




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)北師大版 八年級下冊 數(shù)學期中測試卷(90 分鐘 滿分 100 分)沉著、冷靜、快樂地迎接期中考試,相信你能行!班級:姓名得分:一、選擇題(每小題 3 分,共 30 分)一選擇題1下列圖形中,是軸對稱圖形的是()ABCD2在平行四邊形、等腰梯形、等腰三角形、矩形、菱形五個圖形中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的有()A1 個B2 個C3 個D4 個3不等式組20132xxx ,的解集是()Ax8Bx2C0 x2D2x84若把不等式組2xx,的解集在數(shù)軸上表示出來,則其對應的圖形為A長方形B線段C射線D直線5.不等式2x的解集在數(shù)軸上表示為()6.(20
2、13 福建福州福建福州, 6, 4 分分) 不等式 1x0 的解集在數(shù)軸上表示正確的是 ()ABCD7.如圖,在四邊形ABCD中,對角線 AB=AD,CB=CD,若連接 AC、BD 相交于點 O,則圖中全等三角形共有()A1 對B2 對C3 對D4 對8 .如圖(三)所示,點 E 是矩形 ABCD 的邊 AD 延長線上的一點,且 AD=DE,連結 BE 交 CD 于點 O,連結 AO.下列結論不正確的是()AAOBBOCBBOCEODBCAODEODDAODBOC9.不等式 5x12x+5 的解集在數(shù)軸上表示正確的是10.如圖, 點 E 是ABCD 的邊 CD 的中點, AD、 BE 的延長線
3、相交于點 F, DF=3, DE=2, 則ABCD 的周長為 【】A5B7C10D14二、填空題(每小題二、填空題(每小題 3 3 分,共分,共 2121 分)分)1不等式 2x3x 的解集是2.若關于 x 的不等式(1a)x2 可化為 xa12,則 a 的取值范圍是.3. 一元一次不等式組32010 xx 的解集是.4如圖,在正方形 ABCD 中,邊長為 2 的等邊三角形 AEF 的頂點 E、F 分別在 BC 和 CD 上,下列結論:CECFAEB750BE+DFEFS 正方形 ABCD2+3,其中正確的序號是。 (把你認為正確的都填上)5如圖,已知 BC=EC,BCE=ACD,要使ABCD
4、EC,則應添加的一個條件為 (不唯一,只需填一個)6如圖,點 D、E 分別在線段 AB,AC 上,AE=AD,不添加新的線段和字母,要使ABEACD,需添加的一個條件是(只寫一個條件即可) 7.如圖,AB=AC,要使ABEACD,應添加的條件是(添加一個條件即可) 三、解答題(每小題 7 分,共 49 分)1、解不等式組:2(1)3,10.xxx O A B E D C圖 (三)精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)2、(6 分)分)解不等式組:9587422133xxxx并寫出其整數(shù)解。3、解不等式組3(1)511242xxxx ,并指出它的所有的非負整數(shù)解.4( 6 分)分)已知3x
5、是關于x的不等式22323axxx的解,求a的取值范圍。5 ( 6 分)如圖,已知,EC=AC,BCE=DCA,A=E;求證:BC=DC6 (2013鞍山,25,10 分)如圖,在正方形 ABCD 中,E 是 AB 上一點,F(xiàn) 是 AD 延長線上一點,且 DFBE(1)求證:CECF;(2)若點 G 在 AD 上,且GCE45,則 GEBE+GD 成立嗎?為什么?7 2013 湖南邵陽, 24, 8 分雅安地震后, 政府為安置災民, 從某廠調拔了用于搭建板房的板材 5600m3和鋁材 2210m3,計劃用這些材料在某安置點搭建甲、乙兩種規(guī)格的板房共 100 間.若搭建一間甲型 板房或一間乙型板
6、房所需板材和鋁材的數(shù)量如下表所示:板房規(guī)格板材數(shù)量(m3)鋁材數(shù)量(m3)甲型4030乙型6020請你根據(jù)以上信息,設計出甲、乙兩種板房的搭建方案.精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)最新北師大版 八年級下冊 數(shù)學期中測試卷一、選擇題(每小題 3 分,共 30 分)一選擇題1 (2013 貴州省六盤水,4,3 分)下列圖形中,是軸對稱圖形的是()ABCD考點: 軸對稱圖形分析: 根據(jù)正多邊形的性質和軸對稱圖形的定義解答即可解答: 解:根據(jù)軸對稱圖形的概念可直接得到 A 是軸對稱圖形,故選:A點評: 此題主要考查了軸對稱圖形,關鍵是掌握軸對稱圖形的概念:如果一個圖形沿一條直線折疊,直線兩旁
