(zhǎng)們根據(jù)考試情況精心整理出來(lái)的，比較有針對(duì)性，大家可以去了解一下！高校輔導(dǎo)員歷年筆試面試真題整理：1 .高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有B和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才，發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化，促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。A冒險(xiǎn)精神B創(chuàng)新精神C求知精神D獨(dú)立精神2 .普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定規(guī)定，學(xué)生應(yīng)征參加中國(guó)人民解放軍（含中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)），學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍（B）A一年B至退役后一年C兩年D至退役后兩年3 .高等學(xué)校實(shí)行教師聘任制。高等學(xué)校的教師的聘任，

2、應(yīng)當(dāng)遵循雙方C原則，由高等學(xué)校校長(zhǎng)與受聘教師簽訂聘任合同。A獨(dú)立自主B真誠(chéng)守信C平等自愿D公平公正4 .接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生，成績(jī)合格，由所在高等學(xué)校或者其他高等教育機(jī)構(gòu)發(fā)給相應(yīng)的A。A結(jié)業(yè)證書B學(xué)習(xí)證明C肄業(yè)證書D畢業(yè)證書5 .高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以D為中心，保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A開展教育B社會(huì)服務(wù)C科學(xué)研究D培養(yǎng)人才6 .2012年3月6日，溫家寶總理在政府工作報(bào)告中明確提出，2012年要確保全國(guó)財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)支出占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDPB的目標(biāo)。A3%B4%C5%D6%7 .入學(xué)教育的重點(diǎn)是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)容的是CoA愛校教育B專業(yè)思想教育C基本理論教育D理

3、想信念教育8 .學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。關(guān)于學(xué)生社團(tuán)的主要作用以下描述正確的是B。ABCD有利于提高學(xué)生綜合素質(zhì)有利于繁榮校園文化有利于規(guī)范學(xué)生日常行為有利于社會(huì)主義政治文明建設(shè)9 .“關(guān)愛自然，愛護(hù)環(huán)境，珍惜資源”屬于高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則內(nèi)容中的哪一條準(zhǔn)則？DA熱愛祖國(guó)，服務(wù)人民B遵紀(jì)守法，弘揚(yáng)正氣C明禮修身，團(tuán)結(jié)友愛D強(qiáng)健體魄，熱愛生活10 .關(guān)于建立健全一套科學(xué)完整、長(zhǎng)期有效的學(xué)生緊急事件預(yù)警防控機(jī)制，下列說(shuō)法不正確的是BoA建立組織有力、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、職責(zé)分明的組織機(jī)構(gòu)，形成及時(shí)、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡(luò)B樹立“管了沒用也要管&q

4、uot;、“說(shuō)了不聽也要說(shuō)”的觀念，但對(duì)于防不勝防的突發(fā)緊急事件，屬于工作之外無(wú)法把握的，故不必采取相應(yīng)措施C構(gòu)建心理預(yù)警機(jī)制，制定緊急事件應(yīng)急處理方案D健全日常工作機(jī)制，保證信息采集渠道通暢，輔導(dǎo)員應(yīng)保持全天候信息通暢。11 .在實(shí)際工作中，輔導(dǎo)員不可能對(duì)某些理論問題有深入的研究，為解答學(xué)生的困惑，輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來(lái)滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是_C_角色。A解惑者B管理者C中介D組織者12 .從簡(jiǎn)單分類來(lái)講，輔導(dǎo)員屬于A教師。A德育B智育C任課D管理13 .班級(jí)信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，下列屬于書面系統(tǒng)的是A。A學(xué)生的思想?yún)R報(bào)B班會(huì)通知CE-mail通知