7、的部分能夠互相重合,這個圖形叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸2 (2013 貴州省黔西南州,8,4 分)在平行四邊形、等腰梯形、等腰三角形、矩形、菱形五個圖形中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的有()A1 個B2 個C3 個D4 個考點: 中心對稱圖形;軸對稱圖形分析: 根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念結合幾何圖形的特點進行判斷解答: 解:矩形、菱形是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,符合題意;等腰三角形、等腰梯形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,不符合題意;平行四邊形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,不符合題意故既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是:矩形、菱形故選:B3 (20132013 山東臨
8、沂,山東臨沂,8 8,3 3 分)分)不等式組20132xxx ,的解集是()Ax8Bx2C0 x2D2x8【答案】D【解析】20132xxx ,解不等式得,x2;解不等式得,x8;所以此不等式組的解集為 2x8.故選擇 D.【方法指導】可把兩個不等式的解集在數(shù)軸上分別表示出來,找出它們的公共部分,即為一元一次不等式的解集;也可按照一元一次不等式組的解集規(guī)律求解:大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小解不了.【易錯點分析】不等式兩邊同時除以一個負數(shù)時,容易忘記改變不等號的方向.4 (2013 山東濱州山東濱州,11,3 分分)若把不等式組2xx,的解集在數(shù)軸上表示出來,則其對應的圖形為A
9、長方形B線段C射線D直線【答案】 :B【解析】先解出不等式組的解,然后把不等式的解集表示在數(shù)軸上即可作出判斷不等式組的解集為:1x5在數(shù)軸上表示為:解集對應的圖形是線段故選 B【方法指導】本題考查了不等式組的解集及在數(shù)軸上表示不等式的解集的知識,屬于基礎題5.(2013 四川宜賓,四川宜賓,3,3 分)分)不等式2x的解集在數(shù)軸上表示為()【答案】C 【解析】根據(jù)“”可得(1)實心; (2)向右故選 C.【方法指導】本題考查了不等式解集的表示,由“”可得(1)實心(2)向右;由“” (1)空心 (2)向右;由“” (1)實心 (2)向左;由“” (1)空心 (2)向左;6. (2013 福建福
10、州福建福州,6,4 分分)不等式 1x0 的解集在數(shù)軸上表示正確的是()ABCD【答案】A【解析】求出不等式的解集,即可作出判斷【方法指導】此題考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集,以及解一元一次不等式,把每個不等式的解集在數(shù)軸上表示出來 (, 向右畫; , 向左畫) , 在表示解集時“”, “”要用實心圓點表示; “”, “”要用空心圓點表示 注意:在數(shù)軸上,右邊表示的數(shù)總比左邊表示的數(shù)大【易錯警示】在數(shù)軸上表示不等式的解集時,特別要注意不包括該點時,用“圓圈”,包括時用“黑點”7. (20132013 廣東省廣東省,8 8,3 3 分)分)不等式 5x12x+5 的解集在數(shù)軸上表示正確的是8.
11、2013 湖南邵陽,10,3 分如圖(三)所示,點 E 是矩形 ABCD 的邊 AD 延長線上的一點,且 AD=DE,連結 BE 交 CD于點 O,連結 AO.下列結論不正確的是()CAOBBOCBBOCEODDCAODEODDAODBOC知識考點:矩形的性質,全等三角形的判定. O A B E D C圖 (三)精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)審題要津:由矩形 ABCD 可得 AD=BC,ADBC,ADO=EOD=C=90,又因為 AD=DE,所以 AD=BC=DE.所以DAO=E=OBC.滿分解答: 解: 在ADO 和EOD 中, AD=DE, ADO=EOD=90, DO=OD,
12、 所以ADOEOD.所以 AO=EO.在BCO 和EOD 中,BC=DE,C=EOD=90,OBC=E,所以BCOEOD.所以 CO=DO.在ADO 和BOC 中,AD=BC,ADO=C=90,CO=DO,所以ADOBOC.故選 A.名師點評:熟練掌握三角形全等的判定方法 SSS、SAS、ASA、AAS、HL 是解題的關鍵.9(2013 陜西陜西,7,3 分分)如圖,在四邊形ABCD中,對角線 AB=AD,CB=CD,若連接 AC、BD 相交于點 O,則圖中全等三角形共有()A1 對B2 對C3 對D4 對考點:全等三角形的判定??键c:全等三角形的判定。解析解析:AB=AD, CB=CD,AC
13、 公用,因此公用,因此ABCADC(SSS) ,所以所以BAO=DAO,BCO=DCO,所以所以BAODAO(SAS) ,BCODCO(SAS) ,故故選選 C10.(2013 四川樂山四川樂山,5,3 分分)如圖,點 E 是ABCD 的邊 CD 的中點,AD、BE 的延長線相交于點 F,DF=3,DE=2,則ABCD 的周長為【】A5B7C10D14二、填空題(每小題 3 分,共 24 分)1 (2013 重慶市重慶市(A),14,4 分)分)不等式 2x3x 的解集是【答案】x3【解析】移項,得 2xx3,合并同類項,得 x3【方法指導】本題考查學生解一元一次不等式的基本計算能力熟記解不等
14、式的基本步驟和依據(jù)是正確求解的關鍵2.(2013 貴州安順貴州安順,16,4 分)分)若關于 x 的不等式(1a)x2 可化為 xa12,則 a 的取值范圍是.【答案】 :a1.【解析】由題意可得 1a0,移項得,a1,化系數(shù)為 1得,a1【方法指導】 本題考查了解簡單不等式,因為不等式的兩邊同時除以 1a,不等號的方向發(fā)生了改變,所以 1a0,再根據(jù)不等式的基本性質便可求出不等式的解集解不等式要依據(jù)不等式的基本性質,在不等式的兩邊同時加上或減去同一個數(shù)整式不等號的方向不變;在不等式的兩邊同時乘以或除以同一個正數(shù)不等號的方向不變;在不等式的兩邊同時乘以或除以同一個負數(shù)不等號的方向改變【易錯警示
15、】注意(1)在不等式的兩邊同時乘以或除以同一個負數(shù)不等號的方向改變; (2)移項要改變符號3. (湖南株洲,14,3 分) 一元一次不等式組32010 xx 的解集是.【答案】 :132x4(2013 山東德州,山東德州,17,4 分分)如圖,在正方形 ABCD 中,邊長為 2 的等邊三角形 AEF 的頂點 E、F 分別在 BC 和CD 上,下列結論:CECFAEB750BE+DFEFS 正方形 ABCD2+3,其中正確的序號是。 (把你認為正確的都填上)【答案】.【解析】在正方形 ABCD 與等邊三角形 AEF 中,AB=BC=CD=DA,AE=EF=AF,ABEADF, DF=BE, 有
16、DC-DF=BC-BE, 即 CECF, 正確; CE=CF, C=90, FEC=45, 而AEF=60,AEB180-60-45=75, 正確; 根據(jù)分析 BE+DFEF, 不正確; 在等腰直角三角形 CEF 中, CE=CF=EF sin45=2.在 RtADF 中,設 AD=x,則 DF=x-2,根據(jù)勾股定理可得,22222)(xx,解得,x1=262 ,2622x(舍去). 所以正方形 ABCD 面積為22262)(x=2+3,正確.【方法指導】本題考查正方形與等邊三角形.本題涉及正方形、等邊三角形相關知識,同時應用勾股定理、全等三角形等解題.具有一定的綜合性.解題的關鍵是對所給命題
17、運用相關知識逐一驗證.5 (2013 白銀,15,4 分)如圖,已知 BC=EC,BCE=ACD,要使ABCDEC,則應添加的一個條件為AC=CD (答案不唯一,只需填一個)考點: 全等三角形的判定專題: 開放型分析: 可以添加條件 AC=CD,再由條件BCE=ACD,可得ACB=DCE,再加上條件CB=EC,可根據(jù) SAS 定理證明ABCDEC解答: 解:添加條件:AC=CD,BCE=ACD,ACB=DCE,精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)在ABC 和DEC 中,ABCDEC(SAS) ,故答案為:AC=CD(答案不唯一) 點評: 此題主要考查了考查三角形全等的判定方法,判定兩個三
18、角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL注意:AAA、SSA 不能判定兩個三角形全等,判定兩個三角形全等時,必須有邊的參與,若有兩邊一角對應相等時,角必須是兩邊的夾角6 (2013 湖南郴州,湖南郴州,14,3 分)分)如圖,點 D、E 分別在線段 AB,AC 上,AE=AD,不添加新的線段和字母,要使ABEACD,需添加的一個條件是B=C(答案不唯一)(只寫一個條件即可) 考點: 全等三角形的判定專題: 開放型分析: 由題意得,AE=AD,A=A(公共角) ,可選擇利用 AAS、SAS 進行全等的判定,答案不唯一解答: 解:添加B=C在ABE 和ACD 中,ABEACD(A