5、D電話通知14 .新時(shí)期輔導(dǎo)員在工作中應(yīng)堅(jiān)持的工作理念是B。A管理為主，教育為輔B為學(xué)生服務(wù)理念C教育為主，管理為輔D學(xué)生自主發(fā)展15 .高校素質(zhì)教育中，思想道德素質(zhì)是C。A核心和關(guān)鍵B基本條件C方向和靈魂D基礎(chǔ)高校輔導(dǎo)員招聘考試歷年真題精選78.內(nèi)隱認(rèn)知是指人的大腦對(duì)各種刺激的內(nèi)部加工過(guò)程，即在認(rèn)知過(guò)程中,雖然行為者不能回憶某一過(guò)去經(jīng)驗(yàn)，但這一經(jīng)驗(yàn)已潛在地對(duì)行為者的行為和判斷產(chǎn)生影響。根據(jù)上述定義，下列符合內(nèi)隱認(rèn)知的是：A.小方在電視上看到某品牌手機(jī)的廣告，她想到爸爸使用的手機(jī)聽筒有問題，不如買一款廣告中的手機(jī)送給他B.小輝利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了法語(yǔ)，工作后由于沒有從事法語(yǔ)相關(guān)工作，法語(yǔ)學(xué)習(xí)就被

6、迫中斷了C.三十歲的張明很怕毛毛蟲，母親認(rèn)為這是因?yàn)樗粴q半時(shí)曾被毛毛蟲螢傷過(guò)D.一些企業(yè)借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)名人為公司產(chǎn)品代言，并進(jìn)行廣泛宣傳，以此為企業(yè)羸得利潤(rùn)與聲譽(yù)79. 擠進(jìn)效應(yīng)是指政府采用擴(kuò)張性財(cái)政政策時(shí)，能夠誘導(dǎo)民間消費(fèi)和投資的增加，從而帶動(dòng)產(chǎn)出總量或就業(yè)總量增加的效應(yīng)；擠出效應(yīng)是指當(dāng)供應(yīng)和需求有新的增加時(shí)，隨著政府支出的增加而引起的私人消費(fèi)或投資降低的效果，這會(huì)異致部分資金從原來(lái)的預(yù)支中擠出，而流入到新的商品中。根椐上述定義，下列屬于擠出效應(yīng)的是：A.某地區(qū)縣政府對(duì)家庭困難的個(gè)體經(jīng)經(jīng)營(yíng)者減免稅收.從而帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐膫€(gè)體經(jīng)濟(jì)B.某地方政府計(jì)劃投資一些大型化工項(xiàng)目并建立化工廠，由于工廠將占

7、用一部分耕地.因此該地區(qū)糧食價(jià)格上漲C.由于適齡兒童增加，該地區(qū)政府加大了對(duì)學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)的資金投入，并降低學(xué)雜費(fèi)，于是當(dāng)?shù)丶彝楹⒆訄?bào)藝術(shù)班的比例增加了D.某市實(shí)行房屋限購(gòu)令后，樓市交易低迷，人們轉(zhuǎn)向投資鄰市，使鄰市樓市被進(jìn)一步催熱80. 內(nèi)部行政行為是指行政主體（包括行政機(jī)關(guān)、法律法規(guī)授權(quán)的組織和部分國(guó)有事業(yè)單位）在內(nèi)部行政組織管理過(guò)程中所作的只對(duì)行政組織內(nèi)部產(chǎn)生法律效力的行政行為。依內(nèi)部行政行為的內(nèi)容可將其大致分為兩類：一類是涉及行政機(jī)關(guān)公務(wù)員權(quán)利義務(wù)的內(nèi)部人事管理行為，如行政主體對(duì)內(nèi)部行政人員的獎(jiǎng)懲、任免、考核、退休等；另一類是行政主體間工作關(guān)系行為，如上下級(jí)行政機(jī)關(guān)以及同級(jí)行政機(jī)關(guān)之間的請(qǐng)示、報(bào)告、批復(fù)、通知等。根據(jù)上述定義，下列屬于內(nèi)部行政行為的是：A.某省糧食局制定保險(xiǎn)糧食生產(chǎn)發(fā)展綱要,要求各市縣糧食局貫徹B.某市工商局