19、AS) 故答案可為:B=C點評: 本題考查了全等三角形的判定,屬于開放型題目,解答本題需要同學們熟練掌握三角形全等的幾種判定定理7(2013 湖南婁底,湖南婁底,12,4 分)分)如圖,AB=AC,要使ABEACD,應添加的條件是B=C 或 AE=AD(添加一個條件即可) 考點: 全等三角形的判定專題: 開放型分析: 要使ABEACD,已知 AB=AC,A=A,則可以添加一個邊從而利用 SAS 來判定其全等或添加一個角從而利用 AAS 來判定其全等解答: 解:添加B=C 或 AE=AD 后可分別根據(jù) ASA、SAS 判定ABEACD故填B=C 或 AE=AD點評: 本題考查三角形全等的判定方法
20、;判定兩個三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL添加時注意:AAA、SSA 不能判定兩個三角形全等,不能添加,根據(jù)已知結合圖形及判定方法選擇條件是正確解答本題的關鍵三、解答題1(2013 浙江湖州,18,8 分)解不等式組:2(1)3,10.xxx【思路分析】分別求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可【解】2(1)3,10.xxx由,得52x 由,得5x 所以原不等式組的解是552x2、 (2013 深圳,深圳,18,6 分)分)解不等式組:9587422133xxxx并寫出其整數(shù)解。【答案】【答案】9587422133xxxx解不等式得:2x把、的解集表示在數(shù)軸上:故
21、原不等式組的解集是:1 22x其整數(shù)解是:0、13、解不等式組3(1)511242xxxx ,并指出它的所有的非負整數(shù)解.【思路分析】先解不等式組,得到公共解集合,然后在此范圍內取非負整數(shù)解.【解】3(1)51122004xxxx 由得:2x 2 分精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)由得:73x 4 分73x原不等式組的解集是-25 分原不等式組的非負整數(shù)解為 0,1,2. 6 分4(2013 四川涼山州,四川涼山州,19,6 分)分)已知3x 是關于x的不等式22323axxx的解,求a的取值范圍?!舅悸贩治觥肯劝?x 代入關于x的不等式22323axxx得到關于a的不等式從而求出a
22、的取值范圍來*源#:中國教育出版網(wǎng)&%【解】3x 代入關于x的不等式22323axxx,解這個不等式得4a ,a的取值范圍是4a .5 (2013 廣東珠海,14,6 分)如圖,已知,EC=AC,BCE=DCA,A=E;求證:BC=DC考點:全等三角形的判定與性質專題:證明題分析:先求出ACB=ECD,再利用“角邊角”證明ABC 和EDC 全等,然后根據(jù)全等三角形對應邊相等證明即可解答:證明:BCE=DCA,BCE+ACE=DCA+ACE,即ACB=ECD,在ABC 和EDC 中,ABCEDC(ASA) ,BC=DC6 (2013鞍山,25,10 分)如圖,在正方形 ABCD 中,E 是 AB 上一點,F(xiàn) 是 AD 延長線上一點,且 DFBE(1)求證:CECF;(2)若點 G 在 AD 上,且GCE45,則 GEBE+GD 成立嗎?為什么?考點:正方形的性質;全等三角形的判定與性質專題:證明題;探究型分析: (1)由 DFBE,四邊形 ABCD 為正方形可證CEBCFD,從而證出 CECF(2)由(1)得,CECF,BCE+ECDDCF+ECD 即ECFBCD90又GCE45所以可得GCEGCF,故可證得ECGFCG,即 EGFGGD+DF又因為 DFBE,所以可證出 GEBE+GD 成立解答: (
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 在校學生實習表現(xiàn)證明及成果匯報(6篇)
- 棉被購銷協(xié)議年
- 我和書的友誼寫人作文9篇
- 讀少年中國說后的啟示議論文9篇
- 2025年茶藝師初級職業(yè)資格考試試卷
- 2025年安全工程師考試模擬試卷:安全生產標準化評審案例分析
- 2025年會計職稱考試《初級會計實務》復盤強化錯題精講試題
- 2025年摩托車維修工(中級)考試試卷:摩托車維修行業(yè)政策解讀與行業(yè)發(fā)展趨勢分析
- 在成長的路上話題作文(7篇)
- 2025年場(廠)內專用機動車輛作業(yè)特種操作證考試實戰(zhàn)技巧試題試卷
- 2025年人教版小學六年級小升初語文模擬試題(附答案解析)
- 2025年陜西省西安市中考歷史模擬試卷(含答案)
- 戲水池安全管理制度
- 2024-2025學年江蘇省揚州市江都區(qū)高一上學期期中考試英語試題(解析版)
- 音樂欣賞:貝多芬第九交響曲音樂課教案
- 2025年小學語文知識考核試題及答案
- 地生結業(yè)考試試題及答案
- 2024級電子商務專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂調研報告
- 2025教育機構教師勞動合同模板
- 學校檔口租賃合同提點模式協(xié)議書
- 工商業(yè)光伏技術方案
評論
0/150
提交評論